机械工程概论学习报告

机械工程概论学习报告

篇一：机械工程概论读书报告 机械工程导论读书笔记

机自1304 陈佳希 毫无疑问，机械制造业是一个国家最基础的行业，也决定了一个国家制造业的整体水平， 起步早，但发展又最令人担忧，比如现在中国的汽车工业相比机械制造业来说无论是产品质

量还是生产效率都要高得多，当然这也是因为机械行业的特性起了决定性的因素。这是目前

中国机械的现状，但说实话，大部分人不是为了发展中国机械这一目的才选择的机械专业，

包括我，也是非第一志愿进入的机自专业。本来以为自己会反感这个过于男性化的专业，不

过为期一学期的机械工程导论课渐渐改变了我的想法。在课程中，众多的教授、学者和老师

用他们精湛的专业知识为刚进入大学的我们初次打开了通往机械世界的大门，让我们对自己

未来的专业有了更为直接的了解。我所学习的机械设计制造及其自动化专业未来的方向是汽车工程、模具设计与制造和数

字化设计与制造，这将在大三时开始分方向学校。在此之前，我将首先学习微积分、大学物

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理、线性代数等基础课程，为学习专业知识打好基础。专业基础打好后我将有三个选择： 1.汽车工程

车辆工程的发展关系到了国家经济，农业建设，国防军事现代化，以及交通运输事业的

振兴和发展。作为一个高速发展的世界，汽车工程必将作为时代发展的发动机推动社会继续

走向发展之路。我认为随着中国汽车工业的发展，不仅仅要引进外国的技术，更应该提升自

己的技术，研究真正拥有自主知识产权的中国人自己的汽车。国家应该鼓励并且资助汽车研

发企业的发展，并且着重发展发动机，汽车结构，汽车内部电子部件等汽车的重要组成，只

有这样研发的中国人自己的汽车才有可能。而我校参与比赛并研发出的“睿鹰”无疑给

了我们这批城院机械人很大的鼓舞。相信会有更多人走向这一方向。

2.模具设计与制造

模具设计与制造是指掌握模具设计与制造基础专业知识。随着高新技术产业的发展，模

具技术对模具行业技术人员的素质和能力要求越来越高。我们现在学习的《机械制图》就是

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在训练大家对于一些机械零件的感觉。不过不得不说，我个人对于机械制图有点不擅长，需 要加强。

3.数字化设计与制造

数字化改变了社会，改变了制造，改变了制造技术。“实践表明，数字化制造技术是缩短

产品研制周期、降低研制成本、提高产品质量的有效途径，是建立现代产品快速研制系统的

基础。”这一方面我们很少接触，但是数字化带来的好处一直影响着我们的生活。作为新世纪

的机械制造业人才,在世界科技蓬勃发展的今天，了解和掌握新技术、新科技已成为时代的要 求。

4.未来的发展前景

21世纪，世界机械工业进入前所未有的高速发展阶段，并且是不断发展的。当今社会前

所未有地需要机械制造业。发达国家重视装备制造业的发展，发展中国家更需要在机械制造

业上赶上发达国家。以信息技术为代表的现代科学技术发展，对机械制造业提出了更高、更

新要求的各国和地区，特别是发达国家更重视发展机械制造业，充分体现了机械制造业作 为高新技术产业化在推

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动整个社会技术进步和产业升级中不可替代的基础作用。发达国

家重视装备制造业的发展，不仅在本国工业中所占比重、积累、就业、贡献均占前列，更在

于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质基础，所以我们不仅要学好机

械的基础知识，更要在此基础上创新和发明。 一个学期的导论课让我从专业的角度看待了机械工程这一专业，作为机自的学生，未来

的课程想必是会艰辛一些，特别是有关电路方面的知识，一向是我们女生的短板，不过我会 选择更适合自己的专业方向。

参考文献《数字化制造概述》，《机械行业发展前景》篇二：机械工程及其概论课程总结 报告

机械工程专业概论课程总结报告班级：********* 专业：********* 姓名：*********

学号：********* 初涉这个专业是在高考报志愿时，可能因为学理科的缘故，看到机械工程及其自动化， 好像就它的名字比较长，毅然报了这个专业。 自从开始上这门课，这才明白了名字的长短好像与学的专业的辛苦

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程度有关，每天都在

图版上画图，看着那些让人眩晕的零件剖面图，高中学的知识算什么。开始有点佩服那些已

经毕业的学长们，你们不容易啊。慢慢的发现了机械这门课虽然辛苦，却很实用，机械专业五年前还是冷门的专业，现在

虽然不是特别热门，但确实是已经升温了，还比较欣慰 。 机械电子工程： 机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形 成的一门综合性学科。机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技

术、新系统和新产品，在国民经济各领域机电一体化设备以及生产过程自动化中，得到了广

泛的应用，对科技的发展起着重大促进作用. 机电是微电子技术向机械工业渗透过程中逐渐形成的一种综合技术。在机电里，既有“机

械”的内涵，又有“电子”的本质。然而，无论是机械还是电子，在机电中都已不再是存在的学科了，它们融合成的新体系具有与机械学和电子学都不同 的自身特点。

进入21世纪以来，我国工业发展的速度飞快，特别是近几年来制造业的迅猛崛起，使得

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机电方面的人才缺口大幅攀升，长三角、珠三角、京津唐区域现代化机械制造业方面表现尤

为急切。我校近几年来机电工程专业学生就业形势十分喜人：连续5年除个别考研学生外， 就业率100%。

本专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能在生产一线从事机械电子工

程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才；培

养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工 作的复合型职教师资 。

毕业生在企业就业后，直接从事设计、技术工作的占20%；直接从事企业管理、技术管

理工作的占10%；在生产一线工作0.3~1年后调至设计、技术岗位的占66%。其中在设计、技

术岗位的人员一般担任产品设计工程师、工艺设计工程师、工艺管理工程师、设备管理工程

师、cnc及重要设备操作与管理员等。 主要专业能力： 1．具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与plc控制、文献检索等基本技 能。

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2．具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。

3．具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。

4．具有机电产品的开发运用能力。机械电子学的突出特点是：

（1） 具有较高的综合性和系统性； （2） 具有明显的发展层次； （3） 使人机关系发生了质的变化；

（4） 知识和技术密集度高，因此可获得更高的可靠性 和系统稳定性；

（5） 资金投入的密集度高，可获得更高的效益投资比； （6） 由于信息采集，数据处理等功能的增加，使其具 有更高灵活性，扩大了产品应用范围，增加了产 品覆盖面。 我校为了学生更好的把理论应用于实践中，开设了机电实验室。 机电实验室由

机械电子实验室、测试测试实验室、物流实验室、液压实验室组成，是机械工程学院面向本

科生实验的专业实验室。实验室现有专业实验技术人员两名，机电实验室拥有3562动态信号

分析仪（hp）、大型液压实验台、单片机实验系统、综合性机电实验台等诸多代表性实验设备，

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除能满足本科生、硕士研究生的教学实验外，还依托本 专业的机电教研室、测试研究室、机电一体化研究室进行广泛的科研工作。相继完成“北

京二热发电机组噪声防治”、“大连二热厂房噪声防治”“保定电厂风机振动治理”保定市科委

“虚拟振动测试仪器”等多项科研任务，机电实验室注重培养学生的动手能力，使学生在理

论验证的同时，提高了实践技能。机电实验室的各子实验室拥有各自的实验空间，总面积约1000多平方米，可开出简

支梁动态参数估计、单片机各项实验、plc控制实验、直/交流电机调速等三十余项实验。每

个实验都具有接纳400名学生的能力。篇三：机械工程概论报告机械工程概论结课报告转眼间，本学期的机概课程就全部结束了，在此，谈一谈自己通过这门课程所得到的体 会与收获。

1. 对机械工程专业的基本了解在此，引用一句融亦鸣老师ppt里的一句话：engineering is defined as the science of useful processes, phenomena, and devices.

机械工程是关于对人类进步有益的生产，现象，设备的的一门科学。机械是一门学科综

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合性很强的专业，涉及到数学，物理，化学等等，其中以物理学为主，涉及机光电、热力学、

流体力学、材料科学、传感、信息等等，注重将理论应用于实际的生产制造，同时要考虑生

产实际，包括技术的可行性，成本，时间等。我们机械学科研究的领域也十分广阔：航空航

天，汽车，船舶，能源动力，工程机械，电子，自动化等等。可以说，你能想象到的所有的

领域，都有机械工程的影子，它渗透于国民生产的各个领域。 所以，我们说，机械，是国民经济的基石。 咱们系的主要研究领域有：摩擦学，设计工程，制造工程，机械电子工程，材料成型制

造，成型装备与自动化六个领域。下面将分别详细介绍这几个领域。

2. 各位老师的授课内容及主要研究工作的介绍 （1） 融亦鸣老师

融老师主要为我们介绍了新时期对工程人员专业素养的要求：首先就是基础知识及专业

知识一定要过硬，能成为某一方面的专家；再者，就是解决 实际问题的能力，包括两方面，一是技能方面，从发现问题开始，定义、明确问题，分析问题，找到方法，直到解决问题，调整方法，二是这中间所要运用到的沟通能力，

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领导能力，合作能力，学习能力。还有融老师提出的fourabilitiesforthe entrepreneurial engineer： know everything,can do anything,work with anybody anywhere, imagines and can make the imagination a reality.

（2） 曾攀老师

曾攀老师为我们介绍了现代机械工程的发展概况，包括制造业的重要地位， 我国制造业的发展现状，国家未来制造业发展战略。制造业创造国民经济和社会文明的物质基础，为提供装备保障，是国民经济发展的基础性产业。制造业增加值约占我们gdp的35%，90%的工业就业岗位由制造业提供。 虽然我国的制造业现在取得了一些举世瞩目的成就，但中国在制造科技方面 与世界发达国家相比，还存在较大差距。 ?产业结构的不合理，装备制造业发展滞后，关键装备依赖进口严重：集成电路芯片制造装备的95%、轿车制造业 装备、数控机床、纺织机械及胶印设备的70%依赖进口

?主要原因在于我国科技自主创新能力较弱，制造科技整体水平较低。这些现实是我们不得不去面对的，这节课的内容，让我充分认识到了，作为一名机械人，我们所担负的巨大的责任与使命，尤其作为我们清华人，更 要担负起振兴咱们民族工业的责任。寒假一开始，我和几名机械系的安

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徽老 乡一起到安徽江淮汽车厂区进行了一次实践调研，身为国企汽车行业的老大 哥，江淮汽车所面临的一个很主要的挑战就是创新能力不足，科研创新人才 缺乏。我相信这也是我们很多国企所面临的共同的挑战，把握好了，这便是 机遇，顺利完成发展方式转型，把握不好，就面临着被外企吞并的危险。

（3） 雏贵生老师

雏贵生老师为我们讲解了基于cad,cae的汽车覆盖件拉深工艺实例，我 深刻的体会到现代计算机技术应用于机械生产所能带来的巨大的成本节约和效率提升，作为清华机械人，一定要与时俱进，与时代接轨，不断学习新技能，并应用于实践。

（4） 冯平法老师

冯老师为我们详细介绍了影响加工精度的几个重要因素，介绍了传统加工技术的基本原理，我对冯老师介绍的超精密加工尤其感兴趣，对超声震动印象比较深刻，以后可能会从事这方面的研究。 （5） 付成龙老师

付老师介绍的是比较前沿的机械电子领域，向我们展示了一些绿色的新型发电技术，利用人体的多余的化学能，实现绿色发电。还有一些智能化的可有人体意念控制的机械手机械臂技术，对我们来说十分有吸引力。

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（6） 汪家道老师

汪老师带领我们从一个很容易理解的层面上去了解——摩擦学，这一听上去很深奥复杂的学科领域。真正理解了它在国民生产中的巨大的作用，也简单的了解了目前润滑方面所通常采用的技术。 （7） 林峰老师

3d打印我之前也有听说过，但一直没有深入了解它的原理，所以一直对我保持着神秘感，这次，林峰老师让我们真正开了眼界，讲解了多种不同的3d打印的技术，为我们揭开了它神秘的面纱，真的很有收获。 （8） 季林红老师

设计与创新，对我们这些大一新生来说，貌似感觉还很遥远，但季老师的

这一课让我们认识到，创新——其实，就在我们身边，虽然我们的专业知识技能可能还有欠缺，但已经大致了解到设计与创新的基本思路与流程，学会了用设计师的思维来思考问题，解决问题，我想，这为将来成为一名真正的工程师打下了基础。

3.同时通过这门课程的学习，我也对大学课程的学习有了自己的理解。大学的学习生活

与高中有很大的不同，高中时，不用自己太多的做计划，因为老师把一切都为你安排好了已

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经，你也不用有太多的自制力，因为每天从早到晚都有老师家长在督促你，更有着高考的压

力，并且，除了学习之外的其他事，自己也不用操心太多。然而，到大学里，一切完全都不

一样了，首先，各种乱七八糟的事都得自己处理，要适应集体生活，人际交往能力要求更高，

各种各样的活动丰富多彩，都要自己安排时间去有选择的参加，最重要的是，还得安排好自

己的学习时间，我觉着对于我来说，没有人督促，就更得做好自己的计划，有坚定的毅力，

让努力成为一种习惯。还有就是自学能力，很多时候确实老师讲的很难听懂，这时最好找同

学一起讨论，自己查资料，去领悟，思考，毕竟，以后倘若想在科研这条路上走下去，还得 能耐得住寂寞，自己去钻研。

4.最后小结一下我们这门课，确实，收获了很多，了解了机械工程的很(本文来自： 小 草范 文 网:机械工程概论学习报告)多领域，也知道

了咱们系的那些老师在做哪些工作，对以后的科研方向有很大的帮助。自己个人对课程的一

点建议是，有些老师会讲的内容会毕竟爱你深入，对于我们大一的新生来说会比较难理解，

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而且有时候只是在课堂上听课会比较枯燥，我挺想去老师的实验室亲自看看老师的科研工作，这样大家听起课来会更有兴趣，同时也更易理解，还有就是我们的课程作业太少，而且

要求不严格，没了督促，大家的惰性就犯了起来。可以布置一些趣味性强，对专业知识要求

不高，偏重于自主探索的小作业，这些作业既不会耽误大家太多时间，又能激发大家的科研

兴趣，培养科研素养，加深对课程的理解，提升课堂效率。 总的来说，我觉着咱们这学期的课程目标还是基本达到，但仍有改进的空间，相信咱的 这门课一定会越办越好！

最后，祝老师与助教们新年快乐，“金猴献瑞财源广 银树呈祥花果硕“。>- 机械工程概论参观实习报告 机械工程概论参观实习报告 院系：机械工程学院

专业：机械设计制造及其自动化班级：09机械五班 姓名：张士钊 学号：XX0915 指导教师：董大伟 参观日期：XX年5月15日 一、参观时间 XX年5月15日

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二、参观地点

先进设计与制造技术研究所国家牵引动力实验室 机车车辆及动车组培训基地 三、参观内容

1、现场学习老师对各种机械车床的操作，并听取老师的讲解

2、参观我校国家牵引动力实验室

3、参观机车车辆及动车组模型室，听取老师对动车组的讲解

篇二：对机械工程概论的认识和总结 对机械工程概论的认识和总结 一、 机械概论

“机械工程概论”是一门技术基础课，是非机械类各专业学生学习工程材料和机械制造的基本工艺方法，培养工程素质的重要必修课。内容包括金属材料和非金属材料的基础知识、金属材料的成形工艺及设备、金属切削加工工艺及设备、特种加工等方面。通过本学期的学习，初步了解和掌握工程材料及其加工工艺方面的基础知识和基本理论。 二、对于机械工程概论的学习和认识

就像每个人有各自独特的世界观指导自己的日常生活行为，机械工程概论就像学机械在这方面的世界观和方。如果说数理化是将先辈得出的正确的理性化的数字化的世

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界观授予我们，那么机械工程概论就是将一个专业方面的总的知识体系授予我们。

在《机械工程概论》一书当中如此写道：“机械工程是关于研究、设计、制造和运用各类机器和机械设备的工程科学，涉猎范围机器广泛”学习数理化，我们得到的知识运算技巧，对于怎么将这些技巧应用到真正的机械生产制造上，我们可以很基础的先提出问题再假设再论证再实践再完工。 三、总结

机械工程概论这么课程使我们能够对未来机械专业的学习有着极其重要的指导和引导作用，激发学生对机械的学习积极性，就像一本书的目录一般，让人知道将来要学习什么，却又半现半隐，极大开发同学们的兴趣，而且工程概论使我们更了解机器以及机械设备的结

构，丰富了学生的空间思维能力，此课程极为重视学生的实际动手能力和实践操作能力，锻炼我们的个人能力打造敦厚的专业基础，在未来的世界里，全新的设计必然与计算机分不开，模拟仿真、辅助设计、制造等各方面的需求，所以我们的前景是光明的，而工程概论就像是给了我们一张上船的船票

篇三：机械工程概论结课论文 未来机械之设想

班级：A13机械1 姓名：沈沛 学号：5

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摘要：制造业是国家综合实力和国际竞争力的重要体现，决定着一个国家在经济全球化格局中的国际分工地位。而机械又是制造业的基础，机械制造在今后的发展走向如何，关系到一个国家甚至整个世界制造业的变革。本文根据现阶段机械制造业比较热门的行业情况和一些新兴的蓬勃发展的行业的情况，提出对未来机械的设想。 关键词：机械制造业；未来机械 1. 现代机械制造技术的发展趋势

从宏观角度上来说，现代机械制造技术的主要发展方向涉及到以下两个方面: 其一是高度的自动化发展趋势，这主要是敏捷制造技术的进一步发展与优化; 其二则是以精密加工为基础的发展趋势，这主要是指将微电子技术中的先进成果应用至机械设计制造的过程当中，具体而言，在有关现代机械制造技术的发展方向，主要的发展方向及其趋势可以归纳为以下几点:

第一，现代机械制造技术需要进一步向着虚拟化方向发展: 在将虚拟化技术应用于机械制造的过程当中，衡量应用质量的关键在于对计算机仿真技术加以合理且可靠的应用。通过对拟实技术\"以及虚拟技术的可靠应用，不但能够使得相关机械产品的开发速度得到大幅度的提升，同时也使得机械设计制造过程中的能源利用率得到了前所未有的发展。 第二，现代机械制造技术需要进一步向着绿色化方向发

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展: 在有关现代机械制造技术的应用过程当中，绿色化的体现不单单需要从产品设计\"制造\"以及使用过程中，对于相关资源能源的节约角度入手，同时还需要从对生态环境的保护角度入手。加大对于绿色化机械制造技术的发展与升级，一方面能够降低机械制造对环境的影响，另一方面还可达到提高能源利用效率的重要目的。 绿色制造实质上是人类社会可持续发展战略在现代制造业的体现,也是未来制造业自动化系统必须考虑的重要问题。目前绿色制造技术有以下几个方面:

(1)精密成形技术 成形制造技术包括铸造、焊接、塑性加工等。精密成形技术包括:精密铸造(湿膜精密成形铸造、刚型精密成形铸造、高精度造芯)、精密锻压(冷湿精密成形、精密冲裁)、精密热塑性成形、精密焊接与切割等。 (2)无切削液加工 无切削液加工的主要应用领域是机械加工行业,无切削液加工简化了工艺、减少了成本并消除了冷却液带来的一系列问题,如废液排放和回收等等。 (3)快速成形技术 快速原型零件制造技术(RPM),其设计突破了传统加工技术所采用的材料去除的原则,而采用添加、累积的原理。其代表性技术有分层实造(LOM),熔化沉积制造(FDM)等等。

以上这些技术之所以都被归于绿色制造工艺,是因为这些工艺和技术不仅减少了原材料和能源的耗用量或缩短了

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开发周期、减少了成本,而且有些工艺的改进对环境起到保护作用。这一切除了工艺革新外,还必须依靠信息技术,通过计算机的模拟、仿真,实现绿色制造。 第三，现代机械制造技术需要进一步向着一体化方向发展: 现代科学技术以及信息化技术的发展，使得企业在参与市场竞争行为中的综合竞争实力得到极大的提升。与之相对应的是: 企业对于机械产品的需求开始与传统需求不再契合，对于产品个体化\"以及多样化特性的发展更为重要。传统意义上的大批量性生产无法满足实际需求，取而代之的是更加小批量与个体性的生产。在此过程当中，所实现的一体化主要是指设计与工艺的一体化，通过此种方式，能够确保机械产品制造中的生产周期得到显著控制，降低各操作工序中，对于原材料的不合理消耗，并且能够确保生产质量的提升以及生产成本的控制目标得以同时实现。

2. 第三次工业与3D 打印制造技术

第三次工业也被称作新工业，美国著名未来学家Jeremy Rifkin所著《第三次工业: 新经济模式如何改变世界》一书中称，互联网与新能源的结合将会产生新一轮工业，使全球技术要素和市场要素配置方式发生性变化，这将是人类继 19 世纪的蒸汽机和 20世纪的电气化之后的第三次工业，第三次工业以光电效应和信息网络理论为基础，以 “绿色能源”和 “云技术”为基本

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标志.它将会深刻影响经济的生产方式，重组产业格局和竞争格局; 它也将深刻改变人们的生活方式和社会组织形式，并带动一系列的变革。第三次工业具有把绿色能源作为 “血液系统“把信息网络作为 “神经中枢”把 “三维制造” ( 3D打印) 作为生产模式的突破口、把 “分布式”作为格局的重组特征。

3D打印制造技术是指依据计算机的三维设计和三维计算，通过软件和数控系统将特制功能材料逐层堆积固化的成形制造技术，与过去通过零件拼装及切割\"焊接技术制造产品的传统制造业有很大不同。它起源于上世纪 80 年代出现的快速原型制造技术，也被称之为堆积制造、增材制造、增量制造，是生产模式在制造业发生的巨大变化，是一种全新的制造方式XX 年英国 《经济学人》杂志在《第三次工业》一文，以及由Hod Lipson等所著 “3D打印: 从想象到现实》一书中，都将 3D打印制造技术作为第三次工业的重要标志，并指出尽管仍有待完善，但 3D打印技术市场潜力巨大，作为传统制造业向智能化\"数字化制造业不断演进的阶段，其势必成为引领未来制造业趋势的众多突破之一，并推动新业态\"新模式\"新机制\"新技术和新领军人物的异军突起。

3. 3D打印技术的应用领域

近年来，3D 打印技术发展迅速，在各领域都取得了长

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足发展，已成为现代模型、模具和零部件制造的有效手段，在航空航天、汽车摩托车、家电、生物医学等领域得到了一定应用，在工程和教学研究等领域也占有独特地位。 具体应用领域包括: 工业制造。可应用于产品概念设计、原型制作、产品评审、功能验证。制作模具原型或直接打印模具，直接打印产品:3D打印技术制造的小型无人飞机、小型汽车等概念产品已问世，家用器具模型也被用于企业的宣传、营销活动中; 文化创意和数码娱乐: 可作为形状和结构复杂、材料特殊的艺术表达载体。科幻类电影 《阿凡达》运用 3D 打印技术塑造了部分角色和道具，3D打印技术制造的小提琴接近了手工艺的水平; 航空航天、国防军工: 可对形状复杂、尺寸微细、性能特殊的零部件、机构进行直接制造; 生物医疗: 可应用于人造骨骼、牙齿、助听器、假肢等的制作; 消费品: 可应用于珠宝、服饰、鞋类、玩具、创意 DIY作品的设计和制造; 建筑工程: 可应用于建筑模型风动实验和效果展示，建筑工程和施工 ( ACE) 模拟; 教育: 可应用于模型验证科学假设，用于不同学科实验、教学。在北美的一些中学、普通高校和军事院校，3D打印机已经被用于教学和科研; 个性化定制: 可提供基于网络的数据下载、电子商务的个性化打印定制服务。 4.提出对未来机械的设想

由上文可知，3D打印技术符合现代现代机械制造技术的

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向着虚拟化、绿色化和一体化的发展趋势。3D打印是第3次工业的标志并且3D打印的的应用范围十分广泛。3D打印势必将会淘汰目前的某些加工方式。但3D打印技术要进一步扩展其产业应用空间，目前仍面临着多方面的瓶颈和挑战：一是成本方面，现有3D打印机造价仍普遍较为昂贵，给其进一步普及应用带来了困难。二是打印材料方面，目前3D打印的成型材料多采用化学聚合物，选择的局限性较大，成型品的物理特性较差，而且安全方面也存在一定隐患。三是精度、速度和效率方面，目前3D打印成品的精度还不尽人意，打印效率还远不适应大规模生产的需求，而且受打印机工作原理的，打印精度与速度之间存在严重冲突。四是产业环境方面，3D打印技术的普及将使产品更容易被复制和扩散，制造业面对的盗版风险大增，现有知识产权保护机制难以适应产业未来发展的需求。

随着科学技术的进步，这些问题势必都将会解决。到那时，数控应该会被取代。家用3D打印机能打印出人们想要的部分生活用品，会建模的只要自己建模就行了，不会的可以网络上获取。利用信息网络控制3D打印将使异地加工将成为一种常见方式，异地加工在某些方面能够大大地降低运输成本。3D打印技术结合智能机器人或将实现无人工厂。无人工厂将大大地劳动力，能够让人们更好地去生活，有更多时间去享受生活，去修养自身，丰富自我。

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未来的机械制造运用3D打印技术或许能够毫不浪费的利用原料，不产生有害于环境的物质实现绿色制造。 参考文献：

[1] 斯建钢. 浅谈现代机械制造技术及其发展趋势[J]. 机械与自动化，XX（8）:85-112

[2] 王世敬，温 筠. 现代机械制造技术及其发展趋势[J].石油机械，XX,30（11）：21-24

[3] 杰里米 里夫金. 第三次工业 [M]. 张体伟，孙豫宁，译.北京: 中信出版社，XX

[4] 刘燕华，王文涛. 第三次工业与可持续发展 ［J］.中国人口资源与环境， XX,23（4）：3-7

[5] 王忠宏，李扬帆，张曼茵.中国 3D打印产业的现状及发展思路［J］. 经济纵横， XX（1）:91-93

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