小班美术活动教案《棒棒糖真漂亮》

幼儿教育：________

小班美术活动教案《棒棒糖真漂亮》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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小班美术活动教案《棒棒糖真漂亮》

幼儿园小班美术教案：棒棒糖真漂亮 一、教育目标：

1、在圆形的基础上学会点、线及颜色的运用。 2、大胆尝试装饰活动，感受活动的乐趣。 二、活动材料的准备：

1、纸、水彩笔、棒棒糖、范画。 活动流程：

引题→示范绘画→幼儿绘画→作品欣赏 三、活动流程：

1、有限出示几块棒棒糖，棒棒糖有个助攻不同的颜色没让幼儿感受颜色。

2、再次出示图片，提醒幼儿在纸上能够画出美丽漂亮的棒棒糖颜色、花纹，让幼儿观察棒棒糖的装饰画，有线条形状、圆点形状。

3、示范其中一间作品。

4、幼儿开始作画，在绘画活动中，老师进行指导。 5、幼儿画好的作品进行讲评，特别是颜色、形状、线条。 6、让幼儿把自己的作品和大家相互欣赏。 四、活动教学反思：

本次活动，大部分的幼儿完成的不错，对颜色、形状都比较清晰，也能够创设自己的作品，幼儿在涂色的时候都比较仔细，但有个别的幼儿对图案的形状、画法还不够明确，涂色也不到位，在这点上还需加强指导练习提高幼儿的绘画水平。

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小班美术活动教案《毛毛虫与小蝴蝶》

幼儿园小班美术教案：毛毛虫与小蝴蝶 活动目的：

1、感受轻快、柔和的音乐，大胆地表现自己。 2、培养动手操作能力，尝试用各种色彩表现蝴蝶。 3、培养对音乐游戏的乐趣、在游戏中体验快乐的情绪。

材料准备：乐曲“毛毛虫”、“蝴蝶”、彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签。

指导要点：

1、欣赏歌曲“毛毛虫”，引导幼儿发挥想象说说什么昆虫来了，引出毛毛虫。

2、鼓励幼儿跟着音乐学毛毛虫爬。重点引导幼儿模仿毛毛虫结成蛹，破蛹而出变成蝴蝶过程。

3、教师手持制作的蝴蝶表演引起幼儿兴趣。

4、教师示范蝴蝶的制作，重点强调蝴蝶翅膀的对称做法。鼓励幼儿用多种颜色表现蝴蝶的鲜艳。

5、幼儿在“蝴蝶”的音乐中分组制作毛毛虫和蝴蝶 A组提供彩色纸、报纸、油画棒、毛根制作毛毛虫 B组提供颜料、棉签、彩色纸、毛根制作蝴蝶。 6、幼儿拿着自制的毛毛虫和蝴蝶进行表演。

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幼儿教育资料

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