平衡车实践教案4

主题课程目标课前准备

了解弯道时间X年X月X日

通过弯道练习-能够选择正确地外道进入路径

平衡车及头盔护具人手一套，为小朋友调试好座椅高度（膝盖弯

曲成90°为宜）教练一名，助教一名。

教学过程

热身活动（5分钟）：由头至脚做课前热身运动。

一．

二．情景导入：“小鸭子找妈妈”小朋友们见没见过小鸭子走路啊？左摇右摆是不是啊？下面我将小朋友变成小鸭子，穿过面前的障碍去找妈妈好不好啊!

三．

课程内容（30分钟）

1体能训练—像小鸭子一样左右脚交替走，弯腰要障碍走（音乐数鸭子）2.弯道练习（重心）：转弯时调整身体左右的重心，左转左脚着地左腿为重心；右转右脚着地右腿为重心。

3弯道练习（滑行）：加速滑行达到一定速度，抬起双脚，并能控制车子自由滑行中绕过障碍物通过S路。

四．游戏（20分钟）、

1争分夺秒：每个幼儿跑完一圈赛道，比一比谁用时最短。注：增加比赛环节，提高幼儿时间感，增强竞争意识。2你追我赶：将幼儿分组进行比赛。

注：多名幼儿同时出发进入赛道增加一定危险性，但同时更接近正式比赛，提高幼儿距离感，提高幼儿在加速超车与躲避碰撞之间的判断能力。五．结束活动（5分钟）放松运动（从头到脚）

随堂测评：

1能够说出正确弯道进入路径。

2提问宝宝转弯动作及重心如何变化。（随堂积分并奖励第一名小贴纸）