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东阳县初级中学中等职业招生工作实施方案

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东阳县初级中学中等职业招生工作实施方案

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*郊中教务发〔20__〕7 号

*县城郊初级中学 20__ 年中等职业招生工作实施方案 为了贯彻教育局*教发[20__]292 号《*县教育局关于下达20__ 年全县中等职业教育招生计划的通知》文件精神和有关职教工作会议精神,出色完成今年中职招生输送任务。根据我校实际情况特制定以下实施方案。

一、指导思想 以上级职教工作会议精神为指导,全面落实《*县教育局关于下达 20__ 年全县中等职业教育招生计划的通知》的精神和有关职教工作会议精神,确保我校职校招生任务顺利完成,努力实现余留学生“全部入职校”目的。

二、组织领导 — 2 —

1.学校成立以校长为组长的招生工作领导小组,统一领导中职招生工作。

组长:*** 副组长:*** *** ***

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成员:*** *** ***

*** *** 2.领导小组履行以下主要职责:

召开教师会议,宣传 20__ 年中等职业教育招生工作的总体要求,明确招生工作的性、纪律性,让全体教师高度认识职校招生工作的重要性,招生工作不能出现任何不和谐的声音。

三、加强宣传,营造氛围(20__ 年 5 月 1 日---5 月 31 日)。

1.邀请中职学校老师或学生到校开设讲座,进行中职教育、法规、中职学校办学条件管理等宣传。把中职学校教育宣传做到每个学生,每个学生家庭。转变家长、社会对中职教育的片面认识。尤其是加强中职招生的宣传工作,切实把《关于建立健全普通高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助体系的意见》宣传到位,落实到位。

2.召开中职招生动员会,深入分析学生的现状与发展,设身处地的从学生角度出发,分析利弊得失,宣传教育把学生发展放在第一位。让他们体会到上职校不是歧视,而是为他们谋划一条更好的发展道路,是国家重大战略要求,是有效加入职业界的一种手段。

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3.领导小组成员分组分批对意向学生进行思想动员。抓住中考结束后的黄金时段,对总成绩达不到高中录取的学生精准宣传动员,让他们明确职业教育就是就业教育、是创业教育、是贯穿

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终身的教育,进而树立“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的意识。

4.明确目标,落实责任,深入瞄准目标学生家庭做动员。努力让学生、家长了解报读职业教育的优势:入学门槛低、升学渠道多、就业前景好。

5.制定好学校中职招生考核奖励制度,激发广大教师特别是班主任中职招生工作积极性和主动性,全员全过程全方位招生。

6.开好“三个会”:一是开好九年级班主任会。班主任是学生的直接指导者和第一责任人。要向班主任传达中职招生会议精神,了解中职招生工作的和规定,把握正确的导向,大力宣传中职,动员学生积极填报中职学校。二是开好家长会。家长对考生填报志愿影响很大,要全力开好家长会,积极宣传中职招生和规定,加强国家职业教育的宣传力度,帮助家长开拓视野,转变观念,使家长对职业教育的前

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景充满信心。同时也要帮助家长了解我县普通高中和中职教育情况,让家长能根据子女的学习情况科学填报志愿。三是开好学生会。向学生宣传中职招生和规定,帮助学生了解中等教育发展状况,职业教育的发展前景。重点帮助 400 分以下(预升高中最低录取分)学生做好职业生涯规划,提出职业指导意见。

四、具体工作安排 1.宣传发动(20__ 年 6 月 1 日---7 月 25 日)。充分利用教室宣传栏和学校宣传栏,出好职教招生学校宣传专版,并定期更换,召开班主任会、学生会、家长会、教师会,主动和县职业中专加强联系,宣传职业教育,引导学生及家长提高对职业教育的

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认识﹔配合县教育局组织职校招生集中宣传活动。 2.填写 20__ 年中职招生意向登记表(7 月 26 日-8 月 10 日)

安全、适当组织初中毕业生赴职校参观,熟悉职校发展现状,激励学生就读职高。班主任及时引导学生选择适合自己的学校,并填写 20__ 年中职招生意向登记表 3.实行包班制(8 月 11 日-9 月初)

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具体分工如下:在招生工作领导小组领导下,各九年级班主任为直接责任人,上门走访,及时动员送学生到职业中专读书。

五、招生纪律 1.认真对待中职招生工作,以讲政治的态度对待中职招生,严肃招生纪律,确保政令畅通,绝不允许出现任何干扰中职招生工作的任何杂音。

2.明确本次中职招生工作与相关责任教师在评优评先、职称晋升、年度考核中的三挂钩。

3.严禁生源单位和个人私下联系、接洽不具在我县招生资格的职业学校﹔ 4.严禁有偿招生,买卖或变相买卖生源﹔ 5.严格按照规定要求,及时、准确、规范上报中职招生信息、进度等。

*县初级初级中学 20__ 年 7 月 15 日 — 5 —

(此页无正文) 抄送:学校各处室。 *县**初级中学 20__年7月15日印发

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