苏教版二年级下求比一个数多(少)几的数是多少的简单实际问题教
学反思
教学中我侧重的是引导学生学会将自己的思考过程表达清楚。在教学中我按照解决问题的基本步骤,结合例题教学,引导学生一步一步进行分析和表达。在分析的过程中,我着重于让学生通过自己动手操作,体会到两个量之间的联系,然后让学生明确“谁和谁比较,比的结果怎样”,帮助学生理清数量间的关系,然后让学生根据数量间的关系选择正确的算法。在教学中我也发现,仍有个别学生凭多和少的直观判断选择计算方法,这对以后的学习是不利的,所以我也安排了专门的练习,让学生体会不能简单的凭多和少进行判断,一定要对数量关系进行比较,经过这样的强调之后,学生练习的情况好了很多,但个别学生的语言表达还需进一步加强。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.如图中的阴影部分的面积占长方形的( )
A. B. C. D.
2.鸡兔同笼,有20个头,54条腿,那么有(   )
A.鸡13只,兔7只    B.鸡7只,兔13只     C.鸡10只,兔10只
3.长、宽、高分别是9cm,8cm,7cm的长方体的表面积(  )棱长是9厘米的正方体表面积. A.小于    B.大于    C.等于
4.有一个圆的周长是16πcm,那么这个圆的面积的一半是(   ) A.16π    B.32π    C.π    D.128π
5.甲÷乙=68……2,把甲数和乙数同时扩大到原来的10倍,得数是(  )。 A.68……2    B.68……20    C.680……20
6.某品牌手机打“九折”出售,后又涨价10%,与原价相比较,(    )。 A.比原价贵 7.15-7=(  ) A.5
B.6
C.8
D.10
B.与原价相等
C.比原价便宜
D.无法判断
.
8.在每个小格边长均为1米的方格赛道上有一辆玩具小车,初始位置用数对记为(15,16)。小车以2米/秒的速度,先向上运动4秒,再向左运动3秒,这时小车的位置用数对记为(     )。 A.(19,13)
B.(7,22)
C.(2,10)
D.(9,24)
9.一歌手在电视台举办的歌咏大赛中的歌唱得分分别为96,91,83,97,92,99.则这位歌手的实际得分为(  )分。 A.93
B.94
C.95
10.在比例尺是1∶30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3∶2的比例分两天行完全程,两天行的路程差是(    )千米。 A.672    B.1008    C.336    D.1680 二、填空题
11.一种大豆每千克含油约
千克, 千克大豆约含油________千克.
12.在1〜20的自然数中,任意抽取一个数,抽取到既是偶数又是素数的可能性是(_____),抽到既是奇数又是合数的可能性是(______)。
13.百米赛跑的达标成绩是15秒,超过15秒的部分记为“+”,低于15秒的部分记为“-”,下列各数据是一些同学的成绩:-2.5、+1、0、-2、+3、+1、+5、-4、0、-1(小于或等于15秒为达标),这次百米赛跑的学生中达标的学生有______名。 14.20÷      =80%=
=12:      .
15.3名工人5小时加工零件90件,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人____人.
16.因为24÷6=4,所以________和________是________的因数,________是________和________的倍数。 17.把18.
米长的铁丝平均分成5段,每段占全长的(____),每段长(____) 米。
8=2:5=(    )÷60=(     )% ()19.早上9时骑电动车从学校出发去相距4千米的教育局办事。如图,横轴表示用的时间,纵轴表示从学校到教育局的这段距离。
(1)到教育局的时间是上午(_______) (2)在教育局停留的时间是(______)分
(3)从学校去教育局的速度是每小时(______)千米 (4)返回时的速度比去时的速度每小时快了(______)千米 (5)返回学校时间是上午(______)时。 20.数一数
(1)有________个 (2)有________个 (3)有________个 三、判断题
21.6个1立方厘米的正方体拼成一个长方体,表面积一定是36平方厘米。(_____) 22.走同一段路,小红用了
小时,小明用了
小时,小红走得快一些。 (______)
23.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积是。           (_____)
24.五年级学生中女生占48%,六年级学生中女生占46%,六年级女生人数一定比五年级女生少._____. 25.交换比例的两个内项或两个外项,比例仍然成立。    (____) 四、作图题
26.请你将上表中的数据绘制成复式折线统计图。五、解答题
27.有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:“这个数能被2整除”,3号说:“这个数能被3整除”,……,依次下去.每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证,只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对,如果告诉你,1号写的数是六位数,那么这个数至少是多少?
28.根据统计图回答下面的问题。
中心小学高年级学生为贫困地区捐款情况统计图。    单位:元     2003年3月
(1)(_______)班捐款最多,是(_______)元。 (2)4个班一共捐款(_______)元。 (3)4个班平均每班捐款(_______)元。 (4)五(1)班捐款是总捐款数的(______)%
29.某农场去年蔬菜产量86万吨,今年比去年增产二成五,今年蔬菜增产多少万吨?
30.一个圆锥形小麦堆,底面周长是15.7米,高是3米,把这堆小麦装进底面直径是4米,高是2米的圆柱形粮囤里(厚度忽略不计),可以装多高?(得数保留两位小数)
31.小明家、小刚家、学校在同一直线上.小明家到学校距离1000米,小刚家到学校距离1200米,那么小明家到小刚家的距离是多少千米?
32.某商场卖出两部进价不同的手机,都卖了 1500元,其中一部盈利50%,另一部亏损20%。在这次买卖中,商场是亏损还是盈利?如果亏损,亏损多少?如果盈利,盈利多少?
33.为了激励居名节省用电,以利于节约能源,某地供电公司对每月家庭用电价格列于下表.李阿姨家6
月份应缴电费195.2元,请算一算她家6月份用电多少度? 度数 0﹣100度部分 101﹣300度部分 超过300度部分 六、计算题
34.解方程,我没问题。 (1)x:25= (2)-4.5+5.5=10 35.能简算的尽量简算 (1)(2)(3)(4)(5)
【参】*** 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A B B C C D B C 二、填空题 11. 12.13.6 14.25,4,15 15.9
16.6    24    24    4    6     17.
.
计价标准 每度0.58元 每度0.65元 每度0.80元 11         5818.24    40
19.9时30分    70    8    4    11     20.1    3     三、判断题 21.错误 22.错误 23.√ 24.错误 25.√ 四、作图题
26.(答案只供参考,作图请在原图上做)
五、解答题 27.300300
28.六(1)    250    850    212.5    20     29.5万吨 30.56米
31.200米或2200米 32.盈利,125元 33.309度 六、计算题 34.(1)x=10 (2)x=72
35.1;;2011;92;2
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.一根电线,截去了,还剩下50米。截去的与剩下的两段相比,(      )。 A.截去的长    B.截去的短    C.一样长    D.无法比较 2.某人只记得友人的电话号码是584607( )次 A.12 3.
B.9
要使●是○的2倍,再画(  )个●。
C.6
,还记得各数字不重复,要拨通友人的电话,这个人最多拨
A.3    B.4    C.5    D.2
4.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的(  )倍。 A.3
B.6
C.9
5.在2019年3月5日学雷锋纪念日,小丽从4件上衣和3条裤子中挑选1一件上衣和1条裤子,捐给贫困学校的孩子,她有(   )种不同的捐法。 A.3
B.4
C.7
D.12
6.一块正方形花圃和一块长方形花圃面积都是4公顷,比较它们的周长,结果是(  ) A.相等
B.正方形的周长长
C.正方形的周长短
7.如图所示,把一个底面积为8cm2、高6cm的圆柱切开,切成4个小圆柱,它的表面积增加了(  )cm.
A.16
B.24
C.32
D.48
2
8.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12平方厘米,高15厘米.如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是(  )厘米。 A.15
B.45
C.5
9.如图,正方形边长是10cm,甲三角形的面积比乙三角形的面积少20cm2,则AB长为(       )mm。
A.14 10.在比例尺平方米
B.24 C.140 D.240
的图纸上,量得一正方形土地的面积是36平方厘米,那么这个正方形土地的实际面积(   )
A.180    B.900    C.2025    D.32400 二、填空题
11.用一根长(________)cm的细铁丝可以围成如图所示的形状(忽略接头的长度)。
12.小红去商店购物,如果将身边的钱全部买笔记本可买12本,如果全部买钢笔可买3支。现在小红先买8本笔记本,还可以买钢笔_________支。
13.一块直角梯形土地的上底是下底长的60%,如果上底增长24米,就变成正方形,原来直角梯形的面积是(_________)平方米。
14.求下面图形的体积________.(图中单位:厘米)
15.三角形的面积一定,它的底和高成(_______)比例.
16.把一个棱长为6厘米的正方体,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是_____立方厘米。 17.一根钢管长5米,平均截成8段,每段是这根钢管的________;5段是这根钢管的________,长________米.
18.一个圆锥比一个与它等底等高的圆柱的体积少16cm3,这个圆锥的体积是__.
19.把红、黄、蓝三种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取________个球,可以保证取到两个颜色相同的球。
20.7.01立方米=(____)立方米(____)立方分米
3时=(____)分     0.6平方千米=(____)公顷    8吨50千克=(____)吨 4三、判断题
21.一个袋子里装有100 白球和1个红球,任意摸1个,一定能摸出白球.(____) 22.把一根长为1米的绳子分成5段,每段长米。(____) 23.圆锥顶点到底面上一点的距离就是它的高。    (_____) 24.比的前项和后项同时除以一个相同的数,比值不变。(______) 25.一个数的因数一定比这个数的倍数小.     (_______) 四、作图题
26.把与长方形面积相等的梯形涂上颜色.
五、解答题
27.图书馆有故事书2100本,比科技书多40%,图书馆有科技书多少本?
28.下图是4×5×6正方体,如果将其表面涂成红色,那么其中一面、二面、三面被涂成红色的小正方体各有多少块?
29.调查六年级300名学生的运动爱好,分布情况如下图:
(1)喜欢其它的有多少人? (2)喜欢跳绳的比踢毽的多多少人?
30.已知如图是两个边长为10cm和8cm的正方形,求MN的长是多少cm?
31.有含盐率16%的盐水40千克,蒸发多少千克水后可将浓度提高到20%? 32.探索与发现。
(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形。这个大长方形的周长是(  )cm。如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由。
(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形。他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中。 长/cm 宽/cm     根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:
33.甲、乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15km,乙每小时行13km,两人在距中点5km处相遇。两地的距离是多少千米? 六、计算题
34.计算下面各图形的体积。(单位:cm) (1)
(2)
35.直接写出得数。
62353=         ②0.1÷0.01=        ③×=        ④+=               ⑤127+28=     734611⑥1÷7+=       ⑦1.8×0.3=         ⑧2.9+4.5=     ⑨×2÷×2=        ⑩
733①2-
0.25×99+0.25=
【参】*** 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B C D C D B C B 二、填空题 11.280 12.1 13.2880 14.12立方厘米
15.反 16.56
17.        18.8立方厘米 19.4
20.10    45    8.05    60     三、判断题 21.错误 22.× 23.× 24.× 25.× 四、作图题
26.解:如图所示:
五、解答题 27.1500本
28.52块;36块;8块 29.45人;   45人 30.
40厘米 931.8千克
32.(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能。 (2)  长/cm 宽/cm 12 8 18 12 小长方形的长和宽之间有这样的规律:长:宽=3:2 33.140km 六、计算题
34.(1)V=3.14×()²×8+×3.14×()²×4=65.94(㎝³)
(2)V=3.14×()²×25-3.14×()²×25=1256(㎝³) 35.①
8119;②10;③;④;⑤155   7212⑥1;⑦0.54;⑧7.4;⑨4;⑩25