人教版三年级上册语文《期中》考试题（附答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。
liú tǎng mì mì yì piān líng shēng
chéng fǎ sī xù yí dòng yuè guò
二、 形近字组词。
改（_______）蕉（_______）扣（_______）筒（_______）董（_______） 攻（_______）焦（_______）叶（_______）洞（_______）懂（_______）
三、 将下列诗句、作者和诗名连一连。
霜叶红于二月花 苏轼 《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声 刘禹锡 《望洞庭》
水光潋滟晴方好 杜牧 《饮湖上初晴后雨》 白银盘里一青螺 叶绍翁 《山行》
四、 补充词语。
（____）（____）尽染 天（_____）云（_____） （_____）牙（_____）爪 春（_____）秋（_____） 五（_____）十（_____） 成（_____）（_____）队
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五、 我会选择正确的词语写在括号里。
悄悄 轻轻
（1）一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上（_______）摇荡。 （2）一头狮子正（________）地向鹿通近。
忽然 竟然
（3）鹿（_________）发现了自己倒映在水中的影子。 （4）这道题如此简单，我（_________）做错了。
六、 按要求写句子。
1.敌人 战斗 反扑 激烈 不断 非常 （连词成句，并加上标点符号） _____________________________________________ 2.学习难道不是一件快乐的事吗？ (改为陈述句) _______________________________
3.我的老师朴素。 我的老师大方。(用恰当的关联词把两句话连成一句话) _______________________________
4.他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改“被”字句)
___________________________________________________ 5.这位老概肯定就是我要拜访的老师吧！（修改病句） _____________________________________________
七、 按要求填空。
1.古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“________，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，________”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，________”的新春气象。
2.苏轼说：“________，________。”我们要勇于改正错误、听从善言。 3.俗话说：“________，________。”客观环境对人的影响不可忽视。
八、 阅读下文，回答问题。
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一群光头男孩
张瑶
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤（liú）。他在接受化学治疗。结果，他那一头漂亮的金发全部掉光了。
布莱恩难过极了。他整天躲在家里，连最好的朋友也不见了。大家都很着急。
一天，同班的一个男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃（tì）光，这样，________________________。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔嫩）的金发全剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩。第二天，学校里又多了一个光头男孩。第三天学校里（发现 出现）了一群光头男孩。
第四天清晨，这一群光头男孩来到布莱恩的家门口，他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起，每个人都笑得那么欢。 1．选择括号内恰当的词语。
（柔软 柔嫩）________的金发 （发现 出现）________了一群光头男孩
2．请给划线的字选择正确的解释。
光：①光线；②光彩，荣誉；③明亮；④一点儿不剩；⑤只，单。 Ⅰ他那一头漂亮的金发都掉光了。________
Ⅱ郎平教授带领女排姑娘勇夺里约奥运会排球金牌，为国争光。________ Ⅲ这块石头很有光泽。________
Ⅳ光靠两个人是收拾不了这烂摊子的。________ Ⅴ阳光透过密密的树叶，洒在小草身上。________
3．选择句子填在文中的横线上，你认为最合适的是（ ） A．我就是最酷的孩子 就不会认为自己很特殊，就不会自卑了
4．文中划线的句子中的“这情景”指的是________。 5．这一群剃光头的男孩都是________的人。
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B．布莱恩
6．读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。 _______________________________________
九、 快乐习作。
写一个你身边的令你印象深刻的人，写出他（她）在外貌、语言、动作或性格方面的特点。
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参
1、流淌 秘密 一篇 铃声 乘法 思绪 移动 越过
2、改变 香蕉 扣住 木筒 董事长 攻击 焦点 叶子 水洞 懂事 3、
4、层 林 高 淡 张 舞 华 实 光 色 群 结
5、轻轻 悄悄 忽然 竟然
6、战斗非常激烈，敌人不断反扑。 学习是一件快乐的事。 我的老师既朴素，又大方。 他回过头来，我就使劲一吹，蒲公英的绒毛就被吹到他的脸上。 这位老人肯定就是我要拜访的老师吧！
7、泥融飞燕子 添得黄鹂四五声 总把新桃换旧符 改过不吝 从善如流 近朱者赤 近墨者黑 8、
1．柔嫩； 发现 2．④；②；③；⑤；① 3．B
4．门口站着一群与他一样的光头男孩 5．非常善良，为他人着想
6．友谊是非常珍贵的。我们应该乐于帮助朋友，这样，不仅送出快乐，也会收获快乐。 9、范文：
印象深刻的人
在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。
在前年的暑假，我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热，车上的人很多，
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热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时，售票员阿姨就喊：“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍，都没人起来让座。当时我想：怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。我想：这位叔叔真是的，他早一点都不肯起来。又过了几站，人也少了，我们也要该下车了，我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了，我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走，这时我才发现这位叔叔腿脚也不好，右腿有些残疾。我想：刚才我错怪了这位叔叔，我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾，但是他的心灵是美好的。
我想：这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了，看一个人或一件事不能单看外表，应该看全面。这才不会枉下定论。
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