郊尾中心小学二00九年度工作计划
一、指导思想：
全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，加强和规范学校管理，改善和优化育人环境，提高教学质量，促进教育公平、均衡发展，进一步推进素质教育，努力办好让人民满意的教育。
二、工作重点：
1、以提高质量为核心，巩固提高“双高普九”验收成果，加快学校自主发展，和谐发展，均衡发展，持续发展步伐，实现我校教育工作新的跨越。
2、以开展深入学习实践科学发展观活动为主线，促进教育事业优先发展，科学发展，合理配置公共义务教育资源，真正做到办学条件均衡，师资办量均衡，加强薄弱校建设，努力办好每一所学校。
3、在认真总结教育改革、发展成绩与经验的基础上，动员和组织全校教职工并发动社会力量参与，广泛开展教育大调研、大讨论活动，立足现状和优势，制定今后3-5年学校发展规划，每年落实若干个项目，一年一个台阶不断升级。
4、切实推进素质教育，着力培养学生创新精神和实践能力。加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面发展。
5、充分利用全社会的教育文化科技资源，积极推进终身教育体系建设，推动全民学习、终身学习的学习型学校建设。
6、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。进一步加强和改进师德建设，全面提高师德素养。健全教师培训制度，抓好在职教师岗位培训、骨干教师研修提高，新任教师培训和班主任培训。结合实施义务教育学校绩效工资制度，切实加强对教师工作绩效的考评，充分调动教师教书育人的积极性，提高工作效率。
7、落实教育惠民，全面实施“阳光工程”，依法从严治教，加强规范管理，规范办学行为，严格收费标准，坚持以人为本，推进学校民主化建设，鼓励引导广大教职员工和社会各界共同参与学校管理与建设，努力办好人民满意教育。
8、积极开展创建和谐校园活动，建设平安健康文明和谐的校园。加大对安全设施的投入，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查。广泛开展安全教育，防
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灾减灾宣传教育，开展经常性的应急演练等，深入推进校园周边环境综合治理，切实维护教育系统稳定。
9、狠抓教育常规管理，不断提高学校教育教学质量，开齐开足各门功课，提倡40分钟课堂效率研究提升，减负学生课业负担等，强化教学计划、目标、过程的管理，质量检测分析，强化校风、班风建设，形成“师师言教学，生生谈学习”的良好学习氛围。
10、进一步加强教研教改工作，扎实推进基础教育课程改革。扎实开展校本教研，校本培训，推进教师专业化成长。
11、加强学生思想政治工作，全面落实德育的首要地位，健全学校德育工作体系，根据德育目标和德育工作内容，认真进行德育工作自我评价和自我改进。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以爱国主义的民族精神教育为核心，将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。加强农村“留守儿童”和“农民工子女”的教育工作，为他们的身心健康成长创造条件。
12、积极发展幼儿教育，抓好幼儿教育管理工作。将辖内幼儿教育管理工作、安全工作列入学校议事日程，特别要加强对私立园的治理力度。加强幼教工作的指导力度，认真开展幼教科研工作，做好幼教教师的校本培训工作，进一步提高保教质量，为幼儿一生的可持续发展奠定良好的素质基础。及时了解幼师的工作、思想动态，从多方面关心、支持她们工作，共同维护好我校幼教事业安全稳定局面。
13、广泛开展亿万学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》。抓好预防近视和科学营养工作。
14、改善办学条件，提高实验装备水平和学校图书、体育器材配备数量和质量，加强体育卫生设施建设。实施校舍安全工程，对校舍进行全面安全排查，对不符合要求的尽快维修改造，把学校建成最牢固，最安全，最让家长放心的地方。
三、具体措施：
（一）规范学校管理，全面提高办学水平。 1、加强队伍建设，提升队伍整体素质。 A、师风师德教育
坚持以爱和责任为主题，深入开展学习宣传抗震救灾英雄教师活动，开展学习新修订的《中小学教师职业道德规范》活动。倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神，培养兼具学识魅力和人格魅力的优秀教育人才，引导广大教师努力成为受学生爱戴，让
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人民满意的教师。
B、班子队伍建设
加强学校领导班子建设，特别要加强政治思想和业务知识的学习，不断提高管理水平，深入群众，虚心听取群众意见，接受群众监督，不断改进工作作风，以“三个代表”重要思想，全新教育理念指导自己的管理水平，深入推进学习型和节约型班子建设，努力成为社会、教师、学生、家长满意，充满生机与活力的领导集体。
C、教师队伍建设
认真贯彻落实《省关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。1、加强师资培训。注重培训实效，创新培训方式，采取集中培训，远程培训，光盘培训，送教上门等灵活多样的方式，同时强化培训管理与考核，使培训的内容更加贴近教育教学实际，培训的形式更便于教师参与和接受，真正起到促进教师思想观念更新，业务能力提高，专业素养增强的效果。2、加强名师培育。积极响应上级“名师工程”的实施，加强校内骨干教师队伍建设，并以名师为核心组建一批教育科研团队，进一步发挥其示范、辐射、带动，引领作用。3、健全平源校与偏远校教师交流机制，继续执行青年教师扶教，支援边远校教育，并作为晋升职务，评先评优，调动的必备条件。4、加强考核与激励。严格考勤制度，每月各基层校上报一次教师在岗情况，各校长签定教师在岗承诺书，杜绝擅自离岗或变相离岗。完善教师评价制度，让认真工作的教师得到公正的体现。认真贯彻《关于义 务教育学校实施绩效工资的指导意见》，结合实施义务教育学校绩效工资制度，切实加强对教师工作绩效的考评，健全和完善教学、教研工作激励机制，达到“多劳多得，优绩优酬”的目的。5、为了规范教学管理，提高教学质量保证教师充足的备课、作业批改，师生互动，教学研讨的时间，在借鉴先进学校成功经验的基础上，结合我校实际，以中心校为试点，推行全体教师坐班制，后向全中心小学推广，深入推动我校教学质量不断提高。
2、加强安全管理，构建和谐平安校园
进一步强化学校综治平安工作责任落实，健全和完善学校综治平安建设责任制督查、落实和预警通报、考核奖励机制以及学校行政“一把手”综治平安工作履职报告制度，确保全年综治平安工作目标落到实处。进一步深化学校安全隐患排查治理，细化整治方案，组织“回头看”和定期回访，通过反复抓，抓反复，巩固整治成果，全面消除各种不安定因素。进一步加大学校综治平安宣传教育力度，上好“开学安全第一课”，
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充分利用各种宣传媒介和集会、班会、团队会等活动时机，广泛开展安全教育，防灾减灾宣传教育，自救互助常识教育，开展经常性的应急演练，增强广大师生的安全意识，预防各种安全事故的发生。进一步夯实学校综治平安建设工作基础，加强学校安全设施配备，加强综治平安队伍建设，做到技防与人防相结合，为教育改革与发展创设良好环境。
3、加强文化建设，提升学校办学品味
以 “学习实践科学发展观，推动教育先行发展”为载体，全面落实学习实践活动的指导思想，目标要求和主要原则，确保学习实践活动取得实效。继续深入开展改革开放30周年教育成就宣传活动，广泛宣传党的十七大和十七届三中全会关于教育发展的战略布署，让党的教育方针、进入千家万户。抓住社会关注的教育热点、难点，积极主动做好相关、法规和教育工作信息的宣传，发挥的正面引导和监督作用，以取得广大人民群众对教育工作的更多理解和支持。及时发现并大力宣传社会群众尊师重教，兴教助学和教育工作者爱岗敬业，忠诚奉献的典型事迹，为教育改革与发展营造良好的社会氛围。大力倡导安全文化，开展以平安、健康、文明、和谐为内容的和谐校园创建活动。大力开展校园植树活动，积极建设绿色校园，努力使学校绿树成荫，鲜花盛开。深入推进节约型学校建设。积极倡导和培育尊敬师长，关心同学，热爱学校，热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化、使学校成为学生喜欢、家长放心，社会满意的和谐校园。
4、加强健康教育，促进学生全面发展
认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，大力改善学校体育、卫生和艺术设施，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，确保学生每天锻炼一小时，养成体音锻炼的好习惯。继续开展“全国亿万青少年阳光体育活动”，推广新课间操和新眼保健操工作，让学生快快乐乐地健康成长。
加强学生心理健康教育，加强国防教育。认真贯彻执行《学校卫生工作条件》，《食品卫生法》等法律、法规，加强学校卫生管理和各种传染病的防治工作，严禁“三无”食品和变质食品进入校园，杜绝食品卫生安全事故的发生。
要开齐课程，开足课时，提升艺、体课的质量和效果，开展科技文化艺术活动，将美育渗透于学校教育教学活动，增强学生的审美体验和审美能力。
5、发展远程教育，全面推进教育信息化
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扩大现代远程教育网络覆盖面，进一步提高应用水平，努力实现“班班通，堂堂用”，促进优质教育资源共享。加强基础教育信息资源建设，做好应用指导和技术服务工作。
6、改善办学条件，促进教育均衡发展
多渠道筹措资金，进一步改善学校办学条件，一是积极争取上级经费投入，多渠道筹措教育经费，以发展为目的，合理更新教学设施，提高教师对已有现代化教学设备的使用技能和使用频率，推进现代教育技术与各科教学的整合，逐渐做到教学与方式的根本转变。二、优化教育资源配置。提高实验装备水平和学校体音室、美术室、音乐室的功能配套。三是把排危工作作为重点工作，加大资金投入，加快危改项目建设步伐，争取在09年宝坑小学、新和小学、塘边小学等危改顺利完成。四是继续抓好学校绿化、美化、净化工作，增强学校文化氛围。
7、规范学前教育，不断提高办园质量
积极发挥优质园、中心园的示范、辐射、带动作用，形成区域内幼儿园的联动、合作机制，促进整体办园水平的提高。加强对小学附设幼儿班的管理，着力通过提高师资素质，保育质量和服务水平吸引生源。下重拳对管辖内私立幼儿园的治理，配合有关部门加强对管辖的合格民办园的监督，管理和指导，促其不断提高办园资源。
8、规范办学行为，维护教育公平发展
全面落实教育系统“五五”普法规划，大力推进依法治教，依法治校，依法严格规范学校办学行为，加强对学校收费，物资采购，后勤等项工作的管理和监督。
认真贯彻落实国家和省、市关于义务教育就近入学、免试入学，免费入学的规定和推进义务教育均衡发展的有关文件精神，加强义务教育学校的管理，以落实教育教学常规为重点，以强化校本研训和校际交流研讨为着力点，全面提高教育教学质量，努力办好每一所学校，使广大适龄儿童的就学机会，就学条件和学习质量更趋平等。
全力推进区域内义务教育均衡发展，均衡配置公共义务教育资源，均衡配置教师资源，加强对薄弱校的扶持力度，大力推进农村教育协调共进。
认真落实农民工子女在流入地免费接受义务教育，保障“留守儿童”等弱势群众接受平等的教育机会。
规范收费行为，杜绝出现的乱收费现象的发生，坚决治理有偿补课，有偿托教等现象。
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9、加强党建工作，提高领导执政能力
加强党支部建设，充分发挥党组织的政治核心和保证监督作用。全面加强教育系统反腐倡廉建设，落实党风廉政建设责任制。贯彻落实《建立健全惩治和预防腐改体系2008-2012年工作规划》，把惩防体系建设纳入教育改革发展规划。深入开展行风评议工作，深化校务公开，推进学校信息公开，接受群众和社会监督。深入推进廉洁教育和廉政文化进校园，营造风清气正的校园环境。
10、严抓计生工作，营造良好人口环境
进一步加强学校计生工作，落实计生综治职责。对人口和计生工作做到心中有数，协调有关部门齐抓共管，通过综合治理，共同做好人口与计生工作。要坚持正确的导向，加强基本国策和有关法律的宣传教育，努力营造良好的人口和计划生育工作氛围，着力建立和完善人口计生管理和服务工作机制，抓好登记、生育、双查三个环节工作。
二、加强德育工作，全面提高学生品德素质
1、深入贯彻落实《关于进一步国加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实把德育放在各项教育工作的首位，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。以庆祝新中国成立60周年为主题，深入开展弘扬和培育民族精神月教育活动。
2、充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道，主阵地、主课堂作用。充分利用晨会，队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样，赶有目标。加强学生诚信教育和法制教育，大力推进文明习惯的养成教育，进一步提高学生参与社会实践的能力。
3、加强少先队工作。组织少先队员学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为守则》，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。各学校各中队要通过召开主题队会、座谈会、交流心得体会等方式，进一步丰富学生的文化生活。要借助发动工、青、妇和关工委、村老协会等群团组织、社会团体的作用，发动社会各界热心人士，共同做好青少年学生思想道德教育，做好贫困家庭学生，农民工子女，留守孩子等弱势群众的助学帮困、心理关怀、生活照顾等工作，形成学校，家庭、社会“三位一体”的青少年儿童教育网络。
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