高一语文月考测试卷及答案

　　⾼⼀语⽂试题的练习对于每个同学来说都是很重要的，它影响着同学们的学习成绩的⾼低。以下是⼩编给你推荐的⾼⼀语⽂⽉考测试卷及参，希望对你有帮助!

　　⾼⼀语⽂⽉考测试卷

　　第I卷(客观题共36分　　⼀、(15分，每⼩题3分)

　　1.下列词语中加点字的读⾳，完全正确的⼀项是( )　　A.彷(páng)徨 青荇(xìng) 遒劲(jìn) 颓圮(qǐ)　　B.长篙(gāo) 漫溯(sù) 青苔(tāi) ⽕钵(bō)　　C.愤懑(mǎn) 冰屑(xuè) 麦糟(zāo) 叱(chì)骂　　D.袒露(lù) 隽(juàn)永 碣(jié)⽯ 忸怩(ní)　　2.下列词语中，没有错别字的⼀组是( )

　　A.凄婉 漂泊 褒扬 击浊扬清 B.斑斓 笙萧 抨击 剑拔驽张　　C.榆阴 ⽓概 ⽡菲 意⽓风发 D.讴歌 扭扣 寥廓 天伦之乐　　3.下列句⼦中，加点成语使⽤恰当的⼀句是( )

　　A.袁弘表⽰，世上没有天⽣或是⼀蹴⽽就的坏⼈，⾃⼰会在饰演的这⼀版本的杨康中加深刻画其⼼理变化的过程，将其内⼼的迷茫和⽭盾展现出来。

　　B.中⽇双⽅⾸脑同时以更加明确清晰的语⾔表⽰，解决东海共同开发问题倚马可待，现在剩下的可能就是技术层⾯或者事务层⾯的问题了。

　　C.⽇本捕鲸者不顾国际社会谴责，把⾮法捕捉到的鲸鱼屠宰、清洗、销售，以牟取暴利，⾎腥的⼀幕令⼈惨不忍睹。

　　D.房地产市场对宏观“免疫”，更深层的原因是市场制度存在重⼤的制度缺陷，若不从制度改⾰⼊⼿釜底抽薪，恐怕再多的“组合拳”和“重拳”都难以“拳拳到⾁”。

　　4.下列各句中，没有语病的⼀句是( )

　　A.由于这种思想上的局限性，使得韩愈的⽂体改⾰运动仅仅以模仿先秦诸⼦的散⽂为⽬标，⽽不能像先秦诸⼦和司马迁那样以接近⼈民⼝语为⽬标来创造新的散⽂。

　　B.这种如鱼得⽔似的悠闲，让后世的学者在感叹中国⼈融⼊西⽅社会的艰难时，不得不叹服徐志摩是“最适应西⽅⽣活的中国⽂⼈”。

　　C.在这⼀时期，⽑泽东同志在长沙组织了湖南学⽣联合会、新民学会，开办了平民夜校、⽂化书社和湖南⾃修⼤学，参加了反对袁世凯称帝，领导了驱逐张敬尧等军阀。

　　D.⾏政处罚在程序上的公正、合理与否，将直接影响⾏政处罚的内容的有效和成⽴。　　5.依次填⼊下⾯⼀段⽂字横线处的语句，衔接最恰当的⼀组是( )

　　作为语⾔艺术的诗歌，终归是要以意象来构建诗美的时空。以往传统诗歌的诗美意象多是描摩意象和明喻意象，意、情、象三者的结合⽐较浅显;现代诗歌的诗美意象更多是隐喻、拟喻和象征意象，_________________。它所构建的诗美空间就有了更⼤的共享性。

　　①常常是⼀象多喻 ②意、情、象的结合就⼤为深隐了 ③情致遥远⽽宽⼴ ④这样就使阅读感悟者易于产⽣⽆穷的类似联想 ⑤其情意的指向是多⽅位多层次的 ⑥因此，这就使现代诗歌的形象蕴涵⽐较朦胧

　　A.⑥①③⑤④② B.②⑥①⑤④③ C.④①②③⑥⑤ D.②①⑥③④⑤　　⼆、阅读下⾯⽂字，完成6～8题(每题3分，共9分)

　　传统诗词样式产⽣于特定时代，具有特别适应当时社会普遍⼼理与要求的特征，因⽽受到与之时代相适应的⼴泛欢迎与认同。然⽽，正是由于传统诗词样式的容量、韵律体系、⽂体语⾔等都和特定时代的特征及要求有关联，在社会经历了剧烈变⾰，社会结构、⼤众⼼理、⽂化凭依发⽣了深刻变化之后，相对稳定

的传统诗词样式就有可能难以适应这些变化，难以“承载”或表现新思想、新事物、新领域，适应新的社会⼼理及⼤众要求。因此，作为⼀种调整和适应，伴随剧烈变化的新时代，往往会或先或后地催⽣新的诗歌样式乃⾄其他艺术样式。

　　在20世纪20年代前后，伴随着五四新⽂化运动，就产⽣了现代新诗。从中国⽂学的发展史上看，新诗样式产⽣以后，传统诗词样式往往可以继续发挥作⽤，并对“新诗”产⽣积极影响。今天，学术界与创作界由于强调现代新诗的先进性，对传统诗词样式的正⾯作⽤较为忽视。另⼀⽅⾯由于不重视传统诗词样式的积极影响，现代新诗缺乏参照和必要的制约，出现内容极端化、边缘化，形式极端粗糙等弊端。

　　现代新诗出现的上述失误，原因多种多样。但是，这与新诗诞⽣以来，由于对传统诗词样式持⽐较严厉的态度，传统诗词的创作极度弱化分不开。传统诗词样式不只可以作为现代新诗的⼀个必要补充，⽽且可以通过相互间的“⽐照”对现代新诗产⽣积极的影响。

　　这种“⽐照”作⽤具有双向性。我们发现，现代新诗迷失的，恰恰是传统诗词样式取得巨⼤成就的重要领域;反过来说，现代新诗的新鲜活泼，对现代社会、国际化环境的积极适应，求新求变强烈意识与动⼒，⼜恰恰是中国古典诗词样式在今天所缺失的。因此，⼀⽅⾯是传统诗词样式对现代新诗产⽣积极影响，引导现代新诗稳健发展，另⼀⽅⾯是现代新诗的新鲜活泼，语⾔更加接近现代⽣活，可以对传统诗词样式产⽣影响，促使传统诗词样式发⽣“新变”。这种影响的双向性最终形成良性互动，有利于推动中国诗歌的积极发展。

　　6.下列关于“传统诗词样式”的理解，说法有误的⼀项是( )

　　A.传统诗词样式的容量、韵律体系、⽂体语⾔等都和其存在的特定时代的特征及要求有⼀定的关联。

　　B.传统诗词样式产⽣于特定时代，具有特别适应当时社会普遍⼼理与要求的特征，因⽽受到与之时代相适应的⼴泛欢迎与认同。

　　C.传统诗词样式不只可以作为现代新诗的⼀个必要补充，⽽且可以通过相互间的“⽐照”对现代新诗产⽣积极的影响。

　　D.传统诗词样式缺失现代新诗的新鲜活泼的特点，对现代社会、国际化环境很难积极适应，但是其具备相当的求新求变的强烈意识与动⼒。

　　7.下列各项对⽂章内容的理解，表述错误的⼀项是( )

　　A.从中国⽂学的发展史上看，传统诗词样式的作⽤并不会因新诗样式的产⽣⽽得不到发挥，往往可以在新诗样式产⽣后继续影响着诗坛，甚⾄对“新诗”产⽣积极影响。

　　B.现在，学术界与创作界对传统诗词样式的正⾯作⽤较为忽视的原因是他们更强调现代新诗的先进性。

　　C.新诗诞⽣以来，由于传统诗词样式对其持⽐较严厉的态度，致使传统诗词的创作极度弱化，新诗也由此出现了诸多失误。

　　D.新诗样式与传统诗歌样式相互作⽤相互影响的双向性最终形成良性互动，有利于推动中国诗歌的积极发展。

　　8.根据原⽂提供的信息，下列推断不正确的⼀项是( )

　　A.传统诗词样式具有相对的稳定性，中国旧体诗词中“古体诗”“近体诗”以及流传下来较为著名的依据“词牌”⾳律节奏填词等都体现了这⼀点。

　　B.在社会经历了剧烈变⾰，社会结构、⼤众⼼理、⽂化凭依发⽣了深刻变化之后，作为⼀种调整和适应，伴随剧烈变化的新时代，必然会或先或后地催⽣新的诗歌样式乃⾄其他艺术样式

　　C.现代新诗是在20世纪20年代前后，伴随着五四新⽂化运动⽽产⽣的。

　　D.现代新诗表现出来的内容极端化、边缘化，形式极端粗糙等弊端，其中⼀个重要原因就是不重视传统诗词样式的积极影响，因此导致了缺乏参照和必要的制约。

　　三、阅读下⾯⽂⾔⽂，完成9~12题(每⼩题3分，共12分)

　　穆宁，怀州河内⼈。⽗元休，有名开元间，献书天⼦，擢偃师丞，世以儒闻。

　　宁刚正，⽓节⾃任。以明经调盐⼭尉。安禄⼭反，署刘道⽞为景城守，宁募兵斩之，檄州县并⼒捍贼。史思明略境，郡守召宁摄东光令御之。贼遣使诱宁，宁斩以徇，郡守恐怒贼令致死，即夺其兵，罢所摄。始，宁过平原，见颜真卿，尝商贼必反。及是，闻真卿拒禄⼭，即遗真卿书⽈：“夫⼦为卫君乎?”真卿喜，署宁河北采访⽀使。宁以息属其母弟⽈：“苟不乏嗣，⾜矣!”即驰谒真卿⽈：“先⼈有嗣矣，我可从公死。”既⽽贼攻平原，宁劝固守，真卿不从，夜亡过河，见肃宗⾏在。帝问状，真卿对：“不⽤穆宁⾔，故⾄此。”帝异之，驰驿召宁，将以谏议⼤夫任之。会真卿以直忤旨，宁亦罢。

　　上元初，为殿中侍御史，佐盐铁转运，住埇桥。李光弼屯徐州，饷不⾄，檄取资粮，宁不与。光弼怒，召宁欲杀之。或劝宁去，宁⽈：“避之失守，乱⾃我始，何所逃罪乎?”即往见光弼。光弼⽈：“吾师众数万，为天⼦讨贼，⾷乏则⼈散，君闭廪不救，欲溃吾兵耶?”答⽈：“命宁主粮者，敕也，公可以檄取乎?今公求粮，⽽宁专馈;宁有求兵，⽽公亦专与乎?”光弼执其⼿谢⽈：“吾固知不可，聊与君议⽿。”时重其能守官。累迁鄂岳沔都团练及租庸盐铁转运使。当是时，河漕不通，⾃汉、沔径商⼭以⼊京师。淮西节度使李忠⾂不奉法，设戍逻以征商贾，⼜纵兵剽⾏⼈，道路⼏绝。与宁夹淮为治，惮宁威，掠劫为衰，漕贾得通。坐杖死沔州别驾，贬平集尉。

　　⼤历初，起为监察御史，三迁检校秘书少监，兼和州刺史，治有状。后刺史疾之，妄劾宁多逋亡，贬泉州司户参军事。⼦质诉其枉，三年始得通。诏御史覆视，实增户数倍。召⼊拜太⼦右谕德。宁性不能事权右，毅然寡合，执政者恶之，虽直其诬，犹置散位。宁默不乐，唶⽈：“时不我容，我不时徇，⼜可以进乎!”遂移疾，满百⽇屡矣，亲友强之，辄复⼀朝。德宗在奉天，奔诣⾏在，擢秘书少监，改太⼦右庶⼦。帝还京师，乃⽈：“可以⾏吾志矣!”即罢归东都。以秘书监致仕。

　　9.对下列句⼦中加点的词语的解释，不正确的⼀项是( )　　A.擢偃师丞 擢：提拔 B.宁斩以徇 徇：⽰众

　　C.宁以息属其母弟 属：归属　　 D.以秘书监致仕 致仕：交还官职，即退休　　10.对于下⾯句中“以”和“为”意义和⽤法的判断，正确的⼀组是( )　　①会真卿以直忤旨 ②设戍逻以征商贾 ③为天⼦讨贼 ④起为监察御史

　　A.①②相同，③④不同 B.①②不同，③④相同 C.①②相同，③④相同　　D.①②不同，③④不同　　11.下列各组句⼦中，分别表明穆宁“⽓节⾃任”和“能守其官”⼀组是( )　　A.宁过平原，见颜真卿，尝商贼必反/惮宁威，掠劫为衰　　B.贼遣使诱宁，宁斩以徇/檄取资粮，宁不与

　　C.宁过平原，见颜真卿，尝商贼必反/兼和州刺史，治有状　　D.宁募兵斩之，檄州县并⼒捍贼/后刺史疾之，妄劾宁多逋亡　　12.下列对于原⽂有关内容的分析和概括，不准确的⼀项是( )

　　A.安禄⼭谋反的时候，委任刘道⽞做景城守，穆宁招募⼠兵斩杀了他，并发表檄⽂号召州县合⼒抗拒叛贼。

　　B.当初，穆宁到平原县的时候，向颜真卿预⾔了安禄⼭谋反⼀事，等到听说颜真卿抵御安禄⼭叛军的消息，穆宁⽴刻驰往拜见颜真卿。

　　C.淮西节度使李忠⾂不守法度，安排戍卒征收商贾的赋税，⼜掠夺⾏路之⼈，导致道路⼏乎断绝。等到穆宁与他夹淮⽽治的时候，因为震慑于穆宁的威望，劫掠的情况有所好转。

　　D.穆宁兼任和州刺史的时候，颇有政绩。后来的刺史嫉妒他，因此穆宁，说他治理时⼈⼝逃亡很多，穆宁因此被贬官。

　　第II卷(主观题共114分)　　四、(共3⼩题，22分)

　　13.请将上述⽂⾔⽂阅读材料中画线的句⼦翻译成现代汉语。(共9分)　　(1)李光弼屯徐州，饷不⾄，檄取资粮，宁不与。(3分)

　　(2)光弼⽈：“吾师众数万，为天⼦讨贼，⾷乏则⼈散，君闭廪不救，欲溃吾兵耶?”(3分)　　(3)⼦质诉其枉，三年始得通。诏御史覆视，实增户数倍。(3分)　　14.默写下列名篇名句。(每题1分，共4分)

　　(1)曾记否，____________________，____________________?(⽑泽东《沁园春 长沙》)　　(2)寻梦?______________________，________________________;满载⼀船星辉，在星辉斑斓⾥放歌。

　　(徐志摩《再别康桥》)

　　(3)现代⽂学史上注重诗歌的⾳乐美、建筑美和绘画美的诗歌流派是以闻⼀多、徐志摩为代表的__________。

(4)《沁园春

长沙》是⽤旧体诗形式写的词。其中“沁园春”在词中称做_____，“长沙”称做

__________。

　　15.读下⾯⼀⾸宋诗，完成后⾯的两个⼩题。(共9分)　　观 ⾬①　　[宋]陈与义

　　⼭客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。　　前江后岭通云⽓，万壑千林送⾬声。　　海压⽵枝低复举，风吹⼭⾓晦还明。　　不嫌屋漏⽆⼲处，正要群龙洗甲兵②。

　　注：①本诗作于1128年，⾦兵南犯，进逼长沙，长沙守帅坚守抗敌，局势有所缓和。②洗甲兵：《六韬》语：“武王伐殷，兵⾏之⽇⼤⾬。太公⽈：‘是洗甲兵’。”

　　(1)本诗中的“⼭客”指谁?“⼭客”为何要“开轩危坐看阴晴”?(4分)　　_______________________________

　　(2)清代纪昀评此诗曾⾔：“前六句犹是常语，结⼆句⾃见⾝分。”你怎样理解这句话?请结合内容作简要分析。(5分)

_________________________________________________________________________________________

　　五、阅读下⾯⼀篇⽂章，完成16~20题(共20分)　　翡冷翠①⼭居闲话(节选)　　徐志摩

　　在这⾥出门散步去，上⼭或是下⼭，在⼀个晴好的五⽉的向晚，正像是去赴⼀个美的宴会，⽐如去⼀果⼦园，那边每株树上都是满挂着诗情最秀逸的果实，假如你单是站着看还不满意时，只要你⼀伸⼿就可以采取，可以恣尝鲜味，⾜够你性灵的迷醉。阳光正好暖和，绝不过暖;风息是温驯的，⽽且往往因为他是从繁花的⼭林⾥吹过来，他带来⼀股幽远的淡⾹，连着⼀息滋润的⽔汽，摩挲着你的颜⾯，轻绕着你的肩腰，就这单纯的呼吸已是⽆穷的愉快;空⽓总是明净的，近⾕内不⽣烟，远⼭上不起霭，那秀美风景的全部正像画⽚似的展露在你的眼前，供你闲暇的鉴赏。

　　作客⼭中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服⾊与体态;你不妨摇曳着⼀头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓;你爱穿什么就穿什么;扮⼀个牧童，扮⼀个渔翁，装⼀个农夫，装⼀个⾛江湖的吉⼘赛⼈，装⼀个猎户;你再不必提⼼整理你的领结，你尽可以不⽤领结，给你的颈根与胸膛⼀半⽇的⾃由，你可以拿⼀条这边艳⾊的长⼱包在你的头上，学⼀个太平军的头⽬，或是拜伦那埃及装的姿态;但最要紧的是穿上你最旧的旧鞋，别管他模样不佳，他们是顶可爱的好友，他们承着你的体重却不叫你记起你还有⼀双脚在你的底下。

　　这样的玩顶好是不要约伴，因为有了伴多少总得叫你分⼼。在这春夏间美秀的⼭中或乡间你要是有机会独⾝闲逛时，那才是你福星⾼照的时候，那才是你实际领受。

　　你⼀个⼈漫游的时候，你就会在青草⾥坐地仰卧，甚⾄有时打滚，因为草的和暖的颜⾊⾃然的唤起你童稚的活泼;在静僻的道上你就会不⾃主的狂舞，看着你⾃⼰的⾝影幻出种种诡异的变相，因为道旁树⽊的阴影在他们迂徐的婆娑⾥暗⽰你舞蹈的快乐;你也会得信⼝的歌唱，偶尔记起断⽚的⾳调，与你⾃⼰随⼝的⼩曲，因为树林中的莺燕告诉你春光是应得赞美的;更不必说你的胸襟⾃然会跟着曼长的⼭径开拓，你的⼼地会看着澄蓝的天空静定，你的思想和着⼭壑间的⽔声，⼭罅⾥的泉响，有时⼀澄到底的清澈，有时激起成章的波动，流⼊凉爽的橄榄林中，流⼊妩媚的阿诺河去……

　　并且你不但不须约伴，每逢这样的游⾏，你也不必带书。书是理想的伴侣，但你应得带书，是在⽕车上，在你住处的客室⾥，不是在你独⾝漫步的时候。什么伟⼤的深沉的⿎舞的清明的优美的思想的根源不是可以在风籁中，云彩⾥，⼭势与地形的起伏⾥，花草的颜⾊与⾹息⾥寻得?⾃然是最伟⼤的⼀部书，歌德说，在他每⼀页的字句⾥我们读得最深奥的消息。并且这书上的⽂字是⼈⼈懂得的;阿尔帕斯与五⽼峰，雪西⾥与普陀⼭，莱茵河与扬⼦江，梨梦湖与西⼦湖，建兰与琼花，杭州西溪的芦雪与威尼斯⼣照的红潮，百灵与夜莺，更不提⼀般黄的黄麦，⼀般紫的紫藤，⼀般青的青草同在⼤地上⽣长，同在和风中波动——他们应⽤的符号是永远⼀致的，他们的意义是永远明显的，只要你⾃⼰性灵上不长疮癍，眼不盲，⽿不塞，这⽆⾏迹的最⾼等教育便永远是你的名分，这不取费的最珍贵的补剂便永远供你的受⽤;只要你认识了这⼀部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有⿎励，软弱时有督责，迷失时有南针。

　　注：①翡冷翠，通译佛罗伦萨，意⼤利中部城市，⽂艺复兴时期欧洲最著名的艺术中⼼。

　　16.谈谈你对⽂中画线句⼦的理解。(4分)　　

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　　17.“并且你不但不须约伴”⼀句在⽂中结构上有何作⽤?请结合前后⽂作简要分析。(4分)　　

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　　18.请结合⽂章内容说说作者的⾏⽂思路。(4分)　　

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　　19.作者为什么说⾃然是⼀部伟⼤的书?这对表达主题有什么作⽤?(4分)　　

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　　20.从全⽂看，作者认为怎样才能真正读懂⾃然这⼀部伟⼤的书?(4分)

　　__________________________________________________________________　　六、语⾔表达(共3⼩题，12分)

　　21.下⾯是⽇常⽣活中的两个⼝语交际情景，在语⾔表述⽅⾯分别存在不得体的现象，请找出加以改正并说明理由。(4分)

　　(1)【情景⼀】某电视台访谈节⽬：当主持⼈得知对⽅的⽗亲因病刚刚离去，⽴即语⽓沉痛地说：“我代表观众对家⽗的过世表⽰哀悼，请节哀顺变。”

　　(2)【情景⼆】某⾼校学⽣去看望5年未见的中学班主任，⼀见⾯，这个学⽣紧紧握住⽼师的双⼿激动地说：“⽼师，久仰了。特别想念您，⾝体还好吧?”

　　答：(1)“_______________________”改为“_______________________”。　　理由：_________________________。

　　(2)“__________________________”改为“__________________________”。　　理由：_________________________。

　　22.仿照⽰例，以“种植与收获”为话题，写两组意思相对或相反的句⼦。(4分)

　　⽰例：种植坚持，你就会收获胜利;种植松懈，你就会收获停滞;种植体谅，你就会收获融洽;种植谦卑，你就会收获伟⼤。

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　　23.下⾯是某校⾼⼀年级(6)班陈志强同学的家长收到的参加家长会的通知。其中有多处表达不得体，请找出来并加以修改。(4分)

　　①兹定于本周六(26⽇)上午召开⾼⼀年级家长会。②请您14∶00到学校阶梯教室聆听校长报告，③然后分班听取期中考试情况汇报，④并与任课⽼师碰碰头。⑤望您百忙中莅临指导。

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　　七、写作(60分)

　　24.阅读下⾯的材料，根据要求作⽂。

　　现代社会，⼈们相互的沟通交流⼏乎离不开⼿机。随着⼿机业的飞速发展，⼿机铃声⽇趋有声有⾊起来。不同的⼈喜欢设置不同的铃声，⽆论铃声的选择还是铃声的更换频率都显⽰出不同的⾝份与个性。透视⼿机铃声，你有怎样的理解和看法?请以“⼿机铃声”为话题写⼀篇作⽂。

　　要求：①⽴意⾃定;②⽂体⾃选;③题⽬⾃拟;④不少于800字。

　　⾼⼀语⽂⽉考测试卷答案

　　1.D(A劲jìng圮pǐB苔táiC懑mèn屑xiè)　　2.C(A激B箫 弩D纽)

　　3.D(A⼀蹴⽽就：⼀下⼦就成功，⽤在此处不合语境 B倚马可待：形容⽂思敏捷，此处应为“指⽇可待”。C惨不忍睹：极其悲惨，使⼈不忍看下去。不能令⼈“惨不忍睹”，可改为“不忍⽬睹”。)

　　4.B(A缺主语，去掉“由于”。C缺宾语的中⼼词，“领导了驱逐张敬尧等军阀的活动”。D缺少“与否”的对应项，应改为“是否有效和成⽴”。)

　　5.B

　　6.D(“其具备相当的求新求变强烈意识与动⼒”错，原⽂意思是“缺失求新求变强烈意识与动⼒”。)　　7.C(“由于传统诗词样式对其持⽐较严厉的态度”表述有误，应为“由于对传统诗词样式持⽐较严厉的态度”。)

　　8.B(“必然”表述绝对化，原⽂为“往往”。)　　9.C(通“嘱”，委托，交付)

　　10.D(以，因为，介词/来，连词;为，替，给，介词/做，动词。)　　11.B

　　12.B(“ 穆宁⽴刻驰往拜见颜真卿”处有误，听说颜真卿抵御安禄⼭叛军的时候，穆宁先是写了⼀封信，被颜真卿委任。在安排好⼦⼥后，穆宁才驰往拜见颜真卿。)

　　13.(1)李光弼屯兵徐州，军粮没有送⾄，发檄⽂征召物资钱粮，穆宁不给。

　　(2)李光弼说：“我军⼏万之众，为天⼦征讨叛贼，粮⾷缺乏就会兵众逃散，你紧闭粮仓不与救济，想要让我军溃败吗?”

　　(3)后来刺史妒忌他，胡乱他治理的地⽅逃亡的⼈很多，穆宁⼜被贬为泉州司户参军事。他的⼉⼦穆质为他的冤情上诉，三年才得到上达。

　　14.(1)到中流击⽔ 浪遏飞⾈(2)撑⼀⽀长篙 向青草更青处漫溯(3)新⽉派(4)词牌 词题

　　15.(1)“⼭客”指诗⼈⾃⼰，诗⼈打开窗户端坐⼭中留⼼观察⾃然晴⾬的变化，可见其观⾬的兴致不浅。但阴晴表⾯上是指天时，实际则喻指⼈事，⾦军⼊犯，诗⼈关⼼战事，关⼼时局的变化发展，故⽽以此为喻写⾃⼰对国事的关注和担⼼。

　　(2)诗最后两句写诗⼈观⾬的感受。作者引⽤杜甫诗与武王伐殷典故，因⾬寄怀，写出即使屋漏⽔渗也不⾜为怨，正好借⾬⽔洗净兵甲，与敌⼈决⼀死战。表达南宋军民不计个⼈得失的抗⾦决⼼和对胜利的渴望。诗⼈以最后两句表明诗作的主旨不是⼀般的观⾬，所以纪昀说其“⾃见⾝分”。

　　16.⼤⾃然是⼀部书，能教给⼈们很多知识，使⼈们的精神得到愉悦和净化，⼀个⼈只要⼼灵是健康的，纯洁的，能⽤眼睛捕捉到⼤⾃然的美好景⾊，能⽤⽿朵听到⼤⾃然的声⾳，便能从⼤⾃然中受到熏陶，精神受到净化，从⽽如受到教育⼀般，明⽩⽣活的意义。

　　17.照应上⽂，引起下⽂。照应第⼆段“这样的玩顶好是不要约伴”，提醒接近⼤⾃然时要“独⾝前往”，才能领略⾃然的真实和美好，引出下⽂不要带书的内容，告诉出⾏者⼤⾃然就是⼀本让⼈受教育的书。

　　18.全⽂层进构思，浓情渲染。共五段，由⾃然及⼈⽣，由⾃⾝及他⼈，由“形”及“灵”依次展开。第⼀段摹绘⾃然的纯美诱⼈，第⼆、三、四段描述⼈⽣的洒脱⾃由。先说遨游⼭中的不受服饰拘束，不需踌躇⾃⼰的服⾊和体态;进⽽写不带伙伴的独⾃享受⾃然可以令⼈⾝⼼得到彻底的放松，让思想和⼼灵得到净化和舒展;最后认为⼤⾃然是⼀部最伟⼤的书，让⼈从中得到启⽰，受到⿎舞和教育。

　　19.⼤⾃然能让⼈彻底放松⾝⼼，舒展和洁净⾃⼰的⼼灵世界，使⾃⼰的⼼境淡定，精神境界得到提升，思想变得伟⼤、深沉、⿎舞、清明和优美，在寂寞时不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有⿎励，软弱时有督责，迷失时有指针。说⼤⾃然是伟⼤的书，以⽐喻的⼿法⽣动形象地写出了⼤⾃然对⼈认识⽣命的重要意义，揭⽰并深化了⽂章的主题。

　　20.作者认为要读懂⼤⾃然，不但需暂时远离尘俗和现代⽂明的喧嚣，也需⼀个从容、空旷，能容万物的⾃由⼼境，更要在⼤⾃然的怀抱中，保持⾄纯、天真，与⼤⾃然体悟相通，妙契同化。概⽽⾔之，需要个⼈性灵之完全的与⾼扬。

　　21.(1)“家⽗”改为“令尊”。理由：家⽗，谦辞，对⼈称⾃⼰的⽗亲。称对⽅⽗亲,应该说“令尊”。(2)“久仰”改为“久违”。 理由：初次见⾯说“久仰”，好久不见说“久违”。

　　22.(1)种植诚实，你就会收获信任;种植欺骗，你就会收获怀疑;种植⾃私，你就会收获孤独;种植善良，你就会收获朋友。

　　(2)种植傲慢，你就会收获毁灭;种植忌妒，你就会收获烦恼。种植骄傲，你就会收获落后;种植谦虚，你就会收获进步。

　　23.②句不得体。“聆听”多⽤于⾃谦。可改为“请家长于14：00到学校阶梯教室听校长做报告”。④句不得体。“碰碰头”是⼝语，与语境不合。可改为“并与任课⽼师交流”。⑤句不得体。“莅临指导”是多⽤于贵宾的敬语。可改为“请您届时光临”或“望您准时与会”。