您好,欢迎来到九壹网。
搜索
您的当前位置:首页人教版小学数学五年级下册《第四单元 分数的意义和性质》单元测试题2

人教版小学数学五年级下册《第四单元 分数的意义和性质》单元测试题2

来源:九壹网
第4单元过关检测卷

一、认真读题,专心填写。(4,5题每题2分,其余每空1分,共28

分)

1.用分数表示各图中的涂色部分。

2

2.113的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再

增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。

3.把4 m长的绳子平均分成8段,每段占全长的( ),每段长

( )m。

( )

4.( )÷( )==0.8=5

12

=( )÷20=20÷( )

( )

3

5. 5 kg可以表示把( )kg平均分成5份,取其中的( )份;还可

以表示把( )kg平均分成5份,取其中的( )份。 6.在下面的括号里填上适当的分数。

60 cm2=( )dm2 250 cm3=( )dm3 48秒=( )分 25 dm=( )m 150 mL=( )L 350 kg=( )t 1

7.分数单位是12的最简真分数有( )个。

1/ 9

4

8. 9的分母加上45,要使分数的大小不变,分子应加上( )。 9.A=2×2×3×5,B=2×3×5×7,那么A和B的最大公因数是( ),

最小公倍数是( )。

10.如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是( ),最小公

倍数是( )。

xx

11.如果6能化成一个不为零的整数,则x是( );如果6的值是0,则x是( )。

12.某科技小组有男生28人,女生12人,男生人数是女生人数的( )

倍,女生人数是男生人数的( )。 二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分)

1.最简分数都能化成有限小数。 ( ) 2.分数的分母越小,分数单位越大。 ( ) 315

3.因为4和20的大小相等,所以意义相同。 ( ) 1

4.分数中最大的分数单位是2,没有最小的分数单位。 ( ) 465

5.大于7而小于7的分数只有7。 ( ) 三、反复比较,择优录取。(每题1分,共5分)

138152410

1.在65,12,32,25,21中,能化成有限小数的有( )个。

A.1 B.2 C.3 D.4 2.把7 g糖溶入100 g水中,水的质量占糖水的( )。

2/ 9

7710093A. 100 B. 107 C. 107 D. 100 3.a÷b=3(a,b都是自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最

小公倍数是( )。

A.1 B.a C.b D.ab 4.96是12和16的( )。

A.公因数 B.最大公因数 C.公倍数 D.最小公倍数 33

5.把一根绳子剪成两段,第一段长5 m,第二段占全长的5,两段相比较,( )。

A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 四、 注意审题,细心计算。(1题4分,2题6分,3、4题每题8分,

5题4分,共30分)

1.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

18和24 8和17 9和72 16和20

2.先通分,再比较每组分数的大小。

547252748和9 11和33 3、12和15

3/ 9

3.将下列分数化成最简分数,是假分数的化成带分数。

20658125 26 21 78

3087727520 111 14 24

4.把下面的小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。 0.45 1.875 2.65 1.025

3727

1625715 5.在

710

里填上“>”“<”或“=”。 53 8410 5

412 5200.7 0.5

413

577516 12

136 1736 五、走进生活,解决问题。(2,3题每题6分,其余每题4分,共32

分)

7

1.一个分数,用2约了2次,用3约了1次,结果是8,这个分数原来是多少?

4/ 9

2.王老师为庆祝“六一”儿童节做花环,上午3小时做了20个,下午

2小时做了14个,正好做完所有花环。

(1) 上午做一个花环用多少小时?下午呢?什么时候做得快一些?

(2) 上午做了全部花环的几分之几?下午做的时间是上午做的时间

的几分之几?

3.乐乐想用一张长30 cm、宽24 cm的长方形纸板剪成若干张同样

大小、边长是整厘米数的正方形纸板(长方形纸板没有剩余)。 (1) 有几种剪法?

(2) 剪成最大的正方形纸板,可剪多少张?

5/ 9

4.有两根铁丝,一根长18分米,一根长27分米,把它们截成长度

相等的小段,没有剩余,每段最长是多少分米?一共可以截成多少段?

5.李奶奶有一些鸡蛋,3个3个地数多2个,5个5个地数多4个,

12个12个地数少1个。已知这些鸡蛋在100~130个之间,李奶奶有多少个鸡蛋?

6.三人做同一种零件,王师傅3分钟做了13个,李师傅4分钟做了

19个,张师傅5分钟做了22个。他们谁做得快?

7.某公共汽车站是1路车和5路车的起点站,从早上6:30同时发

出第一辆车后,1路车每15分钟发一辆,5路车每12分钟发一辆,从早上6:30开始,至少再过多少分钟又同时发车?这时是几时几分?

6/ 9

答案

5771

一、1. 8 4 5 2. 13 15 11

11

3. 8 2 4. 4 5 4 15 16 25 (前两空答案不唯一) 314537

5.1 3 3 1 6. 5 4 5 2 20 20 7.4 8. 20 9. 30 420 10. 1 mn 13

11.6的倍数 0 12. 23 7 二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 三、1.C 2.C 3.C B 4.C 5.B

四、1. 18和24的最大公因数是6,最小公倍数是72。

8和17的最大公因数是1,最小公倍数是136。 9和72的最大公因数是9,最小公倍数是72。 16和20的最大公因数是4,最小公倍数是80。

545432542. 8=72 9=72 8>9 721725= 113311<33 2403=60 735416274= = >>1260156031215

7/ 9

20465513. 45=9 26=2=22 8127626121=7=37 78=3 3031872920=2=12 111=37 723617525114=7=57 24=8=38 9713

4.0.45=20 1.875=18 2.65=220

137

1.025=140 16=0.1875 25=0.28 27

7≈0.29 15≈0.47

5.> < < < < > > < 77×2×2×384

五、1. 8=8×2×2×3=96

312.(1) 3÷20=20(小时) 2÷14=7(小时)

32112031

= = 20140714020>7 下午做得快一些。 102(2) 20÷(20+14)=17 2÷3=3 3.(1) 30和24的最大公因数是6,

6的因数有1,2,3,6,所以有4种剪法。 (2) (30÷6)×(24÷6)=20(张) 4.18和27的最大公因数是9,

8/ 9

每段最长是9分米。

一共可以截成:18÷9+27÷9=5(段) 5.3、5和12的最小公倍数是60。

60×2=120(个) 120-1=119(个) 1316.王师傅:13÷3=3=43(个)

193

李师傅:19÷4=4=44(个) 222张师傅:22÷5=5=45(个) 321

44>45>43,李师傅做得快。

7.15和12的最小公倍数是60,60分钟=1小时。

6时30分+1小时=7时30分,

至少再过60分钟又同时发车,这时是7时30分。

9/ 9

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- 91gzw.com 版权所有 湘ICP备2023023988号-2

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务