2018年泰安市岱岳区历史单元复习：第三单元 封建国建的繁荣发展——隋唐学案
第三单元 封建国建的繁荣发展——隋唐
（第1、2、3、7、8课）
一、〔学习目标〕快速了解本课的学习目标。（1′）
1.掌握隋朝的建立和统一，大运河的开通及其作用等基本史实。记住“贞观之治”出现的原因及表现，武则天统治的作用。掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施。掌握隋唐时期在科技和文学、艺术方面的主要成就。
2.通过分析大运河的作用，培养学生从特定的历史条件下全面分析问题的能力。通过对唐太宗分析评价，提高学生运用历史唯物主义的观点分析评价历史人物的能力。通过对唐诗进行赏析，进一步激发学生对诗歌的学习兴趣，提高对文学作品的欣赏能力。通过对书法、绘画成就的介绍，使学生认识，使学生了解他们各自的创作特点。
3.正确认识国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提；正确认识杰出人物对加速或延缓社会历史的发展进程有不可忽视的作用。认识唐文化是中国封建文化的高峰，对祖国和世界文化发展作出了贡献，以此激发学生的民族自尊心和自豪感。 二、〔重点难点〕（1′）
1、学习重点：大运河的开通及其作用。贞观之治，武则天的统治。赵州桥；雕版印刷术的发明；唐诗；莫高窟。
2、学习难点：全面分析开凿大运河的目的和作用。分析“贞观之治”局面出现的原因；如何用历史唯物主义的观点分析、评价历史人物；如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。 三、〔课前导学〕请看课本自学，将下列“知识结构”中要求的知识点提炼并填写在空白处。(10′)
建立：时间 人物 都城 统一： 年，隋灭掉 ，统一全国。 隋朝 目的：___________________ 大运河 皇帝：__________
概况：大运河以_______为中心，北至_______，南到_______，全长
_______千米。
作用：_______________________， 。
建立：时间 人物 都城 皇帝： 封 贞观之治: 社 措施：① ② ③ ④
会 我国历史上唯一的女皇帝 的 唐朝 措施：① ② 繁 武则天 荣 后人对她的评价： 、 。 发 唐朝全盛时的皇帝
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展 开元盛世
辉 措施：① ② ③ 煌
建筑： 朝工匠 设计建造的 ，是世界上现存 唐都长安是世界上 的城市。城北的 富丽堂皇。
文化 印刷术：唐朝时印刷的 ，是
唐诗： 、 、
书法: 、 ，代表作分别是 、 ①阎立本擅长 画，代表作 。
绘画： ② 被后世称为画圣，他开 先河，代作 。
雕刻：莫高窟。位于 ，洞内有大量精美的 和 ，是
世界最大的艺术宝库之一。
四、〔教学过程〕(24′) 1、导入新课：（1′）
2、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1′） 3、学生巩固基础：（明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点）。（4′）
4、教师针对本节重点难点知识提出如下问题。（6′） ﹙1﹚大运河开凿的目的，路线和作用。
﹙2﹚贞观之治出现的原因。
﹙3﹚郭沫若说她的统治“政启开元，治宏贞观”。她是谁？为什么这样评价她？
﹙4﹚开元之治出现的原因。
（5）列举隋唐时期领先世界的科技成就。
5、师生共同探究（12′）
﹙1﹚请同学们把本小组内解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。 （2′）
﹙2﹚师生共同探究下列问题（10′）
①唐朝两个盛世局面出现的共同原因有哪些？
②我国的封建文化艺术为什么会在隋唐时期如此辉煌？ 五、〔课堂小结〕（1′）
先请同学在小组内总结，后老师通过板书或知识网络结构进行总结。 六、〔当堂检测〕请快速完成下列问题。（8′） (一)单选题
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1、学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是 A. 文明初露曙光 B．奔向统一 C．繁荣与开放 D．封建国家陷入危机
2、古代有一位商人，他经常把货物通过大运河从杭州运到北京去。请你仔细想想，这位商人应该是生活在下列哪个朝代?
A．西周 B．秦朝 C．汉朝 D．隋朝
3、2006年5月，我国京杭大运河保护与申报世界文化遗产活动正式启动。京杭大运河在古代的重要作用是
A．促进南北经济交流 B．解决北方缺水问题 C．便于军事力量的 D．方便帝王游玩 4、下列关于隋朝大运河的表述，错误的是
A．目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治而开通 B．大运河以洛阳为中心
C．大运河的开通是隋文帝的政绩 D．它是古代世界上最长的运河
5、下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是
A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河 C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝 6、唐朝一位范阳（今北京）商人，要到扬州经商，如果走运河水路，他不必经过 A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D.江南河
7、在封建的男权社会中，武则天作为我国历史上惟一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中，最准确的是
A．严刑酷法，实行残暴统治 B．颇有作为，推动了社会经济文化继续发展 C．奢侈腐化，心狠手毒 D．选贤任能，政治清明，开创“开元盛世”
8、秦朝和隋朝都是短命的王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础，它们的共同的历史贡献是 A．都出现了盛世 B．都曾制订了有利统一的制度和措施 C．都开凿了沟通南北的大运河 D．都修筑过大规模的军事防御工事 9、唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话），卒令不闻其过，遂至灭亡“的教训，注重
A. 虚心纳谏 B．轻徭薄赋 C．科举选才 D．微服私访 10、中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是 A．《开皇之治》 B．《贞观之治》 C．《开元盛世》 D．《康乾盛世》 11、“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督”。其内涵与下列政治思想一致的是
A.有教无类，因材施教 B.罢黜百家，独尊儒术C.知彼知己，百战 D.水能载舟，亦能覆舟 12、 “人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是
A．房玄龄 B．杜如晦 C．姚崇 D．魏征
13、杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日，小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况？
A．唐玄宗 B．唐太宗 C．隋文帝 D．武则天
14、某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是 ①都是在国家统一，社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整统治
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③都在思想文化上实行高压 ④都重视生产技术的改进 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
15、唐朝户数从贞观末年的300万户到开元末年增加到841万户，这是
A．贞观之治的成效 B．农业发展的结果 C．开元盛世的成效 D．任用贤能的结果 16、假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是 ①参观都江堰 ②到赵州桥上散
步 ③用纸写诗 ④读《史记》和《资治通鉴》 ⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易 ⑥参加科举考试
A．①②③④⑥ B．①②③⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．①②③⑥ 17、我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列佳句最能体现唐代文学特色的是 A．“路漫漫其修远兮。吾将上下而求索” B．“床前明月光，疑是地上霜” C．“大江东去浪淘尽，千古风流人物” D．“夕阳西下，断肠人在天涯”
18、在郭沫若题写的对联“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦；笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是
A.李白 B．杜甫 C．白居易 D．李商隐
19、在学习完中国古代文化史的相关内容后，某历史兴趣小组设置了以下课外拓展主题。其中不正确的是
A．都江堰的修筑者李冰 B．赵州桥的设计和建造者李春 C．孔子与“仁”的思想 D．“画圣”阎立本与写意画 20、唐杰一家在观看舞蹈《飞天》时，发出了以下议论，其中错误的是 A.妈妈：她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了，真是美轮美奂
B.爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，内有大量精美的壁画和雕塑 C.唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的 D.叔叔：我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟 （二）材料解析题 21、阅读下列材料：
材料一 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”
材料二 “北通涿郡之渔盐，南运江都之转输，其利也博哉。” 请回答：
（1）材料一中的“河”指什么? 它的起止点在哪？
（2）此河是谁在位时开通的?根本目的是什么？
（3）材料二中的“涿郡”、“江都”各指现在的什么地方?
（4）这条河的开凿有何作用？
22、阅读下列材料： 材料一
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材料二 “今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——董仲舒
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫
请回答：
（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是 ；图二为秦统一文字图，秦始皇把 规范文字。秦始皇为加强集权在地方上推行了什么制度？为加强思想控制，他采取了什么措施？
（2）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？为加强集权，汉武帝在政治上采取了什么措施？
（3）材料三描写的是唐玄宗统治前期的繁荣景象，历史上把这一时期称为“ ”。他在位时， 称为进士科主要的考试内容。
（4）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝、唐玄宗的相同点是 （ ） A.都是开国皇帝 B.都对中国封建社会的发展产生过重要影响 C.都把儒家学说作为正统思想 D.都采用科举制度选拔人才 七、〔课后复习〕
孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流，对中国古今的社会政治经济发展，民族心理素质的养成产生了重要影响。请回答：
(1)孔子哪些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方？
(2)为了巩固政治统一，汉朝哪位皇帝开始用儒家思想作为治国思想？并在思想领域采取了什么措施使汉朝形成“大一统”的政治格局？
(3)唐太宗是大唐盛世的奠基人。他在位时采取了一些缓和社会矛盾的措施，开创了唐初的繁荣时代，史称什么?
(4)结合所学知识，你认为儒象思想的精华是什么
参
〔师生共同探究〕
1、共同原因：政治清明，经济繁荣，社会安定，国家统一，人口增多等。
2、原因：①国家统一、政权巩固、社会安定、疆域辽阔为文化繁荣发达创造了必要的前提。②经济繁荣是文化繁荣的物质前提。③民族交往，对外交往频繁，促进了文化的繁荣发达。④统治阶级的重视也是文
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化繁荣的重要因素⑥广大人民的辛勤创造。 〔当堂检测〕 一单选题
1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.A 10.B 11.D 12.D 13.A 14.D 15.C 16.D 17.B 18.B 19.D 20.D
二、材料题 21、略 22、（4）B 〔课后复习〕
（1）仁，爱人，为政以德，反对苛和任意刑杀。（2）汉武帝， 罢黜百家，独尊儒术 （3）贞观之治 （4）以人为本
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