2020-2021年一年级上册考点_阅读理解知识点汇总(全)（word）
一、一年级语文上册阅读理解练习 1．读一读，想一想。
小露珠
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？” （1）短文一共有________句话。 （2）照样子写词语。
亮晶晶、________、________、________ （3）照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。 ________好像________
（4）露珠儿不见了，是因为（ ） A. 太阳出来了。 B. 掉在地上了。 （5）从这篇短文中，你知道了什么知识？ 【答案】 （1）4
（2）绿油油；红彤彤；黑乎乎 （3）脸蛋；苹果 （4）A （5）略
【考点】语段阅读，小蜗牛 【解析】
2．读短文，回答问题。 乌鸦喝水
小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？”
“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道：“用吸管喝水不是更方便吗!”
“可是，以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!” 小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。 （1）照样子，写词语。 美滋滋 ________ ________
（2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？________ ①往瓶子里扔石头。 ②用吸管。 ③把瓶子放倒。
（3）从这个故事中，你懂得了什么道理呢？ 【答案】（1）笑眯眯；乐呵呵 （2）②
（3）我懂得了做事情不能拘泥于经验，要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。 【考点】词形，语段阅读 【解析】
3．阅读下面的小短文，回答问题。 四个太阳
我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。 （1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？ 冬天的太阳是________色的，因为________ 秋天的太阳是________色的，因为________ 夏天的太阳是________色的，因为________ 而春天的太阳是________色的，因为________
（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。
【答案】（1）红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的 （2）略
【考点】语段阅读，四季 【解析】
4．读课文《小小的船》完成题目。 （1）弯弯的________ 的船, ________ 的船________ 。 ________ 的船________ ，
________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。 （2）这首诗的作者是________
【答案】（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天 （2）叶圣陶
【考点】课文内容理解，小小的船
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这首诗的作者是叶圣陶。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。
5．读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 （1）雪地里来了哪些小画家？ （2）短文有________句话。
（3）用线把小画家和他们画的画连起来。
【答案】（1）小鸡；小狗；小鸭 ；小马 （2）三 （
3
）
【考点】课文内容理解，雪地里的小画家 【解析】
6．读儿歌，做习题。
秋风起了，一片片树叶，落在地面。 小蚂蚁，捡起一片：它是我的渡船。 小田鼠，捡起一片：它是我的雨伞。 小刺猬，捡起一片：它是我的凉扇。 梅花鹿，捡起一片：它是我的书签。
（1）我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是________。 （2）仿照儿歌中的句子写一写。(不会写的字写拼音) ________，捡起一片：它是我的________。 【答案】 （1）an （2）毛毛虫；床单
【考点】拼音，句子排序、仿写，儿歌 【解析】
7．读一读，回答问题 会跑的阳光
星期六，我本想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。 中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀！
下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。 （1）短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。
（2）早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。（选择序号填在括号里）①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上
（3）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言________。 ①种瓜得瓜，种豆得豆。
②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ③千里之行，始于足下。 【答案】（1）3；3 （2）③；①；② （3）② 【考点】语段阅读 【解析】
8．阅读下面的小短文，回答问题。
四个太阳
我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。 （1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？ 冬天的太阳是________色的，因为________。 秋天的太阳是________色的，因为________。 夏天的太阳是________色的，因为________。 而春天的太阳是________色的，因为________。
（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。
【答案】 （1））红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的 （2）略
【考点】课文内容理解，语段阅读，四季 【解析】
9．阅读理解
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 （1）短文共有________个自然段 （2）文中的金鱼有________种颜色。
（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。 （4）金鱼令人喜爱的原因是________。 【答案】（1）两 （2）四
（3）圆头；大眼；尾巴像花朵 （4）非常活泼、色彩美丽 【考点】项链 【解析】
10．阅读下文，回答问题。
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。
用手又用脑，才能有创造。一切创造考劳动，劳动要用手和脑。 （1）这首儿歌一共有________句。
（2）人有两件宝是指________和________。________会做工，________会思考。 （3）做事情要用________又用________，这样才能________。 【答案】 （1）六
（2）双手；大脑；双手；大脑 （3）手；脑；有创造
【考点】语段阅读，其他，大还是小 【解析】
11．写一写。 电
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。 （1）选择正确的音节。
就（jiù jìu）________叔（shū sū）________ 许（xǔ qǔ）________ （2）这一段话共有________句。 （3）从这一段话中我知道________。 【答案】（1） jiù；shū；xǔ （2）3
（3）电的用处可大啦！ 【考点】说明文，比尾巴
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的掌握，就，读作jiù，叔，一种身份，许，许多。这一段一共3句话，从这段话中我知道：电的用处可大啦！
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
12．读一读，回答问题。
乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。 小娃娃把________送给________。 【答案】 yǔ yī；ā yí 【考点】拼音 【解析】
13．和大人一起读《月亮。生日快乐》，并完成练习。
小熊喜欢月亮，他想送给月亮一份生日礼物。但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。于是他渡过小河，走过树林，爬上高山上和月亮对话。 “告诉我，你的生日是哪一天?”小熊问。 “告诉我，你的生日是哪一天?”月亮回答。 “我的生日刚刚好就是明天!”小熊说。 “我的生日刚刚好就是明天!”月亮回答。 “你想要什么礼物呢?”小熊问。 “你想要什么礼物呢?”月亮回答。
小熊想了一会儿，回答说：“我想要一顶帽子。” “我想要一顶帽子。”月亮回答。
小熊想：太棒了!现在我知道该送什么给月亮了。
第二天，小熊上街，为月亮买了一顶漂亮的帽子。当天晚上，他把帽子挂在树上，好让月亮找到。然后他在树下等着，看月亮慢慢地穿过树枝，爬上枝头，戴上了帽子。 （1）小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?( )(填序号)
①小熊自己喜欢生日礼物。 ②小熊喜欢月亮。 ③月亮向小熊索要生日礼物。 （2）小熊在树下看到了什么呢?看图，再从原文中找到相关内容，写下来。 月亮________地穿过________，爬上________，戴上了________。 【答案】 （1）②
（2）慢慢；树枝；技头；帽子 【考点】课文内容理解，记叙文 【解析】
14．阅读短文，回答问题。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
（1）短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。 （2）“我”在白纸上画了________、________、________和________。 （3）用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。 （4）照样子，写词语。
碧绿碧绿 ________ ________ ________ （5）请从以下词语中，任选2～3个编一句话。 绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的 【答案】 （1）3；5
（2）森林；天空；云；小鸟 （3）黄黄的
（4）火红火红；雪白雪白；金黄金黄 （5）湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。 【考点】记叙文 【解析】
15．读一读，做一做。
金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的……秋风吹来．它们一片片从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条金色的地毯。 这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！ （1）短文共________个自然段。
（2）词语模仿秀：一片片 一只只 ________ ________ （3）短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。 【答案】 （1）2 （2）一头头；一条条
（3）扇形的；掌形的；心形的
【考点】词形，课文内容理解，语段阅读 【解析】
16．读一读，回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包，背在身上多神气， 打开心爱的小书包，一样一样看仔细： 铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。 文具住在书包里，整理书包靠自己。
（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很________。 （2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。 （3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!
书本：________ 文具：________ 【答案】 （1）神气
（2）铅笔橡皮；转笔刀 （3）①③；②④⑤ 【考点】诗 【解析】
17．读一读，回答问题。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 （1）“我”什么时候觉得自己很小? ( )(多选)
A. 够不到按钮。 B. 自己穿衣服。 C. （2）你什么时候觉得自己很小(大)?照样子，写一写。例：我一个人走夜路害怕的时候，我觉得自己很小。我________的时候，我觉得自己很小。 我________的时候，我觉得自己很大。 【答案】 （1）A,C
（2）找不到商场；自己洗衣服 【考点】语段阅读 【解析】
18．读一读，回答问题。 “鸟”字歌
小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”， 还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。 “鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。 （1）写出带有“鸟”的字。
（2）我发现，带有鸟字边的字都与________有关。 【答案】 （1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊 （2）鸟类
【考点】字形，字义，其他 【解析】
19．按课文填空。 影子
yǐng zi zài qián 影 子 在 前， yǐng zi zài hòu 影 子 在 后，
yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ 影 子 常 常 跟 着 我，
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
听到雷声喊妈妈。 就 像 一 条 小 黑 狗。 yǐng zi zài zuǒ 影 子 在 左， yǐng zi zài yòu 影 子 在 右，
yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ 影 子 常 常 陪 着 我，
tā shì wǒ de hǎo péng yǒu 它 是 我 的 好 朋 友。 （1）影子的颜色是________的。 （2）根据课文，填上合适的词语。
影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我的________。 【答案】（1）黑
（2）跟；小黑狗；陪；好朋友 【考点】课文内容理解，影子
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；它常常陪着我，它是我的好朋友。 【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。
20．阅读文章，完成小题。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
（1）短文共有________句话，写的是________季的景象。
（2）填空：春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。 （3）用“________”画出文中表示颜色的词。
（4）春天，________、________、________都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是________。 【答案】 （1）两；春季 （2）阳光；百花盛开；香味 （3）白、粉红、金黄。
（4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、兰花 【考点】语段阅读，明天要远足 【解析】
