作者：王海明
作者机构：威海市经济技术开发区皇冠小学,山东威海2200 出版物刊名：现代中小学教育 页码：37-39页
年卷期：2017年 第11期
主题词：语文 核心素养 思维品质 审美素养
摘要：语文学科核心素养由语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造能力、文化的理解与传承等构成,具有独特性、基础性、发展性和终身性等特征。语文学科核心素养与学生发展核心素养相辅相成,是局部与全局、个性与共性的关系。语文学科核心素养是学生发展核心素养的基础,学生发展核心素养是语文学科核心素养追求的目标。语文教师要树立培育核心素养的教育理念,从语文学科核心素养的构成入手,培育学生的语文学科核心素养。
