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2023-2024 学年八年级数学期末模拟卷02(浙江专用)(全解全析)

来源:九壹网


2023-2024学年八年级数学下学期期末模拟卷02

全解全析 第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)

1.古希腊哲学家毕达哥拉斯曾说:“美的线型和其他一切美的形体,都必须有对称形式.”如图所示的图形中,是中心对称图形的是( )

A.B. C.D.

【分析】根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.

【解】:选项A、B、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.

选项C能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形. 故选:C.

2.下列二次根式中,最简二次根式是( ) 1A.√0.5 B.√16 C.√2𝑎 D.√𝑎2+2𝑎𝑏+𝑏2 【分析】根据最简二次根式中被开方数不含分母;根据被开方数中不含开得尽方的因数;根据最简二次根式的定义进行判断即可. 【解】:A、√0.5=

√22被开方数中含开得尽方的因数,不符合题意;

11

B、√16=4被开方数中含开得尽方的因数,不符合题意;

C、√2𝑎是最简二次根式,故选项符合题意;

D、√𝑎2+2𝑎𝑏+𝑏2=√(𝑎+𝑏)2=|a+b|被开方数中含开得尽方的因式,故选项不符合题意; 故选:C.

3.方程 x2﹣2x﹣6=0 经配方后,可化为( ) A.(x﹣1)2=7

B.(x+2)2=7

C.(x﹣1)2=6

D.(x﹣2)2=6

【分析】将已知方程配方即可得到答案. 【解】:∵x2﹣2x﹣6=0, ∴x2﹣2x+1=7, ∴(x﹣1)2=7, 故选:A.

4.为庆祝2023年5月30日神舟十六号成功发射,学校开展航天知识竞赛活动,经过几轮筛选,某班决定从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表班级参加比赛,经统计,四名同学成绩的平均数(单位:分)及方差(单位:分2)如下表:

平均数 方差 甲 97 0.3 乙 95 1.2 丙 97 1.3 丁 93 0.6 根据表中数据,要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,应选择( ) A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【分析】根据平均数和方差的意义求解即可.

【解】:由表格数据知,甲、丙成绩的平均数大于乙、丁, 所以甲、丙的平均成绩比乙、丁好, 又甲成绩的方差小于丙,

∴甲成绩好且状态稳定.故选:A.

5.如果一个n边形的外角和是内角和的一半,那么n的值为( ) A.6

B.7

C.8

D.9

【分析】根据n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,外角和为360°,根据题意列方程求解. 1【解】:由题意得(n﹣2)•180°×2=360°,

解得n=6. 故选:A.

6.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,点E、点F分别是OC、AB的中点,连接BE、FE,若∠ABE=42°,则∠AEF的度数为( )

A.42°

B.45°

C.46°

D.48°

【分析】根据平行四边形的性质推出OB=BC,根据等腰三角形的性质求出BE⊥OC,根据直角三角形的性质求出∠BAE=48°,AF=EF,根据等腰三角形的性质即可得解. 【解】:∵四边形ABCD是平行四边形, 1

∴OB=OD=BD,AD=BC,

2∵BD=2AD, ∴OB=BC,

∵点E是OC的中点, ∴BE⊥OC,

∴∠ABE+∠BAE=90°, ∵∠ABE=42°, ∴∠BAE=48°,

∵点F是AB的中点,BE⊥OC, 11

∴AF=2AB,EF=2AB,

∴AF=EF,

∴∠AEF=∠BAE=48°, 故选:D.

𝑎2+1

7.已知点A(x1,﹣4),B(x2,8),C(x3,5)都在反比例函数y=−的图象上,则下列关系式一定

𝑥正确的是( ) A.x1<x3<x2

B.x1<x2<x3

C.x3<x2<x1

D.x2<x3<x1

【分析】根据反比例函数的性质得出在每个象限内,y随x的增大而增大,图象在第二、四象限,根据点的坐标得出点A在第四象限,点B和点C在第二象限,再比较大小即可. 𝑎2+1

【解】:∵反比例函数y=−𝑥的k=﹣(a2+1)<0,

∴在每个象限内,y随x的增大而增大,图象在第二、四象限,

∵点A(x1,﹣4),B(x2,8),C(x3,5)都在反比例函数y=−∴点A在第四象限,点B和点C在第二象限, ∴x3<x2<x1, 故选:C.

𝑎2+1

的图象上, 𝑥8.在我国古代数学著作《九章算术》“勾股”章有一题:“今有开门去阃(kǔn)一尺,不合二寸,问门广几何.”大意是说:如图,推开双门(AD和BC),门边缘D、C两点到门槛AB距离为1尺(1尺=10寸),双门间的缝隙CD为2寸,那么门的宽度(两扇门的和)AB为( )

A.100寸

B.101寸

C.102寸

D.103寸

【分析】画出直角三角形,根据勾股定理即可得到结论. 【解】:设OA=OB=AD=BC=r寸,过D作DE⊥AB于E, 1

则DE=10寸,OE=2CD=1寸,AE=(r﹣1)寸.

在Rt△ADE中,

AE2+DE2=AD2,即(r﹣1)2+102=r2, 解得2r=101.

故门的宽度(两扇门的和)AB为101寸.故选:B.

9.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a+c)=0有两个相等的实数根,则下列说法正确的是( ) A.1可能是方程ax2+bx+c=0的根

B.0一定不是方程ax2+bx+c=0的根

C.﹣1不可能是方程ax2+bx+c=0的根 D.1和﹣1都是方程ax2+bx+c=0的根

【分析】化简计算Δ得a+b+c=0或a﹣b+c=0,判断出AC都对,即D正确,再由原题判断c可以为0,即可判断B错误.

【解】:∵方程有两个相等的实数根, ∴Δ=(2b)2﹣4(a+c)2=0, ∴4(a+b+c)(b﹣a﹣c)=0,

∴a+b+c=0或a﹣b+c=0,

当x=1时,方程ax2+bx+c=0,代入得,a+b+c=0; 当x=﹣1时,方程ax2+bx+c=0,代入得,a﹣b+c=0; ∵原题方程为一元二次方程,

∴a+c≠0,满足a≠﹣c,即c可以为0, 当x=0时,方程ax2+bx+c=0,代入得,c=0, 综上,B错误,A正确.故选:A.

10.如图,矩形ABCD和矩形CEFG,AB=1,BC=CG=2,CE=4,点P在边GF上,点Q在边CE上,且PF=CQ,连结AC和PQ,M,N分别是AC,PQ的中点,则MN的长为( )

A.3

B.6

C.

√37 2

D.

172

【分析】连接CF,交PQ于点K,利用全等三角形的判定与性质,得到PK=QK,则M,K两点重合,CM=FM,可得MN为△CAF的中位线;连接AF,延长AD交EF于点H,利用矩形的判定与性质可得四边形CEHD和四边形DHFG为矩形,可求得线段AH,FH,利用勾股定理求得AF,利用三角形的中位线定理即可得出结论.

【解】:连接CF,交PQ于点K,如图, ∵四边形CEFG为矩形, ∴FG∥CE,

∴∠FPQ=∠CQP,∠PFC=∠FCQ.

∠𝐹𝑃𝑄=∠𝐶𝑄𝑃

在△PFK和△QCK中,{𝑃𝐹=𝐶𝑄,

∠𝑃𝐹𝐶=∠𝑄𝐶𝐹∴△PFK≌△QCK(ASA), ∴FK=CK,PK=QK, 即点K为PQ的中点, ∵点M为PQ的中点, ∴M,K两点重合. ∴CM=FM.

连接AF,延长AD交EF于点H, ∵矩形ABCD和矩形CEFG,

∴四边形CEHD和四边形DHFG为矩形,

∴AB=CD=HE=1,DH=CE=4,EF=CE=2,AD=BC=2, ∴AH=AD+DH=2+4=6,FH=FE﹣HE=2﹣1=1, ∴AF=√𝐴𝐻2+𝐹𝐻2=√62+12=√37. ∵CM=FM,CN=AN, ∴MN为△CAF的中位线,

√371

∴MN=2AF=2.

故选:C.

第Ⅱ卷

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.要使二次根式√2𝑥−5有意义,则实数x的取值范围为 . 【分析】根据二次根式√𝑎(a≥0),进行计算即可. 【解】:由题意得:2x﹣5≥0, 5∴x≥2.

5

故答案为:x≥2.

12.小恒同学对6月1日至7日的最高气温进行统计分析制作成统计图(如图所示),则这七天最高气温的众数是 ℃,中位数是 ℃.

【分析】结合折线统计图,根据中位数、众数的定义判断即可. 【解】:将6月1日至7日的最高气温按从小到大的顺序排列, 可得23℃,25℃,26℃,27℃,30℃,33℃,33℃, ∴中位数为27℃,

在这组数据中,33℃出现的次数最多, ∴众数为33℃, 故答案为:33,27。

13.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,BC=8,F是线段DE上一点,连接AF,CF,EF=3DF.若∠AFC=90°,则AC的长度是 .

1【分析】根据三角形中位线定理得到DE=2BC=4,根据题意求出EF,根据直角三角形的性质求出AC.

【解】:∵D、E分别是AB、AC的中点, 1

∴DE=2BC=4,

∵EF=3DF ∴DE=4DF, 1

∴DF=DE=1,

4∴EF=DE﹣DF=3,

∵∠AFC=90°,点E是AC的中点, ∴AC=2EF=6, 故答案为:6.

14.关于x的方程kx2﹣2√𝑘+1x+2=0有两不等实根,则k的取值范围是 . 【分析】根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠0且Δ>0,k+1≥0,即(﹣2√𝑘+1)2﹣4×k×2>0,然后解不等式即可得到k的取值范围.

【解】:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2√𝑘+1x+2=0有两个不相等的实数根,

∴k≠0且Δ>0,k+1≥0,即(﹣2√𝑘+1)2﹣4×k×2>0, 解得:﹣1≤k<1且k≠0.

∴k的取值范围为:﹣1≤k<1且k≠0. 故答案为:﹣1≤k<1且k≠0.

15.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A,B分别在x轴、y轴上,E为正方形对角线的交𝑘

点,反比例函数𝑦=(𝑥>0,𝑘>0)的图象经过点C,E.若点A(6,0),则k的值是 .

𝑥

【分析】利用中点坐标公式可得点C的横坐标为2,作CH⊥y轴于H,再利用AAS证明△AOB≌△BHC,得BH=OA=6,OB=CH=2,从而得出点C的坐标,即可得出答案. 𝑘【解】:设C(m,),

𝑚

∵四边形ABCD是正方形, ∴点E为AC的中点, ∴E(

𝑚+62

𝑘2𝑚

),

𝑘

∵点E在反比例函数𝑦=𝑥(𝑥>0,𝑘>0)的图象上,

∴k=

𝑚+6𝑘

•, 22𝑚

∴m=2,

作CH⊥y轴于H,

∴CH=2,

∵四边形ABCD是正方形, ∴BA=BC,∠ABC=90°, ∴∠OBA=∠HCB, ∵∠AOB=∠BHC, ∴△AOB≌△BHC(AAS), ∴BH=OA=6,OB=CH=2, ∴C(2,8), ∴k=16, 故答案为:16.

16.如图,在矩形ABCD中,𝐴𝐵=4√3,AD=4,取AD的中点E,将线段AE绕点A旋转得到线段AE′,在旋转过程中,当AE′⊥DE′时,BE′= .

1

【分析】由旋转可得𝐴𝐸′=𝐴𝐸=2𝐴𝐷,又∠AE′D=90°,可得∠DAE′=60°.分两种情况讨论:

①若点E′在矩形ABCD的内部,过点E′作E′F⊥AB于点F,根据矩形的性质可求得∠E′AB=∠DAB﹣∠DAE′=30°,从而在Rt△AE′F中,通过解直角三角形得到𝐴𝐹=√3,进而得到𝐵𝐹=3√3,因此根据勾股定理在Rt△BE′F中,即可求解BE′.②若点E′在矩形ABCD的外部,同①即可求解. 【解】:∵点E是AD的中点, 11

∴𝐴𝐸=𝐴𝐷=×4=2,

22∴由旋转可得AE′=AE=2 ∵AE′⊥DE′, ∴∠AE′D=90°, ∵AE′=2,AD=4,

𝐴𝐸′21

∴𝑐𝑜𝑠∠𝐷𝐴𝐸′=𝐴𝐷=4=2,

∴∠DAE′=60°,

①如图,若点E′在矩形ABCD的内部,

∵在矩形ABCD中,∠DAB=90°,

∴∠E′AB=∠DAB﹣∠DAE′=90°﹣60°=30°, 过点E′作E′F⊥AB于点F, ∴∠E′FA=∠E′FB=90°, 11

∴𝐸′𝐹=2𝐴𝐸′=2×2=1,

𝐴𝐹=𝐴𝐸′⋅𝑐𝑜𝑠∠𝐸′𝐴𝐹=2⋅𝑐𝑜𝑠30°=√3, ∵𝐴𝐵=4√3,

∴𝐵𝐹=𝐴𝐵−𝐴𝐹=4√3−√3=3√3,

∴在Rt△BE′F中,𝐵𝐸′=√𝐵𝐹2+𝐸′𝐹2=√(3√3)2+12=2√7. ②如图,若点E′在矩形ABCD的外部,

过点E′作E′F⊥AB于点F, ∴∠F=90°,

∵在矩形ABCD中,∠DAB=90°,

∴∠E′AF=180°﹣∠DAB﹣∠DAE′=180°﹣90°﹣60°=30°, 11

∴𝐸′𝐹=2𝐴𝐸′=2×2=1,

𝐴𝐹=𝐴𝐸′⋅𝑐𝑜𝑠∠𝐸′𝐴𝐹=2⋅𝑐𝑜𝑠30°=√3, ∵𝐴𝐵=4√3,

∴𝐵𝐹=𝐴𝐵+𝐴𝐹=4√3+√3=5√3,

∴在Rt△BE′F中,𝐵𝐸′=√𝐵𝐹2+𝐸′𝐹2=√(5√3)2+12=2√19.

综上所述,𝐵𝐸′=2√7或2√19.

三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.解方程:(1)6x2+x﹣7=0;(2)(3x﹣4)2=(4x﹣3)2. 【分析】(1)利用因式分解法求解即可; (2)利用因式分解法求解即可. 【解】:(1)6x2+x﹣7=0, (6x+7)(x﹣1)=0, ∴6x+7=0或x﹣1=0, 7

∴x1=−,x2=1;

6(2)(3x﹣4)2=(4x﹣3)2, (3x﹣4)2﹣(4x﹣3)2=0,

[(3x﹣4)+(4x﹣3)][(3x﹣4)﹣(4x﹣3)]=0, (7x﹣7)(﹣x﹣1)=0, ∴7x﹣7=0或﹣x﹣1=0, ∴x1=1,x2=﹣1.

18.图1、图2分别是8×10的网格,网格中的每个小正方形的边长均为1,请按要求画出下列图形,所画图形的各个顶点均在所给小正方形的顶点上. (1)在图1中画一个周长20的菱形ABCD.

(2)在图2中画出有一个锐角为45°,面积为8的平行四边形EFGH.(画出一种即可) (3)请直接写出图2中平行四边形EFGH较短的一条对角线的长度 .

【分析】(1)构造边长为5的菱形即可;

(2)构造底为4,高为2,有一个角是45°的平行四边形即可;

(3)根据网格利用勾股定理即可求出图2中平行四边形EFGH较短的一条对角线的长度. 【解】:(1)如图1中,菱形ABCD即为所求.

(2)如图2中,平行四边形BCD即为所求.

(3)图2中平行四边形EFGH较短的一条对角线的长度为2√2. 故答案为:2√2.

19.自从开展“创建全国文明城区”工作以来,门头沟区便掀起了“门头沟热心人”志愿服务的热潮,区教委也号召各校学生积极参与到志愿服务当中.为了解甲、乙两所学校学生一周志愿服务情况,从这两所学校中各随机抽取40名学生,分别对他们一周的志愿服务时长(单位:分钟)数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:

a.甲校40名学生一周的志愿服务时长的扇形统计图如图(数据分成5组:20≤x<40,40≤x<60,60≤x<80,80≤x<100,100≤x<120,120≤x<140):

b.甲校40名学生一周志愿服务时长在60≤x<80这一组的是:

60 60 62 63 65 68 70 72 73 75 75 76 80 80 c.甲、乙两校各抽取的40名学生一周志愿服务时长的平均数、中位数、众数如下:

学校 甲校 乙校 平均数 75 75 中位数 m 76 众数 90 85 根据以上信息,回答下列问题: (1)m= ;

(2)根据上面的统计结果,你认为① 所学校学生志愿服务工作做得好(填“甲”或“乙”),理由② ;

(3)甲校要求学生一周志愿服务的时长不少于60分钟,如果甲校共有学生800人,请估计甲校学生中一周志愿服务时长符合要求的有 人.

【分析】(1)根据抽查人数,可知从小到大排列后处在第20、21位两个数的平均数为中位数,可求出甲班A、B、C三组的人数为22人,可得到中位数在C组,再根据C组的服务时长,可得到处在第20、21位的两个数分别为76,80,进而求出中位数; (2)通过比较甲、乙班的中位数、众数得出结论;

(3)样本估计总体,样本中甲班学生一周志愿服务的时长不少于60分钟所占的比例为(1﹣5%﹣15%)=80%,因此估计总体800人的80%的学生,一周志愿服务的时长符合要求. 【解】:(1)甲班A、B、C三组的人数为40×(5%+15%+35%)=22(人), 甲班同学一周志愿服务时长从小到大排列后,处在第20、21位两个数的平均数为因此m=78,故答案为:78;

(2)甲班所在的学校学生志愿服务工作做得好,甲班所在学校学生的志愿服务时长的中位数、众数比乙班大,

故答案为:甲班,甲班所在学校学生的志愿服务时长的中位数、众数比乙班大; (3)800×(1﹣5%﹣15%)=0(人), 故答案为:0.

20.年糕饺是宁波的特色美食,其以年糕为皮,可咸可甜的馅料裹于其中,口感软糯平实.今有某店铺销售年糕饺,通过分析销售情况发现,年糕饺的日销售量y(盒)是销售单价x(元/盒)的一次函数,销售单价、日销售量的部分对应值如下表,已知销售单价不低于成本价.当店铺将销售单价定为18元/盒时,日销售利润为750元.

销售单价x(元/盒) 日销售量y(盒) 15 150 17 100 76+802

=78(分),

(1)求年糕饺的日销售量y(盒)关于销售单价x(元/盒)的函数表达式. (2)求年糕饺每盒的成本价.

(3)端午节,为了尽可能让利顾客,扩大销售,店铺采用了降价促销的方式,当销售单价x(元/盒)定为多少时,日销售利润为1000元?

【分析】(1)根据给定数据,利用待定系数法,即可求出y关于x的函数表达式;

(2)利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出当x=18时y的值,利用每盒年糕饺的销售利润=总利润÷日销售量,可求出每盒年糕饺的销售利润,再利用每盒年糕饺的成本=销售单价﹣成本,即可求出结论;

(3)利用总利润=每盒的销售利润×日销售量,可列出关于x的一元二次方程,解之可求出x的值,再结合要尽可能让利顾客,即可得出结论.

【解】:(1)设y关于x的函数表达式为y=kx+b(k≠0), 将(15,150),(17,100)代入y=kx+b得:{∴y关于x的函数表达式为y=﹣25x+525; (2)当x=18时,y=﹣25×18+525=75,

∴每盒年糕饺的销售利润为750÷75=10(元),∴每盒年糕饺的成本为18﹣10=8(元). 答:每盒年糕饺的成本为8元;

(3)根据题意得:(x﹣8)(﹣25x+525)=1000,

整理得:x2﹣29x+208=0,解得:x1=13,x2=16,∵要尽可能让利顾客, ∴x=13.

答:当销售单价x(元/盒)定为13时,日销售利润为1000元.

𝑛

21.如图,一次函数y=﹣x+5的图象与函数𝑦=𝑥(𝑛>0,𝑥>0)的图象交于点A(4,a)和点B.

15𝑘+𝑏=150𝑘=−25

,解得:{,

17𝑘+𝑏=100𝑏=525

(1)求n的值;

𝑛

(2)若x>0,根据图象直接写出当−𝑥+5>𝑥时x的取值范围;

𝑛

(3)点P在线段AB上,过点P作x轴的垂线,交函数𝑦=𝑥的图象于点Q,若△POQ的面积为1,求点P

的坐标.

【分析】(1)根据一次函数解析式求得点A的坐标,然后利用待定系数法即可求得n的值; (2)解析式联立成方程组,解方程组求得点B的坐标,然后根据图象求得即可;

4(3)设P(x,﹣x+5),则Q(x,),得到PQ=﹣x+5−𝑥,由△POQ的面积为1即可求得x的值,从

𝑥

4

而求得点P的坐标.

【解】:(1)∵一次函数y=﹣x+5的图象与过点A(4,a), ∴a=﹣4+5=1, ∴点A(4,1),

𝑛

∵点A在反比例函数𝑦=(𝑛>0,𝑥>0)的图象上,

𝑥∴n=4×1=4;

𝑦=−𝑥+5𝑥=1𝑥=4

(2)由{,解得{或{, 4𝑦=4𝑦=1𝑦=𝑥∴B(1,4),

𝑛

∴若x>0,当−𝑥+5>𝑥时x的取值范围是1<x<4; 4

(3)设P(x,﹣x+5),则Q(x,),

𝑥4

∴PQ=﹣x+5−𝑥,

∵△POQ的面积为1,

114

∴𝑃𝑄⋅𝑂𝑀=1,即𝑥⋅(−𝑥+5−)=1, 22𝑥

整理得x2﹣5x+6=0, 解得x=2或3,

∴P点的坐标为(2,3)或(3,2).

22.矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上.(1)求证:BG=DE;(2)若E为AD中点,FH=4,求菱形ABCD的周长.

【分析】(1)根据矩形的性质得出EH=EG,EH∥GH,进而利用AAS证明△BGF≌△DEH,利用全等三角形的性质解答即可;

(2)连结EG,根据菱形的性质解答即可.

【解】证明:(1)在矩形EFGH中,EH=FG,EH∥GF, ∴∠GFH=∠EHF, ∵∠BFG=180°﹣∠BFH, ∴∠BFG=∠DHE, 在菱形ABCD中,AD∥BC, ∴∠GBF=∠EDH,

∠𝐵𝐹𝐺=∠𝐷𝐻𝐸

{在△BGF与△DEH中,∠𝐺𝐵𝐹=∠𝐸𝐷𝐻, 𝐸𝐻=𝐹𝐺

∴△BGF≌△DEH(AAS), ∴BG=DE.

(2)连结EG.在菱形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,

∵E为AD的中点, ∴AE=ED,

∵BG=DE,

∴AE∥BG且AE=BG,

∴四边形EFGH中,EG=FH=4, ∴AB=4, ∴菱形周长为16.

23.根据以下素材,探索完成任务.

探索铁块放在桌面上,桌子能否承受? 素材1 如图,把铁块放在桌面上,则桌面所承受的压力与铁块的重力相等. 素材2 重力=质量×重力系数;密度=质量压力,压强=. 体积受力面积铁的密度为7.8×103kg/m3,重力系数g≈10N/kg. 素材3 假设桌面所能承受的最大压强为104Pa. 长方体铁块的长、宽、高分别为50cm,20cm,10cm. 任务1 任务2 任务3 求铁块的重力为多少N?

问题解决 直接写出铁块对桌面的压强P(Pa)关于受力面积S(m2)的函数表达式. 利用函数的性质判断能否把这个铁块放在这张桌面上? 【分析】任务1:根据题目提供的公式和数据计算即可;

任务2:根据题意写出铁块对桌面的压强P(Pa)关于受力面积S(m2)的函数表达式即可; 任务3:根据铁块的三种放置方法,分别计算受到的压强和桌面承受最大压强104Pa比较说明即可. 【解】:任务1:长方体铁块的体积:50cm×20cm×10cm=10000cm3=10000×106m3=0.01m3, 长方体铁块的质量:7.8×103kg/m3×0.01m3=78kg, ∴长方体铁块的重力:78kg×10N/kg=780N.

780

任务2:根据题意,铁块对桌面的压强P(Pa)关于受力面积S(m2)的函数表达式为:P=𝑆.

任务3:桌面的受力面积为:长方体铁块的长、宽、高分别为50cm,20cm,10cm. ①50cm×20cm=1000cm2=0.1m2, P=

780

=7800Pa<104Pa,桌面可以承受; 0.1②20cm×10cm=200cm2=0.02m2, 780

P=0.02=3.9×104>104,桌面不能承受;

③50cm×10cm=500cm2=0.05m2, P=

780

=1.56×104>104.桌面不能承受; 0.05综上分析,当受力面积最大时,桌面可以承受780N压力,其他两种放置方法桌面承受不了780N的压力. 24.定义:一个四边形的四条边和两条对角线这六条线段中只有两种长度,我们把这样的四边形叫做双距四边形.

(1)下列说法正确的有 (填序号). ①正方形一定是双距四边形. ②矩形一定是双距四边形.

③有一个内角为 60° 的菱形是双距四边形.

(2)如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=∠DCB=72°,求证:四边 形ABCD为双距四边形.

(3)如图2,四边形ABCD为双距四边形,𝐴𝐵=𝐴𝐷=√6,BC=DC,AB<BC,求BC的长.

【分析】(1)由正方形的四条边都相等,两条对角线相等,可知正方形是双距四边形,可判断①正确;因为矩形的两组对边分别相等,两条对角线相等,所以矩形的四条边和两条对角线这六条线段中可能有三种长度,所以矩形不一定是双距四边形,可判断②错误;由菱形的四条边都相等,且有一个内角为60°,可知该菱形中60°角所对的对角线将该菱形分成两个全等的等边三角形,则有一个内角为 60° 的菱形是双距四边形,可判断③正确,于是得到问题的答案;

(2)作DG∥AB交BC于点G,则∠DBC=∠ABC=∠DCB=72°,所以DC=DG,而四边形ABCD是平行四边形,则AB=DG,因为AB=AD,所以AB=AD=DC,∠ADB=∠ABD,而∠ADB=∠CBD,1

则∠ADB=∠ABD=∠CBD=2∠ABC=36°,因为∠CDA=180°﹣∠DCB=108°,所以∠CDB=∠

CDA﹣∠ADB=72°=∠DCB,则BC=BD,再证明△ABC和≌△DCB,即可证明AC=BC=BD,则四边形ABCD是双距四边形;

(3)由四边形ABCD为双距四边形,AB=AD,BC=DC,AB<BC,得AC=BD=BC=DC,设AC交11

BD于点E,AC=BD=BC=2x,因为AC垂直平分BD,所以∠AEB=∠CEB=90°,BE=DE=2BD=2BC

=x,则CE=√𝐵𝐶2−𝐵𝐸2=√3x,AE=2x−√3x,由勾股定理得x2+(2x−√3x)2=(√6)2,求得符合3+√3题意的x值为,则BC的长是3+√3.

2

【解】(1):∵正方形的四条边都相等,两条对角线相等, ∴正方形的四条边和两条对角线这六条线段中只有两种长度, ∴正方形是双距四边形, 故①正确;

∵矩形的两组对边分别相等,两条对角线相等,

∴矩形的四条边和两条对角线这六条线段中可能有三种长度, ∴矩形不一定是双距四边形, 故②错误;

∵菱形的四条边都相等,且有一个内角为60°,

∴该菱形中60°角所对的对角线将该菱形分成两个全等的等边三角形, ∴该菱形中较短的对角线长与该菱形的边长相等,

∴有一个内角为 60° 的菱形的四条边和两条对角线这六条线段中只有两种长度, ∴有一个内角为 60° 的菱形是双距四边形, 故③正确, 故答案为:①③.

(2)证明:作DG∥AB交BC于点G, ∵∠ABC=∠DCB=72°,

∴∠DBC=∠ABC=∠DCB=72°, ∴DC=DG,

∵AD∥BC,DG∥AB, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DG, ∴AB=DC, ∵AB=AD,

∴AB=AD=DC,∠ADB=∠ABD, ∵∠ADB=∠CBD,

1

∴∠ADB=∠ABD=∠CBD=∠ABC=36°,

2∵∠CDA=180°﹣∠DCB=108°, ∴∠CDB=∠CDA﹣∠ADB=72°=∠DCB, ∴BC=BD,

𝐴𝐵=𝐷𝐶

在△ABC和△DCB中,{∠𝐴𝐵𝐶=∠𝐷𝐶𝐵,

𝐵𝐶=𝐶𝐵∴△ABC≌△DCB(SAS), ∴AC=BD, ∴AC=BC=BD,

∴四边形ABCD是双距四边形. (3)解:∵四边形ABCD为双距四边形,AB=AD,BC=DC,AB<BC, ∴AC=BD=BC=DC,

如图2,设AC交BD于点E,AC=BD=BC=2x, ∵点A、点C都在BD的垂直平分线上, ∴AC垂直平分BD,

11

∴∠AEB=∠CEB=90°,BE=DE=2BD=2BC=x,

∴CE=√𝐵𝐶2−𝐵𝐸2=√(2𝑥)2−𝑥2=√3x, ∴AE=AC﹣CE=2x−√3x, ∵BE2+AE2=AB2,AB=√6, ∴x2+(2x−√3x)2=(√6)2, 3+√3整理得x2=(2)2,

解得x1=

3+√33+√3,x(不符合题意,舍去), 2=−223+√3=3+√3,∴BC的长是3+√3. 2∴BC=2×

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