四会方案（初稿）
宿管会
负责部门：文艺部
主要职能：
一、加强学生与学院及学校相关职能部门之间的联系，发挥桥梁和纽带作用； 二、维护学生的正当权益，维护学生宿舍正常的学习、生活秩序 ；
三、协助检查、治理公寓中出现的违纪现象（如损坏公物、破坏公共设施、违章用电、 不晚归、打架等）； 四、收集并向相关部门反馈同学们关于公寓楼及寝室安全、卫生和设备检修等方面的意见；
五、参与“文明寝室”等大型寝室文化活动的评比、监督； 六、开展丰富多彩的学生公寓文化活动，营造浓郁的人文氛围和良好的学习风尚。
工作制度：
1、 坚持“团结、求真、务实、创新”的工作作风和工作原则，各类评比、评优工作坚持做到公开、公正、公平，不徇私舞弊; 2、 会议制度： （1）每学期至少召开两次全体成员会议，讨论、研究、决定宿管会的重要事项； （2）不定期召开各类座谈会，收集学生的意见和建议； 3、与各院学生会及相关学生组织开展经验交流活动;； 4、检查制度：
（1）检查制度——配合各院职能部门进行安全大检查或晚归和夜不归宿检查； （2）安全隐患排查制度——不定时对宿舍内使用热得快、电热杯等电器，私接电线，私装插座、灯头等违规行为进行排查，及时制止并上报。
教管会
负责部门：学习部
主要职能： 一、结合各班级教学质量监督员的日常工作，公正客观地收集学生对任课教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学水平和教学过程各个环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试、教材使用等）的意见和建议。
二、反馈学生对学校各学院部教学管理制度、教学活动的组织安排、教学质量管理、培养计划的执行情况以及本年级各专业的课程设置等方面的意见和建议。 三、反馈学风状况，包括出勤情况、课堂纪律、课堂参与、课外自习、课外作业、考风考纪等。 四、结合校园文明督查小分队的教室文明卫生检查小组的日常工作，向有关部门反映学生对教学条件方面，包括教材、教学场所、教学设备等的意见和建议。 五、结合校学生会学习部的各教学楼无课表活动，向所有同学发布各教室无课信
息，为同学们寻找自习地点提供方便。
工作制度：
一、建立反馈制度。按照学校的统一布置，将每学期课堂教学质量评价结果以书面的形式反馈给各院（部）及每一位任课教师，并以适当的方式向各部门、教师和学生公布评价报告。
二、收集各教室设施情况及学生反映的一些情况，向有关部门进行及时反馈，寻求解决。 三、通过展板宣传及网络平台宣传，对教学质量及教学环境情况进行监督和公布。
伙管会
负责部门：体育部
主要职能：
1、监督检查我校食堂及其操作间的卫生状况，及时将检查中存在的问题进行书面总结并反馈到后勤处饮食服务中心及相关部门；督导检查我校食堂师傅的不文明行为，对发现的问题及时向后勤处饮食服务中心及相关部门反映；负责全校各小卖部、商店出售小食品的质量（主要是保质期限）的检查。
2、结合校园文明督察队的日常活动，配合食堂管理人员维持食堂内学生正常就餐秩序，宣传文明就餐，督导广大同学在餐厅就餐时，形成文明礼让、有序就餐等良好习惯，对同学就餐时的一些不文明现象予以制止，以促进我校形成文明就餐的良好风气，为构建文明职院、和谐职院做出贡献。
3、对我校各学生食堂伙食的质量、价格、卫生等方面进行监督和检查，提出合理化建议；揭发、检举、制止损害就餐同学利益的行为，建议有关部门予以处理；对窗口服务进行监督，对广大同学反映的服务态度差的服务员建议有关部门进行处理。
4、收集广大同学就餐投诉意见，向饮食服务中心及相关部门及时反映并提出建议，促进问题的有效解决；经常深入同学当中调查了解广大同学对于饮食服务工作的一些好的意见和建议，并及时反馈到饮食服务中心，以进一步促进我校饮食服务工作水平的提高。
5、定期召集各系学生代表开展饮食服务工作学生座谈会等活动，促进广大同学对于饮食服务工作动态的了解和支持，增进广大同学与食堂之间的理解，使广大同学积极参与到伙食民主管理中来。
6、积极配合学校有关部门搞好困难学生的营养就餐调查工作，组织开展食堂帮厨及在食堂内的勤工助学活动，切实解决特困同学的实际问题。
7、每学年定期在学生与饮食工作人员、炊事员之间举办一些联谊活动，丰富广大同学和食堂工作人员的文化生活，增进相互了解，增进感情培养；定期开展最佳食堂、优秀服务窗口、最佳服务员、最佳厨师的评比活动。
工作制度： 一、监督检查我校食堂卫生状况，及时将检查中存在的问题进行书面总结并反馈到后勤处、饮食服务中心及相关部门；
二、收集和反映同学们对食堂的意见及评价。
图管会
负责部门：信息部
主要职能：
一、密切学生读者和图书馆的关系，使学生更好地了解图书馆、利用图书馆； 二、准确及时地向图书馆反映学生的需求动态，进一步提高服务的针对性和有效性；
三、组织开展文化活动，丰富校园文化生活，促进建树良好的学习、读书风气，促进校园文化建设，共建文明窗口；
四、培养大学生的组织管理能力和服务观念，重点做好对学生读者的组织、服务和管理工作。
工作制度：
一、严格遵守校纪校规、图书馆规章。
二、积极参加图管会的各种活动，认真做事，尽职尽责。
小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案： 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由暮从碧山下，山月随人归。 却顾所来径，苍苍横翠微。 相携及田家，童稚开荆扉。 绿竹入幽径，青萝拂行衣。 欢言得所憩，美酒聊共挥。 长歌吟松风，曲尽河星稀。 我醉君复乐，陶然共忘机。 【简析】终南山，在今陕西西安市南，地近京城而又山林幽静。斛斯山人想来是一位隐士，同时是李白的好朋友。这首诗只写一次很平常的作客经过，但写出了很淳朴的感情。各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追
逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。 3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门优秀干部。
