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2018届山东省齐鲁名校联考高考数学二模试卷(理科)Word版含解析

来源:九壹网
2018届山东省齐鲁名校联考高考二模试卷

(理科数学)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.

1.复数z满足z(2+i)=1+3i,则复数z在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.集合A. B.

3.某校100名学生的数学测试成绩分布直方图如图所示,分数不低于a即为优秀,如果优秀的人数为20人,则a的估计值是( )

,B={x|x﹣1≥0},则A∩B为( )

A.130 B.140 C.133 D.137

4.已知一几何体的三视图如图所示,俯视图由一个直角三角形与一个半圆组成,则该几何体的体积为( )

A.6π+12 B.6π+24 C.12π+12 D.24π+12

5.变量x,y满足约束条件则目标函数z=3|x|+|y﹣3|的取值范围是( )

A. B.[,6] C. D.

6.已知直线l⊄平面α,直线m⊂平面α,下面四个结论:①若l⊥α,则l⊥m;②若l∥α,则l∥m;③若l⊥m,则l⊥α;④若l∥m,则l∥α,其中正确的是( ) A.①②④ B.③④ C.②③ D.①④

7.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<式为( )

)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析

A.C.

B. D.

8.已知f(x)=2x﹣1,g(x)=1﹣x2,规定:当|f(x)|≥g(x)时,h(x)=|f(x)|;当|f(x)|<g(x)时,h(x)=﹣g(x),则h(x)( ) A.有最小值﹣1,最大值1 B.有最大值1,无最小值 C.有最小值﹣1,无最大值

D.有最大值﹣1,无最小值

9.已知关于x的方程x3+ax2+bx+c=0的三个实根分别为一个椭圆,一个抛物线,一个双曲线的离心率,则的取值范围( ) A.(﹣1,0) B.10.已知函数

C.

D.(﹣2,+∞)

2

,若函数y=f(x)+f(k﹣x)有两个零点,

则实数k的取值范围是( ) A.

二、填空题:本题共5小题,每题5分,共25分 11.执行如图所示的程序框图,输出的S值为 .

B.

C.

D.

12.在的展开式中常数项的系数是60,则a的值为 .

2

2

13.已知直线ax﹣2by=2(a>0,b>0)过圆x+y﹣4x+2y+1=0的圆心,则14.如图,设D是图中边长分别为1和2的矩形区域,E是D内位于函数象下方的阴影部分区域,则阴影部分E的面积为 .

的最小值为 .

15.设函数f(x)=,则满足f(f(t))=2

f(t)

的t的取值范围是 .

三.解答题(共6小题共75分,) 16.(12分)已知向量

(1)求函数f(x)的最小正周期及f(x)的最大值;

(2)在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f()=1,a=2的最大值.

,求三角形ABC面积

,f(x)=

17.(12分)集成电路E由3个不同的电子元件组成,现由于元件老化,三个电子元件能正常工作的概率分别降为,,,且每个电子元件能否正常工作相互,若三个电子元件中至少有2个正常工作,则E能正常工作,否则就需要维修,且维修集成电路E所需费用为100元. (Ⅰ)求集成电路E需要维修的概率;

(Ⅱ)若某电子设备共由2个集成电路E组成,设X为该电子设备需要维修集成电路所需的费用,求X的分布列和期望.

18.(12分)圆O上两点C,D在直径AB的两侧(如图甲),沿直径AB将圆O折起形成一个二面角(如图乙),若∠DOB的平分线交弧

于点G,交弦BD于点E,F为线段BC的中点.

(Ⅰ)证明:平面OGF∥平面CAD;

(Ⅱ)若二面角C﹣AB﹣D为直二面角,且AB=2,∠CAB=45°,∠DAB=60°,求直线FG与平面BCD所成角的正弦值.

19.(12分)已知在数列{an}中,a1=1,其前n项和为sn,且(n≥2)

(1)证明是等差数列,并求数列的前n项和Pn

(2)若

20.(13分)已知函数

求数列的前项和Tn.

,对任意实数x>0,都有成立.

(Ⅰ)对任意实数x≥1,函数f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围; (Ⅱ)求证:

,n≥2,n∈N+.

21.(14分)已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,点在椭圆C上,

满足•=.

(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;

(Ⅱ)直线l1过点P,且与椭圆只有一个公共点,直线l2与l1的倾斜角互补,且与椭圆交于异于点P的两点M,N,与直线x=1交于点K(K介于M,N两点之间). (ⅰ)求证:|PM|•|KN|=|PN|•|KM|;

(ⅱ)是否存在直线l2,使得直线l1、l2、PM、PN的斜率按某种排序能构成等比数列?若能,求出l2的方程;若不能,请说明理由.

2018届山东省齐鲁名校联考高考数学二模试卷(理科)

参与试题解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.

1.复数z满足z(2+i)=1+3i,则复数z在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.

【分析】把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z的坐标得答案.【解答】解:由z(2+i)=1+3i, 得

则复数z在复平面内对应的点的坐标为:(1,1),位于第一象限. 故选:A.

【点评】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题的计算题. 2.集合,B={x|x﹣1≥0},则A∩B为( )

A. B.

【考点】1E:交集及其运算.

【分析】分别求解分式不等式与一次不等式化简化简集合A,B,再由交集运算得答案.【解答】解:由0,得

,即﹣2≤x<2.

∴集合

={x|﹣2≤x<2},

又B={x|x﹣1≥0}={x|x≥1}, ∴A∩B={x|1≤x<2}= C. D. 【考点】7D:简单线性规划的应用.

【分析】确定不等式表示的区域,化简目标函数,利用图象即可求得结论.

【解答】解:不等式表示的区域如图所示,三个交点坐标分别为(0,1),(,3),(目标函数z=3|x|+|y﹣3|=3x﹣y+3,即y=﹣3x+z﹣3,

2,0) ∴目标函数过(2,0)时,取得最大值为9,过(,3)时,取得最小值为 ∴目标函数z=3|x|+|y﹣3|的取值范围是故选A.

【点评】本题考查线性规划知识的运用,考查数形结合的数学思想,考查学生的计算能力,属于中档题.

6.已知直线l⊄平面α,直线m⊂平面α,下面四个结论:①若l⊥α,则l⊥m;②若l∥α,则l∥m;③若l⊥m,则l⊥α;④若l∥m,则l∥α,其中正确的是( ) A.①②④ B.③④ C.②③ D.①④

【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系;LQ:平面与平面之间的位置关系.

【分析】在①中,由线面垂直的性质定理得l⊥m;在②中,l与m平行或异面;在③中,l与α不一定垂直;在④中,由线面平行的判定定理得l∥α. 【解答】解:由直线l⊄平面α,直线m⊂平面α,知:

在①中,若l⊥α,则由线面垂直的性质定理得l⊥m,故①正确; 在②中,若l∥α,则l与m平行或异面,故②错误; 在③中,若l⊥m,则l与α不一定垂直,故③错误;

在④中,若l∥m,则由线面平行的判定定理得l∥α,故④正确. 故选:D.

【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.

7.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<

)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析

式为( )

A.

D.

B.

C.

【考点】HK:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式. 【分析】由题意求出A,T,利用周期公式求出ω,利用当x=的解析式.

【解答】解:由题意可知A=2,T=4(因为:当x=

时取得最大值2,

+φ),

,k∈Z,解得:φ=2kπ﹣

,k∈Z,

)=π,ω=2,

时取得最大值2,求出φ,即可得到函数

所以:2=2sin(2×所以:2×因为:|φ|<

+φ=2kπ+,

所以:可得φ=﹣故选:B.

,可得函数f(x)的解析式:f(x)=2sin(2x﹣).

【点评】本题是基础题,考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,注意函数的周期的求法,考查计算能力,常考题型.

8.已知f(x)=2﹣1,g(x)=1﹣x,规定:当|f(x)|≥g(x)时,h(x)=|f(x)|;当|f(x)|<g(x)时,h(x)=﹣g(x),则h(x)( ) A.有最小值﹣1,最大值1 B.有最大值1,无最小值 C.有最小值﹣1,无最大值

D.有最大值﹣1,无最小值

x

2

【考点】3B:分段函数的解析式求法及其图象的作法.

【分析】可以画出f(x)=2x﹣1,g(x)=1﹣x2,的图象,根据规定分两种情况:在A、B两侧,|f(x)|≥g(x);在A、B之间,从图象上可以看出最值;

【解答】解:画出y=|f(x)|=|2﹣1|与y=g(x)=1﹣x的图象, 它们交于A、B两点.

由“规定”,在A、B两侧,|f(x)|≥g(x)故h(x)=|f(x)|; 在A、B之间,|f(x)|<g(x),故h(x)=﹣g(x). 综上可知,y=h(x)的图象是图中的实线部分, 因此h(x)有最小值﹣1,无最大值. 故选C.

x2

【点评】此题考查分段函数的解析式及其图象的性质,利用了数形结合的方法,是一道中档题;

9.已知关于x的方程x3+ax2+bx+c=0的三个实根分别为一个椭圆,一个抛物线,一个双曲线的离心率,则的取值范围( ) A.(﹣1,0) B.

【考点】KI:圆锥曲线的综合.

【分析】由题意可知:抛物线的离心率为1,则a+b+c=﹣1,整理可得f(x)=(x﹣1),则g(x)=x2+(a+1)x+1+a+b,由椭圆及双曲线离心率的取值范围,求得g(0)=1+a+b>0,g(1)=3+2a+b<0,画出可行域,则的几何意义是区域内的点与原点连线的斜率,即可求得的取值范围. 【解答】解:令f(x)=x3+ax2+bx+c,

∵抛物线的离心率为1,则1是方程f(x)=x+ax+bx+c=0的一个实根, ∴a+b+c=﹣1,

∴c=﹣1﹣a﹣b,代入f(x)=x3+ax2+bx+c,

可得f(x)=x3+ax2+bx﹣1﹣a﹣b=(x﹣1)(x2+x+1)+a(x+1)(x﹣1)+b(x﹣1) =(x﹣1),

设g(x)=x2+(a+1)x+1+a+b,则g(x)=0的两根满足0<x1<1,x2>1, 由韦达定理:x1+x2=﹣(a+1)>0,则a<﹣1,

3

2

C. D.(﹣2,+∞)

x1x2=1+a+b,

∴g(0)=1+a+b>0,g(1)=3+2a+b<0,

,解得:

作出可行域,如图所示的几何意义是区域内的点与原点连线的斜率, ∴﹣2<<﹣, 故选C.

【点评】本题考查圆锥曲线的离心率的取值范围,二次函数的性质,的几何意义,考查数形结合思想,属于中档题.

10.已知函数A.

B.

,若函数y=f(x)+f(k﹣x2)有两个零点,则实数k的取值范围是( )

C.

D.

【考点】54:根的存在性及根的个数判断. 【分析】判断函数

在区间(﹣1,1)上单增,且是奇函数;利用y=f(x)+f(k﹣x)有

2

两个零点,等价于方程x2﹣x﹣k=0在区间(﹣1,1)上有两个零点,列出不等式组求解即可. 【解答】解:根据题意,可知

由函数y=f(x)+f(k﹣x2)有两个零点,

等价于方程x2﹣x﹣k=0在区间(﹣1,1)上有两个零点,

在区间(﹣1,1)上单增,且是奇函数;

令g(x)=x2﹣x﹣k,则满足,得.

故选:B.

【点评】本题考查函数的单调性以及函数的奇偶性,函数的零点判定定理的应用,考查计算能力.

二、填空题:本题共5小题,每题5分,共25分 11.执行如图所示的程序框图,输出的S值为 ﹣6 .

【考点】E7:循环结构.

【分析】根据题意,i、S的初始值分别为1,0.该程序的意图是:当i≤3时,用(﹣1)i•i2+S值代替S,直到i=4时输出S的值,由此不难得到本题的答案.

【解答】解:该程序从i=1开始,直到i=4结束输出S的值,循环体被执行了3次

①i=1,满足i<4,由于i是奇数,用S﹣i代替S,得S=﹣1,用i+1代替i,进入下一步; ②i=2,满足i<4,由于i是偶数,用S+i代替S,得S=3,用i+1代替i,进入下一步; ③i=3,满足i<4,由于i是奇数,用S﹣i代替S,得S=﹣6,用i+1代替i,进入下一步; ④i=4,不满足i<4,结束循环体,并输出最后一个S值 故答案为:﹣6

【点评】本题给出程序框图,要我们求出最后输出值,着重考查了算法语句的理解和循环结构等知识,属于基础题.

222

12.在的展开式中常数项的系数是60,则a的值为 2 .

【考点】DB:二项式系数的性质. 【分析】利用通项公式即可得出. 【解答】解:Tr+1=

=ar

令3﹣∴

=0,解得r=2. =60,a>0,解得a=2.

故答案为:2.

【点评】本题考查了二项式定理的应用,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

13.已知直线ax﹣2by=2(a>0,b>0)过圆x2+y2﹣4x+2y+1=0的圆心,则【考点】J9:直线与圆的位置关系.

【分析】圆心为(2,﹣1),则代入直线得:2a+2b=2,即a+b=1,利用基本不等式,即可求出值.

【解答】解:圆心为(2,﹣1),则代入直线得:2a+2b=2,即a+b=1,则有

,(当且仅当

故答案为4.

【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查基本不等式的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.

14.如图,设D是图中边长分别为1和2的矩形区域,E是D内位于函数区域,则阴影部分E的面积为 1+ln2 .

图象下方的阴影部分

时取等号)

的最小

的最小值为 4 .

【考点】67:定积分.

【分析】首先利用定积分表示阴影部分的面积,然后计算定积分. 【解答】解:由已知得到矩形面积SD=1×2=2,

=1+lnx|==1+ln2;

故答案为:1+ln2.

【点评】本题考查了利用定积分求曲边梯形的面积;关键是正确利用定积分表示面积,然后正确计算.

15.设函数f(x)=,则满足f(f(t))=2

f(t)

的t的取值范围是 [﹣,+∞) .

【考点】5B:分段函数的应用.

【分析】根据函数满足f(f(t))=2f(t)得出f(t)≥1,讨论t≥1时f(t)=2t≥1,和t<1时f(t)=t+≥1,解不等式求得t的取值范围.

【解答】解:函数f(x)=满足f(f(t))=2

f(t)

∴f(t)≥1,

当t≥1时,f(t)=2≥1,解得t≥0, ∴t≥1;

当t<1时,f(t)=t+≥1, 解得t≥﹣,∴﹣≤t<1, ∴t的取值范围是[﹣,+∞), 故答案为:[﹣,+∞).

【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了不等式的解法与应用问题,是基础题.

三.解答题(共6小题共75分,) 16.(12分)(2017•山东二模)已知向量

,f

t

(x)=.

(1)求函数f(x)的最小正周期及f(x)的最大值;

(2)在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f()=1,a=2的最大值.

【考点】H1:三角函数的周期性及其求法;HW:三角函数的最值.

【分析】(1)利用两个向量的数量积公式,三角恒等变换,化简函数的解析式,利用正弦函数的周期性以及最值,从而求得函数f(x)的最小正周期及f(x)的最大值. (2)利用余弦定理以及基本不等式,求得三角形ABC面积的最大值. 【解答】解:(1)易得则f(x)=

∴f(x)的最小正周期T=即

=π,当

, =﹣cos2x+

sin2x=sin(2x﹣

时,

)+.

,求三角形ABC面积

,f(x)取最大值.

)+=1,

(2)锐角三角形ABC中,∵f()=sin(A﹣∴sin(A﹣

)=,∴A=

∵a2=b2+c2﹣2bccosA,∴12=b2+c2﹣bc,

∴b+c=12+bc≥2bc,∴bc≤12.(当且仅当b=c时等号成立) ∴S=bc•sinA=

bc≤3

2

2

∴当三角形ABC为等边三解形时面积的取最大值是3

【点评】本题主要考查两个向量的数量积公式,三角恒等变换,正弦函数的周期性以及最值,余弦定理以及基本不等式的应用,属于中档题.

17.(12分)(2017•山东二模)集成电路E由3个不同的电子元件组成,现由于元件老化,三个电子元件能正常工作的概率分别降为,,,且每个电子元件能否正常工作相互,若三个电子元件中至少有2个正常工作,则E能正常工作,否则就需要维修,且维修集成电路E所需费用为100元. (Ⅰ)求集成电路E需要维修的概率;

(Ⅱ)若某电子设备共由2个集成电路E组成,设X为该电子设备需要维修集成电路所需的费用,求X的分布列和期望.

【考点】C9:相互事件的概率乘法公式;C5:互斥事件的概率加法公式;CH:离散型随机变量的期望与方差.

【分析】(Ⅰ)由条件利用相互事件的概率乘法公式求得3个元件都不能正常工作的概率P1 的值,3个元件中的2个不能正常工作的概率P2 的值,再把P1 和P2相加,即得所求. (Ⅱ)设ξ为维修集成电路的个数,则ξ服从B(2,X的分布列,从而求得X的期望.

【解答】解:(Ⅰ)三个电子元件能正常工作分别记为事件A,B,C,则P(A)=,P(B)=,P(C)=. 依题意,集成电路E需要维修有两种情形: ①3个元件都不能正常工作,概率为P1=P(

)=P()P()P()=××=

)+P(B)+P(

C)

),求得P(X=100ξ)=P(ξ=k) 的值,可得

②3个元件中的2个不能正常工作,概率为P2=P(A=

+

+

×=.

+=

所以,集成电路E需要维修的概率为P1+P2=.

),而X=100ξ,

(Ⅱ)设ξ为维修集成电路的个数,则ξ服从B(2,P(X=100ξ)=P(ξ=k)=X的分布列为: X P ∴EX=0×

0 100 200 +100×

+200×

=

,k=0,1,2.

【点评】本题主要考查相互事件的概率乘法公式、互斥事件的概率加法公式,离散型随机变量的分布列,属于中档题.

18.(12分)(2017•山东二模)圆O上两点C,D在直径AB的两侧(如图甲),沿直径AB将圆O折起形成一个二面角(如图乙),若∠DOB的平分线交弧(Ⅰ)证明:平面OGF∥平面CAD;

(Ⅱ)若二面角C﹣AB﹣D为直二面角,且AB=2,∠CAB=45°,∠DAB=60°,求直线FG与平面BCD所成角的正弦值.

于点G,交弦BD于点E,F为线段BC的中点.

【考点】MI:直线与平面所成的角;LU:平面与平面平行的判定.

【分析】(I)利用中位线定理和圆的性质分别证明OF∥AC,OG∥AD,故而得出平面OGF∥平面CAD; (II)连结DG,则可证四边形OADG是菱形,OC⊥平面ABD,以O为原点建立空间直角坐标系,求出平面BCD的法向量和

的坐标,则直线FG与平面BCD所成角的正弦值为|cos<

>|.

【解答】证明:(Ⅰ)∵OF为△ABC的一条中位线 ∴OF∥AC,又OF⊄平面ACD,AC⊂平面ACD, ∴OF∥平面ACD.

又∵OG为∠DOB的平分线,∴OG⊥BD, ∵AB是⊙O的直径,∴AD⊥BD,

∴OG∥AD,又OG⊄平面ACD,AD⊂平面ACD, ∴OG∥平面ACD,

又∵OG,OF为平面OGF内的两条相交直线, ∴平面OGF∥平面CAD

(Ⅱ)∵O为AB的中点,∴CO⊥AB,

∵平面CAB⊥平面DAB,平面CAB∩平面DAB=AB,OC⊂平面ABC, ∴CO⊥平面DAB,

又Rt△DAB中,AB=2,∠DAB=60°,∴AD=1,又OG∥AD,OG=1,OA=1, ∴四边形ADGO为菱形,∠AOG=120°, 设DG中点为M,则∠AOM=90°,即OM⊥OB, ∴直线OM,OB,OC两两垂直,

以O为原点,以OM,OB,OC为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系O﹣xyz. 则B(0,1,0),C(0,0,1),D(∴

=(

,G(=(

,F(0,,).

=(0,﹣1,1),,﹣,0).

设平面BCD的法向量为=(x,y,z),则,

∴∴∴

=1,|

,令y=1, =(|=1, =

=

,1,1).

∴直线FG与平面BCD所成角的正弦值为.

【点评】本题考查了面面平行的判定,空间角的计算,空间向量在立体几何中的应用,属于中档题.

19.(12分)(2017•山东二模)已知在数列{an}中,a1=1,其前n项和为sn,且

(n≥2)

(1)证明是等差数列,并求数列的前n项和Pn

(2)若求数列的前项和Tn.

【考点】8H:数列递推式;8E:数列的求和. 【分析】(1)当n≥2时,求和公式即可得出.

(2)由(1)可得Sn,再利用“错位相减法”与等比数列的求和公式即可得出. 【解答】解:(1)证明:当n≥2时,

,化简得sn﹣1﹣sn=2snsn﹣1,利用等差数列的通项公式与

化简得sn﹣1﹣sn=2snsn﹣1,即所以数列

,又,

为以1为首项,2为公差的等差数列, ,则Pn=

=n2. ,

(2)由(1)得

所以,

=所

,②

①﹣②得,

=(3﹣2n)×2n+1﹣6, ∴

【点评】本题考查了数列递推关系、“错位相减法”、等差数列与等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

20.(13分)(2017•山东二模)已知函数立.

(Ⅰ)对任意实数x≥1,函数f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围; (Ⅱ)求证:

,n≥2,n∈N+.

,对任意实数x>0,都有

【考点】3R:函数恒成立问题;6K:导数在最大值、最小值问题中的应用;R6:不等式的证明. 【分析】(Ⅰ)利用对任意实数x>0,都有

成立,得出

,求导数,利

用对任意实数x≥1,函数f(x)≥0恒成立,分类讨论,即可求实数a的取值范围;

(Ⅱ)证明,所以,即可证明:

,n≥2,n∈N+.

【解答】(Ⅰ)解:∵

,∴

,即得a=b┅┅┅┅┅┅1分

,┅┅┅┅┅┅2分

当a≤0时,因为x≥1,所以f'(x)<0,f(x)在x∈[1,+∞)上单调递减, 此时f(2)<f(1)=0与f(x)≥0不符,(舍)┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅3分 当a>0时,令g(x)=ax﹣2x+a,△=4﹣4a,

若△≤0,即a≥1时,g(x)≥0,f'(x)≥0,f(x)在x∈[1,+∞)上单调递增.f(x)≥f(1)=0成立┅┅┅┅┅4分

若△>0,即0<a<1时,设g(x)的零点为x1,x2(x1<x2), 则

,x1x2=1.所以有0<x1<1<x2.

2

2

则当x∈(1,x2)时,g(x)<0,f'(x)<0,f(x)在x∈(1,x2)上单调递减,f(x)<f(1)=0与f(x)≥0不符,(舍).┅┅┅┅┅┅┅┅5分

综上:实数a的取值范围是[1,+∞).┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅6分 (Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知,当a=1时,即

恒成立.

(x≥1),┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅7分

则有,即┅┅┅┅┅┅10分

所以

迭加有所以故

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅12分

成立.┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅13分.

【点评】本题考查导数知识的运用,考查不等式的证明,考查恒成立问题,考查学生分析解决问题的能力,属于难题.

21.(14分)(2017•全国二模)已知椭圆C:

的左、右焦点分别为F1,F2,点

在椭圆C上,满足•=.

(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;

(Ⅱ)直线l1过点P,且与椭圆只有一个公共点,直线l2与l1的倾斜角互补,且与椭圆交于异于点P的两点M,N,与直线x=1交于点K(K介于M,N两点之间). (ⅰ)求证:|PM|•|KN|=|PN|•|KM|;

(ⅱ)是否存在直线l2,使得直线l1、l2、PM、PN的斜率按某种排序能构成等比数列?若能,求出l2的方程;若不能,请说明理由.

【考点】K4:椭圆的简单性质;KL:直线与椭圆的位置关系. 【分析】(Ⅰ)根据题意,设F1(﹣c,0),F2(c,0),则有

=(﹣c﹣1,﹣)•(c﹣1,﹣),

解可得题意可得c的值,进而由椭圆的定义可得a的值,计算可得b的值,将a、b的值代入椭圆的方程可得答案;

(Ⅱ)(ⅰ)设l1方程为y﹣=k(x﹣1),与

=1联立,可得关于x的一元二次方程,令△=0解

2

2

可得k的值,结合题意可以设直线l2方程,联立两直线方程,整理可得x+tx+t﹣3=0,由根与系数的关系分析可得PM、PN关于直线x=1对称,即∠MPK=∠NPK,进而由正弦定理分析可得

,即可得证明;

(ⅱ)由(ⅰ)知,kPM+kPN=0,kl1=﹣,kl2=,假设存在直线l2,满足题意.不妨设kPM=﹣k,kPN=k,(k>0),由等比数列的性质分析可得q=﹣1,进而分析可得结论. 【解答】解:(Ⅰ)设F1(﹣c,0),F2(c,0),c>0, 则

=(﹣c﹣1,﹣)•(c﹣1,﹣)=1﹣c+

2

所以c=1,

因为2a=|PF1|+|PF2|=4,所以a=2, 又由c=1,则b2=a2﹣c2=3,

故椭圆C的标准方程为=1;

(Ⅱ)(ⅰ)证明:设l1方程为y﹣=k(x﹣1),

与=1联立,消y得(4k2+3)x2+(12k﹣8k2)x+(3﹣2k)2﹣12=0

由题意知△=0,解得k=﹣,

因为直线l2与l1的倾斜角互补,所以l2的斜率是. 设直线l2方程:y=x+t,M(x1,y1),N(x2,y2),

联立,整理得x2+tx+t2﹣3=0,

由△>0,得t<4,x1+x2=﹣t,x1•x2=t﹣3; 直线PM、PN的斜率之和kPM+kPN=

22

===0

所以PM、PN关于直线x=1对称,即∠MPK=∠NPK, 在△PMK和△PNK中,由正弦定理得又因为∠MPK=∠NPK,∠PKM+∠PKN=180° 所以

故|PM|•|KN|=|PN|•|KM|成立;

(ⅱ)由(ⅰ)知,kPM+kPN=0,kl1=﹣,kl2=,

假设存在直线l2,满足题意.不妨设kPM=﹣k,kPN=k,(k>0) 若﹣

,﹣k,k按某种排序构成等比数列,设公比为q,则q=﹣1或q=﹣1或q=﹣1.

2

3

所以q=﹣1,

则k=,此时直线PN与l2平行或重合,与题意不符, 故不存在直线l2,满足题意.

【点评】本题考查椭圆的几何性质,涉及直线与椭圆的位置关系,注意先利用椭圆的定义求出其标准方程.

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