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马栏小学国防教育示范校申报材料
大连市沙河口区马栏小学是沙河口区教育局直属学校，始建于1990年。学校位于大连市沙河口区马栏北街1号，占地面积15266㎡，拥有600多名学生、专任教师49名，是西部基础教育热点校，同时也是一所拥有国防教育先进理念的学校。多年来，学校在尊重生命、人文管理、和谐发展的办学理念指导下，全面贯彻党的教育方针，大力弘扬爱国主义教育主旋律，积极探索国防教育有效途径，形成了以英雄中队为特色，以环境建设为基础，以课堂渗透为阵地，以国防教育活动为载体的国防教育体系，使我校的国防教育如知时节的好雨，无声地滋润着学生的心田。 一、领导重视，用制度保障国防教育的落实
学校的国防教育是全防教育的基础。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。基于此认识，我校领导班子将国防教育放在提高学生思想道德素质有效途径的高度来抓，成立了以校长负全责，分管副校长具体负责，各部门责任人分工明确的国防教育工作领导小组，聘请了大连黑嘴子65731某连教导员为国防教育校外辅导员，制定了《领导小组例会制度》、《国防教育规划》、《走访慰问参观制度》、《国旗小卫士章程》等各项规章制度，形成了完善的国防教育组织管理网络。保证了我校国防教育扎扎实实的开展。 二、环境建设，用文化营造国防教育的氛围
国防教育从“心”做起，以多种方式渗透到校园的每个角落，浸泽每一个学生的心田。学校将爱国主义、集体主义和英雄主义精神作为学校发掘校园环境的育人功能的核心，努力让“校园变成一本弘扬主旋律的立体教科书”。
教学楼内，走廊两侧如电影画面般展出了经过精心筛选的中国五千年文明历和中国不屈不挠的斗争史，古诗文精品长廊、中华爱国人物长廊等散见于各年级组的画廊中。
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红领巾校园广播台国防教育稿件适时报道，演播大厅历史电影每月播放一次，国防教育入耳、入脑、入心，营造了“学生身入芝兰之室，香沐其身心而不自觉”的氛围。 三、课堂渗透，用课程提升国防教育的实效
我校定期组织国防知识讲座、影片集锦、官兵讲学，通过学生喜闻乐见的形式，进行国防教育专题知识介绍，从国防地理、国防历史到国防科技，以及常规武器的装配等方面让学生系统了解国防知识。
把国防教育融入到学校地方课程中，使之成为国防教育的主阵地。同时，?我们根据不同学科、不同课文的知识点，把国防教育引入课堂教学，融知识、思想、科学、技能、趣味与一体，有机渗透，多方迁移，在潜移默化中提升学生的国防观念。书中的事例让学生讲、让学生演。利用课件，让学生看一些真实的影像，如“918事变”、“狼牙山五壮士”、“开国大典”等等，让学生在具体的情境中，培养、树立国防教育意识。学生们能够不忘历史，记住“落后便要挨打”的道理，形成了强烈的民族自尊心；在思品教材中，有许多历史人物和英雄故事，我们不失时机地把英雄主义教育贯穿其中；音乐课上，教唱《歌唱二小放牛郎》、《小号手之歌》等歌曲，用小英雄的英勇行为、报国情怀，拨动孩子心灵的涟漪；体育课上，我们通过队列训练、军事游戏等形式渗透精神及军人能吃苦、肯战斗的作风；科技课上，我们相机介绍科技在现代军事上的作用。
在马栏校刊《紫藤燕语》中开辟国防教育专栏。此外，我们还结合学军学农活动，真正让学生们近距离感受当代军人的精神风貌，通过五天的封闭军训，提高学生们的坚强的意志品质。
我们还利用晨会时间，开展“家事国事天下事”活动，结合政治局势、社会大事把国防教育延伸到课外，如：针对我驻南使馆被炸事件、日本教科书问题、中美撞机事件、功侵害、猖獗、纪念抗日战争胜利等热点话题组织学生展开讨论，把国内外重大事件纳入学生的视野，增强他们的国防意识。 四、创新载体，用活动丰富国防教育的形式
几年来，学校以“强健意志体魄，加强国防意识、普及国防知识”为目标，以组建英雄中队为契机，创新各种载体，卓有成效地开展了国防教育活动。现在，我校已有英
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雄中队15个，有雷锋中队、詹天佑中队、海娃中队、张海迪中队、邱少云中队、钱学森中队、袁隆平中队、小兵张嘎中队、雨来中队、董存瑞中队、邓亚萍中队等等。每个班级以自己心目中的英雄为榜样，定期开展向英雄学习的活动，从他查到自查，逐步提升学生日常言行的自觉性，最终形成良好习惯，同时也增强了学生集体荣誉感。
2011年9月，经过领导班子讨论，正式将“小手拉大手”的高低年级结对子活动作为我校英雄中队的优良传统传承下去。每一届英雄中队都将和低年级一个班的小同学结成帮扶对子，一一对应，从互相交换自己制作心愿卡、祝福卡、名片卡开始，到日常的值日劳动、交通安全提示、爱国小卫士互助等等，真正用优秀辐射带动全校学生进步发展，挖掘学校自身资源，将爱国情怀、国防意识通过传帮带的形式，发扬光大。
每年的八一建军节，九一八纪念日、全防教育日期间，我们都适时开展各种纪念活动，如到慰问演出、参观活动，《勿忘国耻》演讲活动，《爱我中华》《对话历史人物》征文活动，《我与国防读书》活动等等。?让学生的学习、生活与国防教育活动紧密相联，寓教育于活动之中，激发学生的爱国情感。
今年暑假期间，学校文学社全体成员在大队辅导员老师的精心组织和带领下，到船运大队进行参观慰问演出。同学们参观了的营房、舰艇等，还远远欣赏到了中国第一艘航空母舰——瓦良格号的雄浑气魄，孩子们兴奋极了，不仅给军人叔叔带去了水果，还表演了精心编排的小节目。驻军官兵十分高兴，也给师生们唱起了嘹亮的军歌。浓浓的拥军情怀温暖着在场的每一个人。学生们纷纷表示，长大了要当一名光荣的军人，保家卫国！小小的心灵里从此埋下了一颗爱国的种子，定会在马栏小学精心呵护下，生根发芽，并茁壮成长。
随着我校教育工作现代化的深层次推进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。
马栏小学
2011年9月
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