师生朗诵比赛主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家下午好！

（开场）A.春光明媚，万物复苏。随着推广普通话工作的深入开展，普通话像一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。

B. 让温暖的春风载着我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。

A. 今天我们计划并期待已久的朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。三是增进师生感情。

B. 希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得的成功。

（介绍比赛规则）

一、活动目的

通过开展师生朗诵活动,让广大教师和学生在诵读中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量，在诵读中增强师生语感,提高朗读水平,增进师生感情，感受语言精华，奠定语文基础。

参赛题目要求紧扣主题，也可以是原创作品，作品主题要求积极向上,内容健康真实,富有青春气息,感染力强,有利于体现时代精神;内容提倡创新,可化淡妆表演、配乐朗诵,可配以动作造型;朗诵时间在5分钟内，原创作品酌情加分。 四、评分标准

1、内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;(1分) 2、文笔流畅自然,文章风格贴切,语言富有感染力。(2分)

3、仪态、着装(2分)

4、稿件熟练程度(2分)【要求脱稿】 5、吐字、抑扬顿挫、感情把握(2分) 6、展示方式(1分)

得分保留小数点后两位

六、奖项设置

年级组评选出一二三等奖，酌情加分；个人荣誉颁发奖状、奖品。

甲：教育是阳光下最神圣的事业； 乙：教师是人世间最光辉的职业； 甲：选择了教育，你就选择了奉献； 乙：选择了教师，你就选择了光辉的人生；

甲：下面请欣赏一年级组：

1.马欣 李康伟老师带来的《我骄傲，我是一名教师》 2.二年级组：闫玉娥 张秀珍《赞美母亲》

3.三年级组：张向云 张丽丽《我骄傲，我是一名教师》 4.四年级组：聂凤娜 刘聪玲《为爱飞翔》 5.五年级组：高爱玲《让爱飞翔》· 6.韩尚云《不忘初心，砥砺前行》

7.六年级组：写给学生的信～《朗读伴我们成长》

学生组

一年级组：郑佳悦《我多想去看看》· 赵涵悦《我不想长大》

二年级组：暴潇雅 李子健国学朗诵《弟子规》 三年级组：秦可莹《老师，您辛苦了》

李婉怡 薛佳欣《我的老师妈妈》·范傲爽《老师的微笑》

四年级组：四三，做最好的自己

四四，老师辛苦了·四六，歌唱祖国

五年级组：牛珂欣《教师颂》（五三） 秦兆席《做最好的自己》（五五）

王佳亦《感恩学校》（五七）

六年级组：王婷婷《你还在我身旁》诗朗诵（六一）

张雯荣《梦想》诗朗诵（）

李琳 宋雨彤《我长大了》（六五）

乙：青春，是春的芬芳 甲：青春，是夏的火热

乙：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃 甲：青春因献给教育而永远溢彩流金

乙：下面请欣赏王丽娜老师为我们演讲的《青春在奉献中闪光》。

甲： 教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。

乙：师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助； 甲：师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放.

乙：请听林海蓉老师给我们带来的《坚守一方净土，用爱写下我的师德》。

甲：没有惊天动地，没有气吞山河， 乙：只是那么普普通通、平平常常。 甲：这就是老师的生活写照。

乙：就在这平淡中，就在我们的身边却涌现出感人的师德故事。请听徐舒老师为我们演讲的《我身边的师德小故事》。

乙：春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就

是丈量生命价值的尺子。

结束语

一本书,一本经典,也许并不能改变我们的命运,但阅读使心灵充实,给我们信念。

亲爱的同学们,你们的努力不会白费,时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,让我们在未来的日子里飞的更高,飞的更远。