中班数学活动《有趣的桔子宝宝》
活动目标：
1、 在猜测和验证的过程中，积累估算和计数方法的经验。
2、 感知秋天是水果的丰收季节，体验剥桔子、吃桔子的快乐。
活动准备：
大、小不同的桔子若干个；两个相同的筐；记录纸人手一张（上有大小桔子标记）；记号笔；一次性纸盘人手一只；实物投影仪
活动过程：
一、 导入
师：现在是什么季节啊？秋天是水果丰收的季节。你知道秋天有哪些水果吗？
二、 猜猜哪个装得多
1、 教师出示两个筐，分别装有大小桔子。
2、 提问：这两筐桔子有什么不同？大桔子多还是小桔子多？
3、 请幼儿通过数数来验证桔子的数量。（注意幼儿计数的方法）
4、 师：为什么同样大小的筐，里面装的桔子数量却不一样呢？
5、 教师小结：筐同样大，桔子小，装得多；桔子大，装得少。
三、 数桔瓤
1、 教师请幼儿描述桔子里面有什么。请幼儿来猜一猜大小桔子里面各有几片果肉。
2、 提问：（1）猜一猜大桔子里面有几片果肉？小桔子里有几片果肉？讲讲为什么要这样猜？
（2）是不是大桔子的果肉一定比小桔子的多呢？
3、请幼儿自选一个桔子剥开，数数桔子果肉的数量，并记录在有大小桔子的记录纸上。教师巡回指导。
四、交流分享
1、交流各自数桔子果肉的方法。请个别幼儿上前验证。
2、讲讲自己剥的是什么桔子？有几片果肉？教师帮幼儿将记录结果记录大记录纸上。
3、观察大桔子里最多的有几片果肉？最少的有几片果肉？小桔子里最多的有几片？最少的有几片？
4、是不是大桔子里的果肉一定比小桔子多？
5、教师小结：大小桔子果肉的数量是差不多的，与桔子的大小没有特殊的关系，并不一定是大桔子里面的果肉就多，小桔子里的果肉就少。
6、幼儿和家长共同分享桔子。
