吉大考研新闻学理论真题

2001

名词解释

1，新闻的功能2，新闻媒介3，新闻传播4，新闻价值观5，新闻自由6，新闻传播的反馈 简答题

1，简述新闻的本质

2，新闻与文学在反映社会生活时有哪些不同 3，新闻媒介的特点有哪些？

4，如何理解新闻作品的内容的客观性？ 论述题

1，分析论述新闻真实性的含义

2，如何认识和评价新闻传播过程中以传者和受众为中心的两种价值体系 2002

名词解释

1， 新闻媒介2，新闻真实性3，社会主义新闻事业的基本方针4，新闻思维5，新闻的价值

6、图像语言 简答题

1，简述新闻真实性的理论前提 2，简答新闻传播的反馈特点 3，概述新闻作品语言的一般特征 论述题

1，试论述资本主义新闻自由与社会主义新闻自由的本质区别。 2，如何认识新闻价值的非客观性？ 2003

名词解释

1，新闻选择2，报道时机3，自我互动4，使用与满足 简答题

1、 简述理论新闻传播学研究的一般方法和特殊方法 2、 概述社会主义新闻事业的特征

3、新时期我国新闻事业为什么要以经济报道为中心 4、人类社会传播的基本特点是什么 5、符号的基本功能是什么 6、人际传播的特点是什么 论述题

1，结合媒体文化特征，谈谈新闻文化的特点 2，论述马克思主义新闻自由观。 3，试论述受众的社会结构及其性质。

4，结合“信息环境的环境化”，谈谈电视提供的“象征**实”对人的影响。 04新闻学真题新闻学与传播学理论(专业一)

一、名解(7*4=28)

1、新闻事实2、媒介生态3、综合媒体4、传播过程模式5、自由主义媒介规范理论6、意见领袖7、信息主权 简答题

1，客观报道原则与客观主义的区别是什么？

2，新闻报道全面性的内涵是什么？

3，简述新闻传播与民主政治的关系 4，社会传播系统有哪些基本类型 5，象征符有哪些性质

6，大众传媒公共性与公益性的依据是什么？ 三、论述(4*20=80)

1、论述新闻传播中真实性的科学含义

2、如何理解我国现行新闻单位“事业性质企业管理”的管理

3、结合“主我与客我”理论及“自我互动”理论,谈谈人内传播的双向互动性对个人社会化的重要意义

4、有人说,群体压力与趋同心理是“沉默的螺旋”假说提出的依据。试谈谈你的 看法。 05新闻学真题新闻学与传播学理论(专业一)

一、名解(3*8=24)

1、新闻传播的真实性2、无效反馈3、新闻敏感4、新闻信息5、自我互动理论6、集合行为7、说服性传播效果8、政治经济学派 二、简答(9*6=54)

1、简述普通事实与新闻事实间的关系 2、解析新闻传播事业的文化构成

3、简答“抢新闻”与“唯速主意”的区别及二者关系

4、戈尔丁提出的传播效果类型有哪些

5、拉扎斯菲尔德的“伊里调查”提出了哪些重要的理论假设 6、“议程设置”是怎样发挥作用的 三、论述(18*4=72)

1、说明“引导”和“制造”有何本质区别 2、试论新闻传播的目的和意义

3、试论“大众”与“受众”的关系

4、试论“信息环境的环境化”理论与“培养理论”的内在联系

06新闻学真题新闻学与传播学理论(专业一) 一、名解(新闻学、传播学考生共选4*5=20)

1、传播2、象征性社会互动3、人内传播4、人际传播5、集合行为 二、简答(新闻专业答1、2、3、4题,传播答4、5、6、7题,4*15=60) 1、简答从哪几个方面对新闻传播者的社会角色进行定位 2、简答受众接受新闻信息的心理机制有哪些 3、简述新闻选择有哪些依据 4、评价赖特“四功能”说

5、语言符号与非语言符号的比较 6、比较群体传播与组织传播的异同

7、社会责任论与民主参与论的要点和区别是什么 三、论述(新闻答1、2题,传播答2、3题,2*35=70) 1、论述传媒经济中的影响力价值和注意力价值的关系 2、议程设置功能理论的实践意义

3、结合人类传播史,论传播与社会发展的关系 07新闻学真题新闻学与传播学理论(专业一) 一、名解(5*6=30)

1、群体感染2、信息环境3、塔罗瓦尔宣言4、新闻传播行为5、信息通道6、无效反馈 二、简答题(12*5=60)

1、简评培养理论关于社会与传播的基本观点 2、简述文化研究学派的主要观点 3、简答“两面提示”的免疫效果

4、新闻事实的真实是通过哪些要素来表现的 5、简述新闻传播效果的构成 三、论述题(30*2=60)

1、比较议程设置与导向的异同 2、如何评价“新闻不等于传媒”的观点 2008

名词解释

1、求趣心理2、媒介即信息3、潜态效果4、国际传播5、新闻手段6、媒介帝国主义 简答：

1、简述新闻信息的选择程序和原则 2、分析事实真实与整体真实的关系

3、政党报刊是否属于大众传播媒介，为什么

4、分析资本主义制度下媒介规范理论是如何演变的并剖析原因 5、简述传播学有重要奠基作用的学者及其贡献 6、简述在广告中应用恐惧诉求的功效和局限是什么 论述:

1、论述传媒对现实和受众的双重话语关系， 2、对传播的规范的认识

3、新闻传播者如何正确协调处理角色权利与角色责任之间的关系 2009年

名词解释：

1、媒介组织2、把关人3、信息流4、组织传播5、媒介形式6、社会主义新闻传播事业 简答：

1、流言的产生及特点

2、演说这种传播形式的传播机制及特点 3、分析受众智力和新闻传播效果关系 4、传播者与公民的知察权的异同点

论述：

1、根据新闻传播学理论，分析“有闻必录”

2、媒介文化与新闻文化关系

3、从“质胜文则野，文胜质则史”角度，论述新闻信息加工的重要意义 2010年

一、名词解释（5*6）：

1、大众传播媒介2、主我与客我3、镜中我4、报道时机5、有效反馈6、信息社会 二、简答题（10*6）：

1、客观主义与客观报道的关系 2、新闻传播者的社会角色期待 3、事实与新闻事实的本质区别

4、分析麦克卢汉的观点：媒介即讯息

5、分析拉扎斯菲尔德和默顿所提出的传播功能观 6、分析资本主义媒介规范理论 三、论述题（20*3）

1、论述报道时机的准确掌握及其意义 2、论述新闻传播的公正性与倾向性

3、用李普曼、格伯纳、批判学派观点分析，大众传播的意识形态功能

2011年

一、解释概念（5分*5=25分）

1、媒介形式 2、共鸣效果 3、媒介控制4、拟态环境5、大众人 二、简答（10分*5=50分）

1、简述新闻报道在普通事实和新闻事实关系转换中的特点 2、简答“受众中心论”的核心意义是什么？

3、人内传播是否为孤立的，封闭的，“主观精神活动”，为什么？ 4、试析技术在人类传播发展中的作用 5、试析社会信息系统中的双重偶然性 三、论述（25分*3=75分）

1、论述“用事实说话”报道原则和方法

2、以报业发展史为例，说明新闻传播媒介和大众传播媒介的功能差异 3、从政治角度论述现代文化的象征性