通过这次培训，使我们对我们所处的地方有了更进一步的认识，让我们在以后的教育教学中能更好的投入到这份教育教学中。
一、教师应该热爱学生，热爱教育事业。
教师的职业道德，是教师的灵魂，也是教师的生命，师德是教师职业理想的翅膀。教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
二、要有一颗关心爱护学生，教书育人的心。
教师的职业是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈地使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是对教师的.崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”，我们更应当严于律己，宽以待人，为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师，我们应该为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
三、要有热爱学生，教书育人的心。
热爱学生，是教师正确处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。教师对学生的爱，与尊重是相互作用的。热爱学生，就要尊重学生的人格，重视学生的个性，因为每个学生都是好学生，无论成绩好坏，品德是好坏，学生都应该建立在公平、公正的基础上，人人都是平等的。教师与学生关系和谐，会象阳光一样，让学生觉得温暖，如沐春风。
四、要树立终身学习的观念。
要充分利用课余时间进行业务学习，提高自己的业务素质，使自己成为学习型、科研型的教师。
通过学习，我们要坚持理论与实践相结合，积极进行新课改理论的实践；要勤于总结，不断反思，不断提高，用新理念指导教育教学，培养学生的创新精神和实践能力，使自己成为新课程改革的实施者。
