初中⽣⾃我评价缺点
学⽣评价是对初中学⽣学习进展与⾏为变化的评价。它包括对学⽣在知识与技能、情感态度以及学习策略观等⽅⾯发展状况的评价。下⾯是店铺整理初中⽣⾃我评价缺点的范⽂，欢迎阅读!
初中⽣⾃我评价缺点篇⼀
回顾初中三年,通过良师的教导和⾃⾝的刻苦学习, 我已初步掌握如何运⽤知识,也养成了认真对待学习的好习惯! 在学习上取得了⼀些成绩。xx 年被评为优秀学⽣⼲部，同年 12 ⽉我光荣的加⼊了中国共-产主义青年团。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治⽅向.我热爱祖国,热爱⼈民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助⼈，并以务实求真的精神热⼼参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我相信“⼀分耕耘⼀份收获”。尽管学习⽅⾯，我的基础不够扎实，但我对学习的态度不敢怠慢，认真听讲，做好笔记，课后认真完成作业，及时复习，不懂的问题向⽼师和同学请教。
初中三年是我不断进娶逐步完善、充实⾃⼰、开拓奋⽃的三年。在⽣活上,我崇尚质朴的⽣活,并养成良好的⽣活习惯，对时间观念性⼗分重视。由于平易近⼈待⼈友好，所以⼀直以来与⼈相处甚是融洽，在与⼈的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与⼈交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事物，爱好体育，⾳乐，这些科⽬虽然并不是主要科⽬，但我依然从中获益菲浅。我热爱劳动，不怕苦，不怕累。
初中三年，让我树⽴了正确的⼈⽣观,价值观,社会观。当然，我⾃⾝还有很多的不⾜，在今后的道路上，我将继续努⼒，不断充实⾃我，争取成为⼀名对社会，对国家有⽤的栋梁之材!
3年的初中活即将结束了,回想校园的⽣活,有欢笑,有悲伤，有成功，有失败,但我始终以提⾼⾃⾝的综合素质为⽬标,以⾃我的全⾯发展为努⼒⽅向,树⽴了正确的⼈⽣观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识, 在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治⽅向。⽤真诚的⼼经常参加学校组织的活动,去关⼼和帮助他⼈!学习上曾有⼀阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,⽤从未有过的拼搏的精神学习⾃⼰的专业,还利⽤课余时间学习⼀些⽹络的知识来充实⾃⼰。
我相信⾃⼰在以后理论与实际相结合中,能有更⼤的进步提⾼.在⽣活中我需要处事冷静稳重才好. 现在我拥有年轻和知识,我可以⽤热情和活⼒,⾃信和学识来克服毕业后⽣活的各种困难,⽤⾃⼰的学习能⼒和分析处理问题的协调去完成今后的精彩⼈⽣。
初中⽣⾃我评价缺点篇⼆
时光如梭，不知不觉，⼜迎来了新的⼀年、初三的第⼀次期末考试落下了帷幕。回⾸这个学期，我有了⼀些变化，在知识的海洋中，我受益匪浅。时间就是这么⽆情头也不回的向前⾛着，⽽我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
在初⼆时，我是班中的活跃分⼦，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着⽇⼦。可刚迈⼊初三的门槛时，我就感到了⼀股莫⼤的压⼒，在社会和竞争的作⽤下，我⼼⾥感到⼀种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时光，整整初中⽣活的六分之五。⽽我的收获⼜是怎样的?更多的是⽆穷的烦恼与忙碌。但是学习不是⼀个苦恼的过程，⽽是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为⼀般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐与清⾹。总体上来说，我对这⼀学期不是很满意。下⾯来总结⼀下这学期⾥的事情。
⾸先，刚开学时好像还没有完全“进⼊状态”。好像仍沉浸在暑假⽆忧⽆虑的⽣活当中，因此在学习上也没有下太⼤的⼯夫，成绩也因此不是很理想。直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点⼯夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学⾥的各类题型还没搞明⽩，语⽂需要背诵的东西还没有背熟，所以期末考试也把我这⼀阶段的学习情况尽情地表现出来了。在此学期中，虽然我能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围。但谈起我的缺点，还是有很多的，最明显的就是粗⼼。在这次期末考试中，有30多分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆⼦也还不够⼤，上课时发⾔不够积极。
这⼀学期不仅学习出现了问题，纪律⽅⾯也出现了些问题，⽐如有过上⾃习课说话等等⼀系列问题，不过我会尽我最⼤努⼒改正这些不良习惯的，我也坚信会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。我相信在下个学期中能尽量改正这些坏⽑病，成为品学兼优的学⽣。
初中三年我学到了很多知识，思想⽐以前有了很⼤的提⾼，希望以后能做⼀个有理想，有抱负，有⽂化的⼈，为建设社会主义中国做出⾃⼰的努⼒。
当然我也深刻认识到⾃⼰的不⾜，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本⼈能⾃觉遵守中学⽣守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关⼼热爱集体，乐
于帮助别⼈，劳动积极肯⼲，⾃觉锻炼⾝体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本⼈品德兼优、性格开朗、热爱⽣活，有较强的实践能⼒和组织能⼒学习之余，⾛出校门，本⼈珍惜每次锻炼的机会，与不同的⼈相处，让⾃⼰近距离地接触社会，感受⼈⽣，品味⽣活的酸甜苦辣。
初中⽣⾃我评价缺点篇三
珍贵的三年的初中⽣活已接近尾声，感觉⾮常有必要总结⼀下初中三年的得失，从中继承做得好的⽅⾯改进不⾜的地⽅，使⾃⼰回顾⾛过的路，也更是为了看清将来要⾛的路。
学习成绩不是⾮常好，但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运⽤学习⽅法同时注重独⽴思考。要想学好只埋头苦学是不⾏的，要学会“⽅法”，做事情的⽅法。古话说的好，授⼈以鱼不如授⼈以渔，我来这⾥的⽬的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种⽅法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地⽅能勤于请教。在学习时，以“独⽴思考”作为⾃⼰的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不⽌是学到了课本知识，我的⼼智也有了⼀个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间⾥，我更与⽼师建⽴了浓厚的师⽣情谊。⽼师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与⾝边许多同学，也建⽴了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的初中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了⾃我的动⼿和分析问题能⼒，受益匪浅。
初中⽣⾃我评价缺点篇四
⼀直在追求⼈格的升华，注重⾃⼰的品⾏。我崇拜有巨⼤⼈格魅⼒的⼈，并⼀直希望⾃⼰也能做到。在三年中，我坚持着⾃我反省且努⼒的完善⾃⼰的⼈格。三年中，我读了⼀些名著和⼏本完善⼈格的书，对⾃⼰有所帮助，越来越认识到品⾏对⼀个⼈来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的⼈⽣观世界观。所以⽆论在什么情况下，我都以品德⾄上来要求⾃⼰。⽆论何时何地我都奉⾏严于律⼰的信条，并切实的遵⾏它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助⼈。以前只是觉得帮助别⼈感到很开⼼，是⼀种传统美德。现在我理解道理，乐于助⼈不仅能铸造⾼尚的品德，⽽且⾃⾝也会得到很多利益，帮助别⼈的同时也是在帮助⾃⼰。回顾三年⾼中⽣活，我很⾼兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也⽆私的伸出了援助之⼿。对于⽼师，我⼀向是⼗分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有⽼师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个⼈的⼈品操⾏，不如说是个⼈对整个社会的责任。⼀个⼈活在这个世界上，就得对社会负起⼀定的责任义务，有了⾼尚的品德，就能正确认识⾃⼰所负的责任，在贡献中实现⾃⾝的价值。
社会实践能⼒有了很⼤提⾼。三年中，我参加了不少的校内活动和做过⼀些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了⾃⼰的交际能⼒，学到别⼈的长处，认清⾃⼰的短处。此外，还⼀直做班委和寝室长，对⾃⼰既是压⼒⼜是动⼒。我喜欢做⼀些社会活动，会让⽣活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩⼀向很好。我的体质并⾮很出⾊，可是通过我的练习和对体育项⽬的理解，还是能很好的完成体育课的教授项⽬。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是⾜球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提⾼，脚法和意识。我是从⾼⼀开始接触⾜球，起步⽐较迟，可进步很快，总能在同⼀⽔平的伙伴中踢⼀段时间后脱颖⽽出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决⼼，也许还有那么点运动天赋。踢⾜球不仅锻炼了⾝体，⽽且增强了团队精神和集体荣誉感。
初中⽣⾃我评价缺点篇五
时间如⽩驹过际转眼即逝，初中三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治⽂化上不断提⾼认识，学会做⼈的三年。经历了初中的学习和成长，我已逐渐成为⼀名有理想、有道德、有⽂化、有纪律的合格中学⽣。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关⼼国家⼤事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习⼩组，曾随党章学习⼩组到⾰命⽼区参观学习，激发了我努⼒学习科学⽂化知识，将来投⾝建设⾰命⽼区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲⽐赛⼆等奖。我富有爱国主义精神，满怀激-情地参加了纪念⾹港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统⼀⼤业。我富有助⼈为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望⼯程”尽⾃⼰⼀点棉薄之⼒。我参加青年⾃愿者服务队，为欲返乡的打⼯者送⽔送温暖。
作为⼀名班长，我在班级各项活动中都能起带头作⽤，对⼯作认真负责，富有主⼈翁精神，能做⽼师的得⼒助⼿。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
学习上我⾃觉、认真，学习⽅法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能⼒较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，⼤胆发表意见，配合好⽼师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进⾏归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作⽂⽐赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好⽣”。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加⼊校篮球队，曾代表学校在市⼥篮⽐赛中获三等奖。我热爱各项⽂体活动，兴趣⼴泛，经常利⽤课余时间画画，阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点和不⾜，如对不良⾏为不敢⼤胆批评，在以后的学习⽣活中⼀定要将其改正。作为跨世纪的⼀代，我们任重⽽道远。今后我将朝“四有”⽅向继续努⼒学习。
