2014—2015学年度第二学期
_ ________号_学__________名__姓______别 班二年级语文第二单元自查卷
温馨提示:卷面整洁3分
一、听力部分
1、仔细听下面的故事,用“ √ ”和 “×”判断对错。(5分) (1)用小红伞挡风。                 (    )
(2)用小红伞遮(zhē)雨。                 (    ) (3)用小红伞帮小刺猬钩果子。                 (    ) (4)用小红伞遮(zhē)阳光。               (    ) (5)用小红伞保护自己 ,躲过了大灰狼。        (    )
笔试部分
一、我会看,也会写。(8分)
dù  juān       ní  nìnɡ      yīnɡ  ɡāi     fēn  fānɡ
二、我会在正确的读音下面打“√”。(4分)
1、房间(jiān   jiàn)里有一只黑白相间(jiān   jiàn)的花猫。 2、请耐心等待(dāi   dài),待(dāi   dài)会儿我们就出去玩。 三、比一比,再组词。(8分)
需(      )  股(      )  隐(      )  滴(      )   雷(      )  没(      )  急(      )  摘(      )四、我会用直线把下面的词语搭配成一对好朋友。(8分)    弯弯的       小溪          ︳      晶莹的       歌声    蒙蒙的       天空          ︳      温暖的       世界    长长的       细雨          ︳      清脆的       露珠    蓝蓝的       小路          ︳      灿烂的       春风
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五、我能将下面的词语补充完整。(10分)
雷(     )大 (    )          倾盆(    )(     )    阳光(     )(     )           随(    )舞(    )    芬(     )(    )鼻            (    )(    )相间    四(     )八(     )          五(    )六(    )  我还积累了其他的四字词语                            六、我能填上适当的词语,让小花更漂亮。(8分)
一             清泉              一            水塔    一             心                一             镜子    一             空地              一             花      一             人                一             电话 七、我会选合适的词填在括号里。(6分)
象   像   向
我们要( )雷锋叔叔学习。 秋叶( )那飞翔的小鸟。
在   再
小林进步很大,不但不( )迟到了,还经常做好事。 同学们( )海边等候日出。
做   作
这是语文( )业本。
手工课上,王老师教我们( )风筝(zhēng)。 八、我会给句子加上合适的标点符号。 (4分)
1.妈妈笑着说(  )(  )你真是个勇敢的孩子啦(  )(  )  2.萨沙不解地问(  )(  )这雨衣为什么要给我呢(  )(  )
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九、我会给句子排队变成一段话。 (4分) (   )阳光照射着太阳花。  (   )太阳花就兴冲冲地开放了。
(   )她仰着脸蛋,好像在跟太阳说话:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
(   )清晨,太阳刚刚露出笑脸。  十、我能将下面的句子补充完整。(4分)
(1)花要叶扶,                                    。    (2)赠人玫瑰,                                    。    (3)诚心能叫              ,实意能叫              。
除了上面三句,你还能照样子写出其他的谚语吗?                                                     十一、我能根据课文内容填空。(10分)
(1)泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水(  )(  )(  )(  ),喝饱了,你们能结出  (  )(  )(  )(  )的果子。”
(2)小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着(  )(  )的(  )(  ),冒着(  )(  )的(  )(  )。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他(  )(  )的(  )(  )。
十二、下面的短文真有趣,我要赶快读一读。(8分)    每天和你打交道的肥皂是怎样发明的     你知道吗
肥皂是一个偶然的机会来到人间的。据说在4600年前古埃及王宫的厨房里,一个厨师不小心把一盆油打翻在炭灰里。他怕国王追究,就把混有油的炭灰捧出去扔掉。后来他去洗手,意外地发现手洗得特别干净,连过去洗不掉的污垢,也一起洗掉了。他很奇怪,就让其他
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厨师也用这些炭灰洗手,大家也都洗得十分干净。于是,厨师就特意用油脂拌了些炭灰来洗手。后来国王知道了这件事,便下令叫他们做了送给他。最早的肥皂就这样产生了。
1、请你给第一自然段加上标点。(2分)
2、我能写出下面词语的近义词,让花环更美丽。(2分) 特意                      特别
3、最早的肥皂产生于            (时间)           (什么地方)。(2分)
4、你知道最早的肥皂是用什么制成的吗?把它写下来吧。(2分)                                                             十三、在平时,你扶过老婆婆过马路吗?帮助过同学,老师吗?替妈妈做过家务吗?你热情地帮助别人做了哪些事?请你拿起笔,写一写吧。(10分)
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