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爱打呼噜的河马先生教学设计
Teaching design of Mr. Hippo snoring
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爱打呼噜的河马先生教学设计
前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
阳光公寓新搬来的河马先生是个热心人。邻居们的床呀、柜子桌子呀、冰箱彩电呀等一些大家俱搬不动时，河马先生总是呵呵笑着赶来帮忙。大家都很感激河马先生。
但河马先生也有个让人心烦的缺点，那就是他的嘴巴特大，
鼻子却偏小，睡觉时特爱打呼噜。一到晚上，河马先生的呼噜声就“轰隆!轰隆……”不停地钻向阳光公寓的每一个角落，使得正在睡觉的邻居们就像坐在一列不停地钻山洞的火车上，根本无法睡着。几天下来，邻居们受不了了：白天上班直打瞌睡，兔小姐的心脏发病了，山羊公公的血压直往上“蹦”，小猴子烦燥得到处找人吵架……唉，再这样下去，可怎么得了?
一个星期天的早晨，除河马先生外的阳光公寓居民们，都相
约聚在公寓一旁的小公园里，讨论如何不让河马先生的呼噜声影响大家这一问题。
兔小姐说：“我们给河马先生做个大口罩吧，捂住他的呼噜
声。”
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山羊公公说： “不行不行，呼噜声用口罩是捂不住的，再
说大热天的，让河马先生捂着大口罩睡觉，那多难受啊。”
狐狸说：“要不让他搬出阳光公寓吧，我可真受不了他的呼
噜声了。”
狐狸这话刚一出口，马上遭到鸡妈妈和鸭太太的反对：“不
能赶他走!想想河马先生对我们大家那么好，我们哪个没得到过他的帮助?我们可不能做无情无义的事。要是河马先生晚上不睡觉白天睡觉就好了。”
小猴子一听，猛拍一下脑袋跳起来：“嘿!有办法了!我们可
以请河马先生当本公寓的保安员，晚上值班巡逻，白天睡觉。”
大家一听，都说：“妙!妙!”可不，河马先生下岗后天天出
去找工作，到现在还没找着。让他当保安员，既为他找到了工作，又对公寓里的居民们大有好处——他个头大又热心!这真是个两全齐美的好办法呀!
此时，河马先生正背大包拎小包地走出家门呢，一见许多邻
居到来，忙说：“对不起!我刚才无意中听到了你们的谈话，才知道我的呼噜声太大了，影响了大家。我要走了，我想回到河边的老房子住。再见!朋友们。”
“是这样的……”山羊公公捋着白胡子，将大家决定聘请他
当阳光公寓保安员的想法说了一遍，并问：“不知你愿不愿意?”
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河马先生一听，立即扔下大包小包，拥抱着大家，连声说：
“愿意!愿意!谢谢大家对我的信任，我保证晚上不打呼噜白天打呼噜!”
自从有了河马先生当保安员，阳光公寓的动物居民们，晚上
睡觉更香更甜更放心了，白天上班有精神，情绪开朗，大家和睦相处。最近，阳光公寓还被评为最佳“安全、文明、和睦、卫生”公寓呢。
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