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2019-2020学年山东省滨州市博兴县七年级(下)期末生物试卷(含答案解析)

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2019-2020学年山东省滨州市博兴县七年级(下)期末生物试卷

一、选择题(本大题共25小题,共50.0分) 1.

宜春奉新是“中国猕猴桃之乡”,这里的猕猴桃品种多样,有野生、红心、黄心等品种;鲜果酸甜适度,清香鲜美,富含维生素C等营养物质,下列有关说法正确的是( )

A. 维生素C等营养物质主要存在于猕猴桃的叶绿体中 B. 多吃猕猴桃可预防脚气病

C. 决定猕猴桃“红心”或“黄心”的物质存在于细胞核中

D. 猕猴桃果皮和果肉细胞在形态、功能上有差异,是细胞的结果

2.

植物细胞中的能量转换器是( )

A. 叶绿体和线粒体 C. 线粒体和核糖体

3.

B. 叶绿体和高尔基体 D. 高尔基体和核糖体

下列有关人体相关结构与功能的叙述,错误的是( )

A. 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,利于肺泡与血液的气体交换 B. 小肠内壁有皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛是与小肠吸收营养物质相适应的 C. 某同学因缺乏维生素A而患夜盲症,可多吃胡萝卜以缓解病情 D. 运动员剧烈运动时,体温迅速升高的根本原因是运动员体温比普通人高

4.

疫情期间,乐乐妈妈每天自带午餐,其中一天的是:米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养的角度看,增加下列哪种食物更合理( )

A. 牛奶

5.

B. 玉米粥 C. 炖排骨 D. 炒芦笋

下列结构中,气体和食物的共同通道是( )

A. 咽

6.

B. 喉 C. 食道 D. 口腔

呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是( )

①肺泡内气体与血液进行气体交换②血液和组织细胞进行气体交换 ③外界气体进入肺泡④气体在血液里运输

A. ①→②→③→④ C. ③→①→②→④

7.

B. ③→④→①→② D. ③→①→④→②

下列关于用药和急救的做法,正确的是( )

A. 伤口缓慢流出暗红血液,指压伤口近心端止血

B. 煤气中毒、溺水和触电等会导致人突然停止呼吸,可进行人工呼吸急救 C. 非处方药适用于自我治疗的小伤小病,可长时间服用 D. 患流感时,可以使用抗生素杀灭体内病毒

8.

呼吸吸进的氧气进入人体,最终要到达( )

A. 心脏

9.

B. 肺 C. 血液 D. 细胞

下列变化属于肺泡内气体交换的过程的是( )

A. 动脉血→静脉血 C. 血液中的氧气进入细胞内

B. 静脉血→动脉血

D. 细胞排出二氧化碳进入血液

10. 人体的结构与其功能是相适应的,以下对应错误的是( )

A. 左心室肌肉壁最厚--输送血液 B. 动脉管壁厚、弹性大--物质交换

C. 肾小囊内壁只由一层上皮细胞构成--过滤作用 D. 肺泡数量多,外面包绕丰富的毛细血管--气体交换

11. 动脉血和静脉血的主要区别是( )

A. 静脉血中的养料比动脉血中的少 B. 动脉血中血红蛋白的含量比静脉血中高 C. 动脉血中氧的含量高于静脉血,颜色鲜红 D. 动脉血颜色暗红

12. 当遇到人突然晕倒时,下列哪一种紧急求助的方法最为合适( )

A. 先采取一些必要的救治措施,然后拨打“120”,等候急救车 B. 先拨打“120”,在急救车到来前,先采取一些必要的救治措施 C. 先采取一些必要的救治措施,然后拨打“110”,等候急救车 D. 先拨打“110”,在急救车到来前,先采取一些必要的救治措施

13. 如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,

请据图分析下列问题,正确的是( )

A. 如果C表示人体肺部的毛细血管,则B代表的血管是肺静脉

B. 如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C处代表的器官是小肠 C. 如果C代表大脑处的毛细血管,当血液流经C后氧气和养料增加 D. A代表的一定是动脉

14. 雾霾天气会致使空气中PM2.5颗粒含量严重超标,部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,

危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉后,在进入血液之前,经过的结构依次是( )

A. 气管、肺泡、支气管 C. 支气管、肺泡、气管

B. 气管、支气管、肺泡 D. 肺泡、支气管、气管

15. 分析下表,该患者的肾脏可能发生病变的结构是( )

主要成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 0.00 0.00 1.20 1.10 1.70 1.80 患者尿液(g/100mL) 95 0.10 正常人尿液(g/100mL) 96 0.00 A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 肾髓质

16. 图中a、b、c、d表示心脏的四个腔,A、B表示人体身上的两个器官,则以下说法中正确的是

( )

A. 若A是小肠,则血管②中的血液与血管①中相比营养物质较丰富 B. 若A是肾脏,则血管②中的血液与血管①中相比不存在无机盐 C. 器官B是肺,血管③中流静脉血,血管④中流动脉血

D. 器官B是肺,血管③将动脉血送回右心房,血管④将静脉血从左心室送往肺

17. 在火热的夏天,出大量的汗液后,身体会很快凉爽下来,这是因为( )

A. 体内的代谢废物被排出

B. 水分的排出带走体内的一部分热量 C. 体内呼吸作用减弱,产生的热量减少 D. 体内无机盐排出,降低体温

18. 根据你具有的生物学知识,判断下列的说法,正确的是( )

A. 手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,说明脊髓具有反射和传导功能

B. 消费者在生态系统组成中必不可少,在生态系统物质循环中起重要作用 C. 呆小症﹑贫血﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病 D. 玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同

19. 下列有关神经系统结构和功能的叙述正确的是( )

A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. “谈虎色变”是简单反射 C. 人的视觉在视网膜上产生 D. 神经元上,轴突将冲动传向胞体

20. 近视眼的根本原因是( )

A. 晶状体过度变凸不能回复原状 C. 玻璃体过度变凸不能回复原状

B. 角膜过度变凸不能回复原状 D. 视网膜过度变凸不能回复原状

21. 学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌

握。下面的流程图错误的是( )

A. 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B. 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C. 外界光线→虹膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

D. 左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房

22. 某人手指被开水烫后迅速缩手,该反射的神经结构和类型分别是( )

A. 反射弧,先天性反射 C. 脑,先天性反射

23. 人产生听觉的大致过程是( )

B. 反射弧,后天学习形成的反射 D. 脊髓,后天学习形成的反射

A. 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→前庭→听神经→大脑 B. 声波→耳郭→外耳道→鼓膜→半规管→耳蜗→听神经→大脑 C. 声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经→大脑 D. 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑

24. 下列关于抗原和抗体的叙述,不正确的是( )

A. 抗体是由淋巴细胞产生的 B. 抗原就是指侵入人体内的病原体 C. 抗原和抗体的结合具有特异性

D. 麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作为抗原

25. 2018年8月以来,我国多地出现非洲猪瘟疫情,专家建议对病猪或疑似病猪迅速彻底焚烧、深

埋。从传染病预防的措施来看,该措施属于( )

A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 消除病原体

二、简答题(本大题共5小题,共42.0分)

26. 如图表示人体消化系统结构模式图,据图回答下列问题. (1)小涵咀嚼馒头时感到有甜味,这是因为[①]分泌的 ______ 在口腔内

将淀粉分解成了麦芽糖.

(2)2012年4月15日,央视《每周质量报告》曝光了“毒胶囊”事件,

某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊.但合格的药用胶囊主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激 ______ (填序号).

(3)[④]所示器官分泌的消化液是 ______ ,它消化脂肪的方式属于 ______ 消化. (4)[⑥]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌 ______ 来调节血糖的浓度. (5)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ______ ] ______ .该结构内含有的消化液有肠液、

______ 和 ______ .

27. 根据下面人体血液循环简图回答问题: (1)图中流动脉血的结构有______(写数字)

(2)血液流经图中标号[E]所示结构时,发生的生理作用是______。它

的原理是______。

(3)血液流经图中标号[F]所示结构后血液成分的变化是______。 (4)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下。氧化分解产生______

和______,并释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫______。它主要在细胞的______内进行。

28. 人体各个器官、系统间相互联系,协调配合,共同完成生命活动。如图为人体部分生理活动示

意图,请据图分析回答相关问题。

(1)某学生的早餐食谱:牛奶、鸡蛋、苹果、面包。以摄入的牛奶为例,其中的蛋白质在消化道中

最终被分解为______,完成此过程的主要器官是______。

(2)人体在运动过程中,需要消耗大量的氧,d所示过程表示肺泡与血液之间的气体交换,经过d

过程后,血液中氧气含量增多,静脉血变为______。

(3)经过图中g所示过程后,原尿中含有的所有______、大部分水和部分无机盐被重新吸收回血液。 29. 根据反射弧的模式图,回答下列问题.

(1)构成神经系统结构和功能的基本单位是 ______ ,完成缩手反射的神经结构叫做 ______ . (2)如果你突然抓起一个烫手的馒头,会来不及考虑就迅速把手松开,完成此动作的神经传导途径

是[ ______ ] ______ →[ ______ ] ______ →[ ______ ] ______ →[ ______ ] ______ →[ ______ ] ______ ,从而完成缩手反射.这个反射属于 ______ (填“简单”或“复杂”)反射,由 ______ (填“脊髓”或“大脑”)控制完成. (3)人在被针刺痛的缩手反射中,其反应是 ______ A 先缩手,后感觉到疼痛 B先疼痛,后缩手 C 缩手和疼痛同时发生 D 因人而异

(3)人在被针扎后,能够感觉到疼痛,但不能完成缩手动作,原因可能是如图中的[ ______ ] ______ 受损所致.

30. 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病,以空气飞沫传播为

主,普遍易感,病后有一定的免疫力.请回答下列相关问题: (1)流感病毒是流行性感冒的 ______ .

(2)在流行性感冒流行的季节,医生建议同学们常用盐水漱口,这属于传染病预防措施中的 ______ ;

一些同学还注射了流感疫苗,这属于传染病预防措施中的 ______ .

(3)注射了流感疫苗的同学对流感具有了较强的免疫力,这是人体保卫自身三道防线中的第 ______

道防线,这种免疫叫做 ______ .

(4)虽注射了流感疫苗,却对预防结核病不起作用,原因是 ______ . (5)流感疫苗本质属于 ______ ,它会引起 ______ 产生抗体. 三、识图作答题(本大题共1小题,共8.0分)

31. 如图是人体肺泡和组织细胞处的示意图,据图回答:

(1)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于______。 (2)关于肺泡适于气体交换的特点的表述,不正确的是______。 A.肺泡外包绕丰富的毛细血管 B.肺泡壁由软骨构成

C.肺泡壁由一层上皮细胞构成 D.毛细血管壁由一层上皮细胞构成

(3)下列关于组织处毛细血管内的血液与组织细胞进行物质交换的叙述,不正确的是______。 A.血液中的氧气透过毛细血管进入组织细胞 B.组织细胞产生的二氧化碳透过毛细血管进入血液 C.血液中的营养物质透过毛细血管进入组织细胞 D.血液中的废物透过毛细血管进入组织细胞

【答案与解析】

1.答案:C

解析:解:A、维生素C等营养物质主要存在于猕猴桃的液泡中,错误; B、猕猴桃富含维生素C,多吃猕猴桃可预防坏血病,错误;

C、细胞核中含有遗传物质,是细胞的控制中心,因此决定猕猴桃“红心”或“黄心”的物质存在于细胞核中,正确;

D、猕猴桃果皮和果肉细胞在形态、功能上有差异,是细胞分化的结果,错误。 故选:C。

植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡等。细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞起支持和保护作用;细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出;细胞核一般位于细胞的,里面有遗传物质,是细胞的控制中心;位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质是细胞质,内有大量的细胞器,如植物细胞的叶绿体。 解此题的关键是理解掌握细胞相关的概念。

2.答案:A

解析:解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体。 故选:A。

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。

动物是异养的,其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体。

3.答案:D

解析:解:A、肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换,A正确。

B、小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,这大大地增加了小肠消化和吸收的面积,B正确;

C、胡萝卜中含大量的胡萝卜素,胡萝卜素在人体内可转换化成维生素A,因此多吃胡萝卜能缓解病情,C正确;

D、每个人所消耗的能量与运动状况有关,运动越激烈,呼吸作用越强产生的能量就越高。体温升的就越高。夏季举行马拉松比赛时,赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温,防止运动员因体温过高而出现意外。剧烈运动中,运动员体温升高的根本原因是呼吸频率加快,导致能量释放多,D错误; 故选:D。

(1)小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,这大大地增加了小肠消化和吸收的面积。 (2)在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端,形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换。

(3)维生素是有机物,它既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,夜盲症是因为缺乏维生素A引起的。

(4)人体内有机物的氧化和分解是一个消耗氧产生二氧化碳,释放能量的过程。。

对于生物体的结构总是与其功能相适应,可从生物的器官特征去分析。生物对环境的适应,生物体的结构与功能相适应。

4.答案:D

解析:解:健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。妈妈准备的晚餐中:米饭主要提供淀粉类,盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐主要提供蛋白质类,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬果类。 故选:D。

合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。 关键点:食谱中的营养要均衡。

5.答案:A

解析:解:咽是呼吸道和消化道的共同器官,是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道,人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用.如图所示:因此咽是食物和气体的共同通道. 故选A

吞咽和呼吸是不能同时进行的.鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽喉,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的.吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行.

解答此类题目的关键是熟记喉的结构和功能.

6.答案:D

解析:解:呼吸的全过程如图所示:

因此,呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序的是:③外界气体进入肺泡→①肺泡与血液之间的气体交换→④气体在血液中的运输→②组织细胞与血液的气体交换。 故选:D。

人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。 解答该题时宜联系相关示意图。

7.答案:B

解析:解:A、静脉出血,即体静脉出血。体静脉是从全身各处流回心脏的血管,压力小,血流速度慢,内流静脉血,故而颜色为暗红色,应在远心端止血,A错误;

B、煤气中毒、溺水和触电等会导致人突然停止呼吸,可进行人工呼吸急救,B正确;

C、非处方药适用于自我治疗的小伤小病,但要根据病情,正确选择服用时间,否则会对人体产生不良作用,C错误;

D、D错误。 抗生素只能杀灭细菌,对病毒不起作用,因此患流感时,不能使用抗生素杀灭体内病毒,

故选:B。

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 掌握急救的方法及安全用药知识是解题的关键。

8.答案:D

解析:解:人体呼吸过程如图所示:因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。组织细胞利用氧,是将有机物氧化分解、释放能量,供人体生命活动的需要。即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

故选:D。

呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。

人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量,供人体生命活动的需要。

9.答案:B

解析:解:当血液通过流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血. 故选:B.

(1)肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;

(2)气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.

解答此类题目的关键是理解掌握肺泡内气体交换的过程.

10.答案:B

解析: 【试题解析】

本题主要考查人体的结构与其功能相适应的特点,解题的关键是掌握心脏和血管的结构和功能、肾单位的组成和各组成的功能、肺泡与血液进行气体交换的特点。

A.体循环起始于左心室,路线长,压力大,心脏的左心室壁最厚,收缩时能产生强大的动力,推动血液在血管中流动,A正确;

B.动脉血管的管壁厚、弹性大,管内血流速度在三种血管中最快;毛细血管只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换,B错误;

C.肾小囊内壁只由一层上皮细胞构成,有利于血液的过滤作用,C正确;

D.在人体的呼吸系统中,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换,D正确。 故选B。

11.答案:C

解析:解:A、静脉血中的养料不一定比动脉血中的少,如肠静脉就比肠动脉的养料多,故A不符合题意.

B、动脉血中血红蛋白的含量不比静脉血中高,故B不符合题意.

CD、动脉血是含氧气较多、含二氧化碳较少、颜色鲜红的血液;静脉血是含氧气较少、颜色暗红的血液.因此,动脉血中氧的含量高于静脉血,颜色鲜红.故C符合题意,D不符合题意. 故选:C.

动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液.动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红.

关键点:动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血液.静脉血颜色鲜红,含氧气较少.

12.答案:B

解析:解:当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施.当你遇到某人突然晕倒等情况时,应首先尽快拨打120急救电话,如是呼吸停止,可同时采取人工呼吸等科学有效的措施实施抢救. 故选:B

此题主要考查的是急救的措施,时间就是生命,急救方法得当可以挽救生命,据此解答. 一些特殊电话号码的用途要记住,以备急用.

13.答案:B

解析:解:A、血液流经C肺泡外毛细血管网时,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。根据血液流动方向(箭头)可知B代表的血管是肺动脉,A代表的血管是肺静脉,流经C后,血液发生的变化是静脉血变成动脉血。A错误;

B、小肠是消化吸收的主要器官。血液流经小肠时,小肠吸收的营养物质进入血液,变得含养料丰富,因此如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是小肠。B正确;

C、血液流经组织处毛细血管时,血液中的氧气扩散到组织细胞,参与有机物的氧化分解,释放能量供人体生命活动的需要。所以若如果C代表大脑处的毛细血管,当血液流经C后氧气和养料减少。C错误;

D、静脉是把身体各部分血液送回心脏的血管即静脉→心脏,动脉是把心脏内的血液输送到全身各部分的血管即心脏→动脉,所以A代表的一定是静脉。D错误。 故选:B。

血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;

肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再

由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物,据此解答。 此题考查的是血液循环的途径,血液成分的变化。

14.答案:B

解析:解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,如图:

从图中看出,PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡才能到达血液,因此PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉后,在进入血液之前,经过的结构依次是气管、支气管、肺泡。 故选:B

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅。又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是呼吸系统的主要器官,构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡是气体交换的主要部位。 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成。

15.答案:A

解析:解:正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。表格中该患者尿液中出现蛋白质,因此该患者的肾脏可能发生病变的结构是肾小球。 故选:A。

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。

(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程

16.答案:A

解析:解:A、若A是小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经小肠时吸收了丰富的营养物质,所以血管②中的血液与血管①中相比营养物质较丰富,A正确。

B、若A是肾脏,血液流经肾脏时,血液中的代谢废物经过肾脏的滤过作用,尿素和无机盐量会减少,血管②中的血液与血管①中相比不是不存在无机盐。B错误。

C、器官B是肺,在肺循环中血液经过肺泡内的气体交换,静脉血会变成动脉血,故③中流动脉血,血管④中流静脉血。C错误。

D、肺循环的路线是:血管③将动脉血送回左心房,血管④将静脉血从右心室送往肺。D错误。 故选:A。

b、c、d表示心脏的四个腔,图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图,其中a、分别是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、表示体循环中的血管,分别是主动脉、上下腔静脉;③是肺静脉,④是肺动脉。

解答此题要熟练掌握血液循环路线及血液循环路线中的血液物质变化。

17.答案:B

解析:解:皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。

A、皮肤通过汗腺分泌和排出汗液,能够将人体的代谢废物,如尿素、多余的水和无机盐排出体外,但是这与身体凉爽与否无关。故不合题意。

B、皮肤通过汗腺分泌和排出汗液,排出体内代谢废物的同时,还通过水分的排出带走体内的一部分热量。故符合题意。

C、体内呼吸作用减弱,产生的热量会减少,但是体内的热量不会较快散失,所以身体不会很快凉爽下来。故不合题意。

D、体内热量能够随水分的排出而散失,但是无机盐排出,与降低体温无关。故不合题意。 故选:B。

此题是一道基础知识题,考查的是皮肤的主要功能。 皮肤的功能经常作为考点出现在试题中,所以应加强记忆。

18.答案:A

解析:

本题主要考查的是脊髓的功能,生态系统的组成和功能,激素分泌异常症,种子的结构等知识,识记脊髓的功能,生态系统的组成和功能,激素分泌异常症,种子的结构等基础知识是解答本题的关键。

A.脊髓位于脊柱的椎管内,包括灰质和白质,具有反射和传导的功能,缩手反射的神经中枢在脊髓灰质,说明脊髓具有反射功能,能将神经冲动传导到大脑皮质,形成听觉,说明脊髓具有传导功能,A正确;

B.生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉,是生态系统的主要成分,细菌和真菌作为分解者参与物质循环,(腐生的细菌)即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物重新吸收利用,制造有机物,促进生态系统中的物质循环,对维持生态平衡起着重要作用,如果没有分解者,动植物残骸就会堆积如山,生态系统就会崩溃,生产者也不会长久地生存下去,因此,要保持生态平衡,生态系统中不可缺少生产者和分解者,B错误;

C.呆小症是由于幼年甲状腺素分泌不足引起的,侏儒症是由于幼年生长激素分泌不足引起的,贫血是因为红细胞的数目偏少或血红蛋白的含量偏低引起的,C错误;

D.玉米是单子叶植物,种子中的子叶只有1片,花生是双子叶植物,种子中的子叶有2片,D错误; 故选A。

19.答案:A

解析:解:A、神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,正确。 B、“谈虎色变”是人出生以后在生活过程中逐渐形成的复杂反射,错误。 C、产生视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢,错误。

D、轴突较长,往往只有一条,可将胞体发出的神经冲动传到肌肉、腺体或其他神经元。树突呈树枝状,数量较多,有利于收集信息和将信息传至胞体,错误。 故选:A。

神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反射。 掌握人体神经系统的组成和功能是解题的关键。

20.答案:A

解析:解:近视眼产生的原因是晶状体曲度过大或者眼球的前后径过长,成像在视网膜前方.因此近视眼的根本原因是晶状体过度变凸不能回复原状. 故选:A

(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼.近视眼戴凹透镜加以矫正.

(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,或眼球前后径过短,近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方,导致看不清近处的物体,形成远视眼.远视眼戴凸透镜进行矫.

解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点和矫正措施.

21.答案:C

解析:解:A、听觉的形成过程是:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉;可用流程图表示为:外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑,A正确;

B、反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。B正确; C、视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑→视觉。C错误;

D、根据血液流动的途径的不同,分为体循环和肺循环两部分;体循环的途径是左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。D正确。 故选:C。

本题涉及了听觉的形成、神经冲动的传导(反射弧的组成)、视觉的形成、血液循环的途径等方面的知识,可逐一分析每个选项的流程图来解答。 熟练掌握各个生理活动中流程图的正确书写。

22.答案:A

解析:解:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,因此,小玉的手被被钉子刺到后迅速缩回的神经结构是反射弧.

先天性反射与后天学习形成的反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.先天性

反射是指人生来就有的反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都是简单反射,小玉的手被钉子刺到后迅速缩回是人与生俱来、不学而能的,因此也属于先天性反射.后天学习形成的反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式. 故选:A

此题考查的知识点是反射弧和复杂反射、简单反射的区别,解答时可以从反射弧和复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入.

解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别.

23.答案:D

解析:解:听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。故听觉产生的大致过程为:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑。 故选:D

耳分为外耳、中耳、内耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成,内耳包括半规管、前庭和耳蜗。

解题的关键是熟悉耳的结构和听觉的形成过程。

24.答案:B

解析:解:A、抗体是抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,因此“抗体是由淋巴细胞产生的”;

B、抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,而不仅仅是指“侵入人体内的病原体”; C、抗体具有专一性,一种抗体只能与特定的抗原结合,因此“抗原和抗体的结合具有特异性”; D、麻疹病毒和麻疹疫苗进入人体后都能刺激淋巴细胞产生抗体,因此“麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作为抗原”。

所以,关于抗原和抗体的叙述,不正确的是“抗原就是指侵入人体内的病原体”。 故选:B。

(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。 (3)病原体是指引起传染病的微生物和寄生虫的统称,微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌等;寄生虫主要有原虫和嚅虫等。 解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念和特点。

25.答案:A

解析:解:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“对病猪或疑似病猪迅速彻底焚烧、深埋”属于控制传染源。 故选:A。

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群,据此解答。 掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及人体免疫的功能和特点可正确解答。

26.答案:唾液淀粉酶;⑤;肝脏;物理性;胰岛素;⑧;小肠;胰液;胆汁

解析:解:(1)小涵咀嚼馒头时感到有甜味,这是因为[①]分泌的唾液淀粉酶在口腔内将淀粉分解成了麦芽糖;

(2)食物中含有的淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;可见胃对淀粉没有消化作用,人们利用这个特性,把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服,这样就可以避免药物对⑤胃的刺激; (3)在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化.胆汁中不含消化酶,胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;因此胆汁对脂肪的消化是物理性消化;(4)胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分.外分泌腺由腺泡和腺管组成,腺泡分泌胰液,腺管是胰液排出的通道.胰液通过胰腺管排入十二指肠,有消化蛋白质、脂肪和糖的作用.内分泌腺由大小不同的细胞团──胰岛所组成,分泌胰岛素,调节糖代谢调节血糖的浓度;

(5)小肠是消化道中最长的一段,且上面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内有小肠腺分泌的肠液,还有胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠,肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠,利于消化食物;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,有利于营养物质的吸收.因而小肠是消化食物和吸收营养的主要场所. 故答案为: (1)唾液淀粉酶; (2)⑤;

(3)肝脏;物理性; (4)胰岛素;

(5)⑧;小肠;胰液;胆汁.

消化系统包括消化道和消化腺两大部分.观图可知:①是唾液腺、②是口腔、③是食管、④是肝脏、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小肠、⑧是大肠和⑨是肛门,据此解答. 掌握消化系统的组成及各器官的功能是解题的关键.

27.答案:3467 气体交换 扩散作用 含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血 二氧化碳 水 呼吸作

用 线粒体

解析:解:(1)人体的血液循环途径可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,如图所示:

经过体循环,血液由动脉血变为静脉血;经过肺循环,血液由静脉血变为动脉血。图中流动脉血的结构有3左心房,4左心室,血管有6肺静脉,7主动脉。

(2)图中标号E所示结构为肺部毛细血管网,当血液流经肺部毛细血管网时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液它的原理是气体的扩散作用,这样,静脉血就变成了动脉血。

(3)在体循环中,当血液流F经组织细胞毛细血管网时,会与组织细胞之间进行物质交换,氧气和养料进入组织细胞,同时,细胞进行呼吸作用产生的二氧化碳等废物进入血液,这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

(4)组织细胞利用氧,将有机物(葡萄糖)分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;呼吸作用在细胞的线粒体内进行。

故答案为::(1)3467;(2)气体交换;扩散作用;(3)含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血;(4)二氧化碳;水;线粒体。

图示为血液循环的途径以及体内的气体交换示意图,1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是肺动脉、6是肺静脉,7是主动脉,8是上下腔静脉;A动脉瓣、B房室瓣、C肺泡、D组织细胞、E肺泡周围的毛细血管、F组织细胞周围的毛细血管。

解答此类题目的关键是熟知心脏的结构、心脏各腔与之相连的血管、瓣膜的作用以及血液循环途径。心脏的左半部分流的是动脉血,右半部分流的是静脉血,即“左动右静”。

28.答案:氨基酸 小肠 动脉血 葡萄糖

解析:解:(1)蛋白质进人人体后,先在胃中被分解为中间产物,最后在小肠(主要的消化器官)中被最终分解为氨基酸;

(2)分析图示,氧气由呼吸运动进入肺泡(相当于b过程),再由肺泡扩散到肺泡周围的毛细血管(d过程),同时,二氧化碳由血液扩散到肺泡中,肺泡与血液进行了气体交换,最终血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血;

(3)分析图示,g过程表示肾小管中部分物质回到血液中,包括全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐,这个过程被称为肾小管的重吸收。 故答案为:(1)氨基酸;小肠; (2)动脉血; (3)葡萄糖;

本题考查人体的消化、呼吸、泌尿、神经调节的相关知识,消化的主要器官是小肠,呼吸包括四个过程:肺与外界的气体交换,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织里的气体交换;尿液的形成包括两个过程:肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用。

本题考查人体的消化、呼吸、泌尿、神经调节的相关知识,理解掌握相关知识是解题关键。

29.答案:神经元;反射弧;1;感受器;2;传入神经;3;神经中枢;4;传出神经;5;效应器;

简单;脊髓;A;4;传出神

解析:解:(1)构成神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,所以,完成缩手反射的神经结构也叫反射弧.

(2)如果你突然抓起一个烫手的馒头,来不及考虑就迅速把手松开,这个反射属于简单反射,由脊髓控制完成,完成此动作的神经传导途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应噐,从而完成缩手反射.

(3)人在被针刺痛的缩手反射中,感受器产生的神经冲动先通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,通过传出神经传到效应器,完成缩手反射.同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成痛觉,但这需要一定的时间.所以,人在被针刺后的反应是先缩手,后感觉疼痛.

(4)反射弧不完整就不能完成反射活动.某人被针扎之后,能够感觉到疼痛,但不能完成缩手动作,原因可能是上图中的传出神经受损所致. 故答案为:(1)神经元;反射弧. (2)效应噐 简单 脊髓. (3)A (4)4传出神

神经元是神经系统的结构和功能的基本单位;神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧.如图所示是反射弧的结构,图中1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器.

关键点:反反射弧的结构和功能.

30.答案:病原体;切断传播途径;保护易感人群;三;特异性免疫;流感疫苗只能预防流感,对肺

结核不起作用;抗原;人体

解析:解:(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,流感病毒是流行性感冒的病原体.

(2)患有传染病的人或动物是传染源,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.在流行性感冒流行的季节,医生建议同学们常用盐水漱口,这属于切断传播途径,一些同学还注射了流感疫苗,这属于传染病预防措施中的保护易感人群.

(3)人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入

人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.

注射流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,该抗体只能该种流感病毒有效,对其它病毒无效,抗体具有专一性.因此这种免疫方式以属于特异性免疫.

(4)流感疫苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,从而获得对流感的免疫力.流感疫苗对预防其他病没有效果,这说明流感疫苗不能使人产生抵抗其他病毒的抗体.只能针对某一特定的病原体起作用的疫苗,抗体具有专一性,对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫.

(5)抗原是指引起人体产生抗体的物质,流感疫苗本质属于抗原,它会引起人体产生抗体. 故答案为:(1)病原体

(2)切断传播途径;保护易感人群 (3)三,特异性免疫

(4)流感疫苗只能预防流感,对肺结核不起作用; (5)抗原;人体

传染病具有传染性和流行性的特点,因此流行性感冒具有传染性和流行性,患有传染病的人或动物是传染源,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群. 解答此类题目的关键是熟记传染病的预防措施、特异性免疫等知识.

31.答案:组织细胞;B;D

解析:解:(1)组织细胞是人体生命活动的基本单位,在组织细胞把有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞。

(2)肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点,肺泡壁只有一层上皮细胞,没有软骨支撑。 A:肺泡外有丰富的毛细血管,利于气体交换,故不符合题意。 B:肺泡壁只有一层上皮细胞,没有软骨支撑,故该选项符合题意。

C:毛细血管壁只有一层上皮细胞,利于肺泡与血液进行气体交换,故不符合题意。 D:肺泡壁只有一层上皮细胞,也利于气体交换,故也不符合题意。

(3)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。组织里的气体交换,当血液流经组织里的毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此,动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞

里,同时,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换,流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血,综上所述:

A.血液中的氧气透过毛细血管进入组织细胞,A正确。 B.组织细胞产生的二氧化碳透过毛细血管进入血液,B正确。 C.血液中的营养物质透过毛细血管进入组织细胞,C正确。 D.血液中的废物应该透过组织细胞进入毛细血管,D不正确。 故答案为:(1)组织细胞; (2)B; (3)D。

(1)人体进行呼吸作用的主要场所是组织细胞。组织细胞进行呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳通

过呼吸排出体外,如图:。

图示分别表示肺泡内的气体交换和组织内的气体交换。

(2)在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端,形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换。

本题考查肺泡内的气体交换和组织内的气体交换。明确呼吸的全过程,正确地识别呼吸模式图是解答此题的关键。

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