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下学期作业和学案课程试题答案-专升本-现本-现代汉语本科1

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现代汉语 作业题

一、填空题(每小题1分,共10分)

1.语音具有( 物理,生理,社会 )三种属性。

2.声母的发音部位可分为(双唇,唇齿,舌尖前,舌尖中,舌尖后,舌面,舌根 )七类。 3.音位变体可分为( 条件变体,自由变体 )两类。

4.现行汉字的结构可以从( 结构单位,书写顺序,造字 )三个方面进行研究。 5.词义具有( 概括性、模糊性、民族性 )三种性质。 6.外来词具有( 音译、音译间译、音译加意译、字母 )等类型。 7.实词和虚词的主要区别是( 有没有实在意义 )。

8.从语义角度分析,主语可分为( 语法主语、逻辑主语 )等语义类型。 9.根据分句间的意义关系,复句可以分为( 一重复句、多重复句 )两大类。 10.比喻的构成条件是( 本体和喻体必须是性质不同的两类事物、本体和喻体之间必须有相似点)。

二、名词解释(每题2分,共10分)

1.方言:方言俗称地方话,它是民族语言的地方分支,只通行于一定的地域,是局部地区的 人民使用的语言

2.儿化:“儿化”指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。

3.语义场:语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类

4.主谓谓语句: 主谓短语充当谓语的句子叫做主谓谓语句

5.对偶: 是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞方式

三、分析题(共40分)

1.写出下列声母的发音部位和发音方法。(共4分) (1) h (2) n (3) g (4) j

2.给下列汉字注音,并列表分析音节的结构特点。(共4分) 顿 言 威 取

3.分析下列各词的构词类型。(共5分) 花朵 领袖 密植 体验 绿化

花朵(偏正型) 领袖(联合型) 密植(偏正型) 体验(联合型) 绿化(偏正型)

4.辨析下列各组同义词。(共5分)

(1)骄傲——自豪 (2分) (2)希望——盼望——渴望 (3分)

(1)骄傲是中性词,可以表示褒义和贬义两种情况,自豪是褒义词。

(2)三个词语都表示愿望,在程度上是递进的关系。希望的程度最低,渴望的程度最高。

5.指出下列汉字的造字方法。(共5分)

(1)帘____(2)末____(3)剔____(4)伐____(5)止____

(1)帘_象形_(2)末_指事_(3)剔_形声_ (4)伐_象形_(5)止_指事_

6.分析下列短语的结构类型和功能类型。(每题2分,共4分)

(1)阳光灿烂 (2)喜欢清静

(1)阳光灿烂:主谓短语,谓词性短语 (2)喜欢清静:动宾短语,谓词性短语

7.用加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型。(每题3分,共6分) (1)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里。

(2)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木。

(1) 他 让 卖粥大嫂 把粥 盛在碗里。(兼语句) 主语 谓语 兼语 状语 谓语

(2) 他们 在渺无人烟的野草丛林间 披荆斩棘种下果木。 (连动句) 主语 状语 连动短语作谓语

8.用加线法分析下列复句。(共3分)

有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想,结果仍然做不成大事。

有些人背上虽然没有包袱,//(第三层:并列)有联系群众的长处,//(第二层:转折) 但是不善于思索,//(第三层:并列)不愿意用脑筋多想苦想,//(第一层:因果)结果仍然做不成大事。

9.指出下列文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果。(共4分) (1)勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。

(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。 (1)勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。 1. 比喻 2. 对比

(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。 1.比喻 2.对偶 3.夸张 4.拟物

四、简答题(每题4分,共20分)

1.共同语和方言是什么关系?

共同语是指一个部落或民族内部大多数成员所共同掌握和使用的语言。它是在某个区域的人们在日常生活中以口语的形式逐渐形成的。这个地方通常是政治、经济、文化中心的地区,在这个基础上有了语言而后有形成方言。

现代汉语民族的共同语是我们通常所说的普通话,它是以北京话为标准音,以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。 共同语和方言的关系有三:

一、共同语是在方言的基础上发展而来的;

二、共同语一旦被百姓认可后,它的地位又高于方言,因为它能够成为不同方言区的人相互交流和沟通的共同工具;

三、方言和共同语相互影响,共同语影响方言,甚至会让某些地区的人放弃使用方言,相反,方言的因素也在时刻影响着共同语,使得共同语逐渐发生着变化。

2.现代汉语语法有什么特点?

(一)汉语没有严格意义的形态变化 (二)语序和虚词是汉语主要的语法手段 (三)汉语中词类与句法成分之间不是简单的对应关系 (四)汉语中词、短语和句子的结构方式基本一致(五)汉语里有丰富的量词和语气词

3.举例分析成语与惯用语有什么区别。

1)从构成的语素看,成语以四语素居多,也叫“四字格”。如,胸有成竹、无地自容、大同小异。也有少数非“四字格”,如,百闻不如一见。而惯用语以三语素居多,也叫“三字格”。如,泼冷水、开小差、背黑锅等。极少数非“三字格”,如,打退堂鼓、不离十等。

(2)从语义表达看,有的成语就是字面上的意义。例如,自取灭亡、大公无私等。许多成语使用的是引申义或比喻义,如,胸有成竹、毛遂自荐。而惯用语则都使用引申义或比喻义的。如,泼冷水、背黑锅、和稀泥、打退堂鼓等等。

(3)从结构牢固程度看,成语的结构是固定的,一般不能随意更换语素、顺序。例如“满城风雨”不成说成“风雨满城”也不能说成“满城大风大雨”。惯用语则在使用时,可以改变词序或加入其他成分,而表达的意义基本不会改变。例如“牛皮不要吹得太大,尾巴不要翘得太高。”“小鞋这种东西,穿了不是

那么舒服的。”

(4)从语体色彩看,成语多数为书面用语,风格典雅。例如,万紫千红、春色满园、山清水秀等,惯用语多数为口头用语。例如,吹冷风、露马脚、开小差、打落水狗等。

(5)从感情色彩看,成语表示褒义、贬义和中性的都有。而惯用语多数表示的是贬义,具有否定和讽刺味道。例如,马后炮、唱高调、钻空子等。少数表示中性。例如,开夜车、打游击、车轮战等。 (6)从构成方式看,成语由并列、偏正、动宾、主谓等多种方式构成。而惯用语主要由动宾方式构成的。如,磨洋工、吃小灶、耍花招、泡蘑菇、放烟幕弹等。少数由偏正方式构成。如,耳边风、墙头草、光杆司令等。

4.举例说明短语和句子的区别。

句子是表示相对完整的意义,前后都有停顿,带有一定语调,人们用来进行交际的基本语言单位。 短语是介于句子和词语之间的一级语法单位,是构成句子的基本单位。 它们的区别可以用一下标准来判断:

一、看是否具备语调。短语不具备语调,句子具备语调。汉语短语的结构规则和句子的结构规则大致相同,大多数短语加上一定的语调就可以变成句子。如:“多好的姑娘”加上感叹号就变成了句子:“多好的姑娘!”。

二、看是否具备特殊成分。短语不具备特殊成分,句子具备特殊成分。特殊成分是帮助表达句子意义的成分。如:“唰……唰……唰……,下雨了!”句中的象声词“唰唰唰”就是特殊成分。

三、看是否有成分逆置现象。短语的语序较严格,没有成分逆置现象; 句子的语序相对灵活,有成分逆置现象。如:句子“这衣服多漂亮!”也可以说成“多漂亮!这衣服。”

四、看是否有省略语。 短语中没有省略语,句子中有省略语。如:甲:派谁去采访? 乙:派她去。乙的回答中省略了动词“采访”。

5.举例说明顶真和回环有什么异同。

顶真是指用上一句结尾的语词做下一句的开头,即后一句的头顶着前一句的尾,一句句首尾蝉联。

回环就是用相同的语句回环往复地说明的一种修辞方式,形式上表现为词语相同而语序相反。

回环与顶真的区别:

1.回环是反映事物之间相互依存的关系,语言形式是按照上文逆序排列,用符号表示就是“ABC,CBA”。而顶真则是反映事物之间递相依存的关系,语言形式是上递下接,用符号表示就是“ABC,CDE”。如:

万家乐,乐万家。 喝酒不驾车,驾车不喝酒(回环) 太阳出来我爬山坡,爬上了山坡我唱山歌。(顶真)

2.构成回环的词语要求相同,而顶真只要求头尾衔接的词语相同,其余词语不要求相同。(参见上例)

3.回环只有两个语言片段,而顶真则不限于两个,可以有多个。如:太阳出来我爬山坡,爬上了山坡我唱山歌,歌声唱给我妹妹听,听到了山歌她笑呵呵。

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