大学生消费可行性对策与建议
四、原因分析
1.社会不良消费气候的影响
首先,学生的高消费很大程度上是由于整个社会不合理的消费结构。目前,社会非常重视高消费,这种错误的取向鼓励学生互相竞争。此外,透支消费在当今社会很流行。大学生是一个对社会趋势有敏锐触角的群体。此外,他们相对缺乏的判断。如果没有正确的引导,他们很容易陷入消费的误区。
。
2.
校园误解氛围的催化作用
学校是消费习惯和方法迅速传播的地方。大学通常属于同一年龄组,对大学生有很强的吸引力。其群体规模和价值往往被大学生视为个人行为的重要参考系统。一旦攀比的趋势、对名牌的追求和邀请客人的趋势开始在学生中显现出来,大学生们也会效仿。此外,高校普遍缺乏树立学生正确消费观念的教育。即使有类似的教育,一般也不够深入或教育意义不强。
3.父母不当消费观念的延伸
在培养孩子成长的过程中,家庭普遍缺乏正确消费观念的教育。传统家庭教育首先注重儿童道德教育的培养,而现代家庭教育则注重道德、智力和体质的培养。然而,家庭教育中一个相对薄弱的环节是儿童消费的培养。此外,许多父母自己也没有健康的消费观念。父母害怕比别人差,宁愿节俭生活,也不愿让自己的孩子像其他孩子一样穿衣、吃饭、玩耍,从而鼓励他们自由花钱。
五:对策和建议
1.增强自主意识,培养和强化财务管理能力。
今天的大学生需要知道如何在高度竞争的社会中生存。的财务管理能力已经成为重中之重。财务管理不是简单的数算或简单的收支平衡。它需要长期的理性基础、的行动和理性的思考。学院是财务管理的初始阶段,也是学习财务管理的黄金时期。我上大学时,养成了良好的财务管理习惯。通常,我可以从适度紧缩的财政支出和灵活的消费习惯中获益。应该防止学生因过度消费而陷入“金融危机”。
2.
克服攀登情绪:攀登心理学
首先,我们应该树立一个适应时代潮流的科学、的正确价值观,逐步建立一个正确的生活标准,给自己一个理性的定位。大学生确实需要一种竞争意识,但不是所有我们需要竞争的东西。最后一次活着并不可耻。通过这次调查,我们基本掌握了当代大学生的消费心理趋势和现状。大学生的基本生活费一般是现实的、合理的。然而,由于家庭环境和消费习惯的不同,个体差异很大。在以寄生消费为主的大学生中,培养理财能力、科学
价值观应该是当务之急。我们可以通过心理咨询+课外交流与学生交流,从而抑制一些学生膨胀的比较心理和失控的消费行为。
3.加强“新消费观念”的引导和教育,在大学校园形成良好的“新消费”氛围。
面对当前大学生消费现状和消费教育的误区,作为学校,应积极加入倡导“新消费运动”宣传、教育的队伍,重视对学生“新消费观念”的培养和教育,加强对大学生“新消费观念”的引导。“新消费教育”作为科普知识纳入学校基础教育、素质教育,并纳入学校教学计划,建立完整的消费教育网络和教育体系。通过开展“新消费运动”讲座、“新消费运动”知识竞赛、建立“新消费”协会、“新消费”社会实践等方式,向大学生倡导“健康、储蓄、环保、责任”的新消费理念。,并提倡合理的、适度的消费行为和消费模式。为了扭转大学生消费中的错误价值观和消费模式,使他们作为消费者,能够在消费行为中有目的性、计划和责任,学会科学消费、理性消费。
4.
积极开拓大学生消费市场
对于社会来说,我们应该积极开拓大学生消费市场,从产品类型上满足不同经济条件下大学生的需求:价格、服务。同时,要规范市场秩序,建立公平的大学生消费市场环境。
5.
强化合理储蓄和投资的理念。
对于大学生来说,合理储蓄和投资的观念也应该得到加强。在调查中,当被问及对财
务管理的理解时,许多学生表示陌生。当被问及一个学期结束后的经济形势时,大多数学生坦率地承认他们的支出超出了计划范围。有些人甚至需要向别人借路费。剩下的一些学生也考虑如何花剩下的钱。只有少数学生有储蓄和投资的意识。因此,大学生加强合理的储蓄和投资观念是必要和合理的。
仅供参考