2019湖南益阳小升初全真模拟试题(二)
一、基础知识
1.下列汉字全是前鼻音的一项是(    )
A. 宾   滨   鬓   兵   濒       B. 臣   辰   尘   陈   趁       C. 贫   拼   品   平   嫔       D. 根   更   跟   艮   亘 2.比一比,再组词。
何________     竟________     连________     碧________ 荷________     竞________     莲________     壁________
3.下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来(   )。
A. 似sì 乎  直奔bèn  冲chōng垮  折zhé断              B. 咆páo哮  放肆sì  吞没mò  搀chān扶 C. 乱哄哄hōng  窜cuān上来  呻吟yín 祭奠diàn     D. 狞níng笑   跌跌diē撞撞  逼bī近  揪jiū出来 4.写出反义词
理解—________  强烈—________  整体—________  茁壮—________     5.下列不是中国经典童话故事的是(    )
A. 《大林和小林》            B. 《宝葫芦的秘密》            C. 《神笔马良的故事》            D. 《灰姑娘》 6.根据课文《音乐之都维也纳》内容填空。
①维也纳之所以被称为“音乐之都”,一是因为________,二是因为________,三是因为________。 ②在文中,我们认识了许多著名的音乐大师:有“乐圣”________,有“交响乐之父”________,有“圆舞曲之父”________,有“歌曲之父”________,有5岁作曲,6岁上台演出的“音乐神童”________……     7.这本书是现代人诠释时间的最佳底本,是一本对现代物质社会进行尖锐批判的奇书,书中表达了对人类 的无限挚爱,对人性回归的强烈渴望,是一本能同时感动大人和孩子的幻想文学的经典之作。这本书是(    )。A. 《回忆中的玛妮》                       B. 《毛毛》                       C. 《洞》                       D. 《草房子》 8.把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。 办公室    老师    备课    多么    在    啊    认真 9.给下列划线的词语选择合适的解释。
诱惑:①使用手段,使人认识模糊而做坏事;②吸引,招引。 Ⅰ窗外是一片诱惑人的景色。________
Ⅱ在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。________
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10.把下列词语排成一句通顺的话。
①黄河 拴  八只 两岸  用的  浮桥 也 大水 大铁牛 被  冲走 ②洪水  浮桥  重修  退了 得     11.照样子,写句子。   身体虽辛苦,心理喜洋洋。     12.排列句子。
①它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。 ②最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱! ③接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦! ④小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 ⑤一只小猴子在台上表演节目。
A. ②④③⑤①              B. ④③②⑤①                       C. ③④①②⑤                       D. ⑤①③②④
二、阅读
13.阅读短文,回答问题。
“天鹅蛋”
一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鹅蛋!”
松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!” (1)在括号内填上合适的量词。
一________ 蛋     一________松鼠     一________小溪 一________盘子   一________斧头     一________石头 (2)在文中找出下列动词的同义词。
绑— ________  寻— ________  敲—________   蹦—________   14.阅读文言文,回答问题
学弈
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弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 (1)解释下列句中划线的词。
①使弈秋诲二人弈________           ②思援弓缴而射之________ ③为是其智弗若与________           ④非然也________ (2)翻译:虽与之俱学,弗若之矣。
(3)本文通过学弈这件小事,作者意在说明一个什么道理? 15.阅读语段,完成练习。
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,________它们逆风而飞,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。沿途都是一些陌生的景物,________它们确确实实飞回来了。     蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 (1)选择恰当的关联词语填空。   不仅……还……     尽管……但……
________它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,________它们确确实实飞回来了。 (2)填一填。(填数量词)   放出的蜜蜂 飞回的蜜蜂 (3)读句子,说说划线词的好处。
二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。
(4)“蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是(    )             A. 蜜蜂的记忆力很好。 B. 蜜蜂无法找到回家的路。
C. 蜜蜂能够辨认方向,克服困难找到回家的路,不是因为它的记忆力有多好,而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。
________ ________ 三、写作题
16.作文。
我是一个______的孩子
3
小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来,让我们认识你。
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参
一、基础知识
1. B   2. 奈何;竟然;连接;碧绿;荷花;竞争;莲花;墙壁    3. C   4.误解;微弱;部分;瘦弱  5. D
6.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮;维也纳是一座用音乐装饰起来的城市;维也纳几乎一天也离不开音乐;贝多芬;海顿;施特劳斯;舒伯特;莫扎特
7. B   8.老师在办公室备课多么认真啊!  9. ②;①
10.①黄河两岸拴浮桥用的八只大铁牛也被大水冲走。②洪水退了,浮桥得重修。   11.坏事虽小,也不要去做。  12. D    二、阅读
13.(1)个;只;条;个;把;块(2)捆;找;砸;跳 14.(1)教诲;引,拉;聪明才智;这样 (2)虽然和他一起学习,却不如他。
(3)阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。
15. (1)尽管;但(2)二十只左右;至少十五只(3)表示概数,体现了用词的严谨。(4)C    三、写作题 16.【参考例文】 我是一个调皮的孩子
我是一个淘气、调皮的孩子,下面,就让我来给你们说说吧!
每当我要看电视,但妈妈不让我看时,我都会千方百计地说出一些让妈妈上当后,给我看的话,比如:“妈妈,我长大后要当宇航员,现在得先参观外星球,让我看看《快乐星球》吧。”“妈妈,老师说,小学生每天要看半小时有益电视节目,我现在就要看。”如果妈妈说:“不可以”,我就边以手拭“泪”边说:“失败啊!”要是妈妈说:“可以”,我就说:“耶,成功了,去看电视喽!”然后一眨眼的功夫,在妈妈面前消失掉,跑到客厅看电视。
如果每次我要打电脑,但不知道密码时,我就悄悄地打开电脑,走出书房,再装做镇静地走进书房,看看电脑,大声喊道:“妈妈,老天爷让我要玩电脑,所以打开了电脑,你快来输入密码啊!快点!”妈妈只好乖乖的给我打电脑。
哈哈,我是不是一个调皮的孩子啊?
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