八年级 思想品德试题
（考试时间：60分钟，满分100分）
一、单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把符合题意的选项前的字母填到题后的括号内。每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1．“少壮不努力，老大徒伤悲”这首诗在慨叹时光易逝，一去不返的同时，教育我们要养成 （ ) A、勤于劳动的习惯 B、有计划消费的习惯 C、节约时间的习惯 D、珍爱生命的习惯 2.奥斯特洛夫斯基说：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。”这句话想表达的意思是（ ）
A、培养好习惯必须有完善可行的计划 B、培养好习惯必须有毅力 C、培养好习惯必须改掉坏习惯 D、培养好习惯必须有实际行动
3．培养好习惯必须有实际行动。下列名人名言符合上述要求的是（ ） A、“心里知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样去做，才可以养成好习惯。”——叶圣陶
B、少成若天性，习惯如自然——孔子
C、我们反复做什么样的事，就会变成什么样的人。——亚里士多德 D、“永远不要把你今天可以做的事留到明天做，延宕是偷光阴的贼——狄更斯 4．小明在家里，衣服脏了自己洗，自己的房间自己整理，自己的学习用品自己去购买，外出自己去乘车„„这说明小明( )
A．具备了基本的生活自理能力 B．具备了自主安排活动的能力 C．具备了有计划安排生活的能力 D．具备了自我安全保护的能力 5.下列在日常生活中属于缺乏自理的表现的是（ ） A、每天打扫卫生，做一些力所能及的家务事 B、当父母生病时，能自觉地体贴、照顾他们 C、接受父母的一切安排，做个听话的孩子 D、按时完成家庭作业，不需要父母的督促 6.有人说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话说明的意思是 ( )
A、生活里充满笑声和哭声 B、生活并不像想象的那么美好
C、不同的生活态度影响着人们的生活方式 D、人们可以在生活中找到相同的自我 7.下列属于意志薄弱表现的有（ ）
A．知难而进，应难而上 B．临阵退缩，虎头蛇尾，前功尽弃 C．明知山有虎，偏向虎山行 D．不达目的誓不罢休 8.右边漫画给我们的启示是（ ） A、要培养良好的习惯 B、要具有积极的生活态度
C、要保持乐观的心态 D、要培养坚忍的意志品质 9．墨子说；“志不强者智不达。”苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”梁启超也深有感触地说：“有毅力者成，反者败。”这给我们的启示是( )
A．意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来 B．人能有意识地调节和支配自己的思想与行动 C．意志是成人、成才、成学、成业的关键
D．做自己不感兴趣但有意义的事可以磨炼自己的意志 10.我们有了学好外语的决心，这种决心—方面会促使我们去进行外语学习活动，另一方面又会抑制我们从事不相干的其他活动，如贪玩、睡懒觉等。这一现象说明 ( )
①意志能推动人去从事达到预定目的所必需的行动 ②意志能制止不符合预定目的的行动
③坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件 ④意志对行动的调节有发动和制止两个方面
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
11．人们都说父母之爱是伟大的，通过学习你对此一定有了更深的理解，父母之爱的伟大是因为：( )
A．父母在生活上对我们的关心
B．父母养育了子女的身体，塑造了子女的灵魂 C．父母告诫我们在外面不要惹事 D．父母辛勤劳动供我们读书
12．“鸭有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（ ） ①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女 ②父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母 ③成年子女应尽赡养扶助父母的义务 ④我们要从小养成孝敬父母的习惯
A．①② B．②③④ C．①②④ D．②③ 13.“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”父母对我们的养育之恩表现在 （ ）
① 父母给了我们生命，创造了我们享受不尽的物质财富
② 父母从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能 ③ 父母从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人
④ 父母从工作上关心我们，会给我们找到一个理想的工作岗位
A、②③④ B、①②③ C、②③ D、②③④
14．俗话说：“狗不嫌家贫，子不嫌母丑。”这句话包含的道理是 ( ) A．家庭生活条件是无法改变的 B．每个人的出生都是由上天注定的 C．人是无法改变自己未来的 D．人是不能选择自己父母的
15．“找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看„„老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆„„”。这首《常回家看看》表明 ( ) A．孝敬父母不需要付出代价 B．父母不需要物质上的扶助 C．精神上关心、体贴父母也是孝的表现 D．物质上赡养父母比精神上慰藉父母更重要
16.进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是（ ） ①对父母事事依赖、顺从 ②有了自己的思想，开始行事 ③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威 ④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
17．当我们因生活上的小事与父母发生不愉快时，应学会与父母沟通，有话好好说。当小明考试不理想时父母让他自己分析原因时，小明作出了以下回答。下列回答中体现小明与父母有话好好说的是：( )
A．你先看看你自己，不要总是教训人 B．得了，得了，知道了！ C．最近我学习不够认真，以后我一定好好学 D．烦不烦?整天烦死了！ 18.下列做法中不利于我们化解与父母的冲突的是 ( )
A、坚持自己的观点，与父母抗争到底 B、经常与父母谈心 C、做错了事情的时候，主动向父母检讨 D、理解父母的良苦用心 19.对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（ ） ①父母不能尊重子女的意识 ②子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱
③父母的思想已经落伍，不能适应时代发展的潮流 ④父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
20．青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视，主要是有（ ）
①如果任由其发展，不加约束，必然是父母与子女都受到伤害 ②妨碍亲情交流，造成心理阴影
③有助于父母更新教育观念，走出家教误区
④增强子女的性，学会独自决断并对自己的行为负责
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
二、判断题（2分×5）
21.一个有成就的人，关键在于自己的智慧与机遇。 （ ）
22、意志不是每个人都具有的，只有坚强的人才具有。 （ ）
23、孝敬、赡养父母是成年人的事，与未成年人无关。 ( )
24、我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己的未来。 （ ）
25、我们要尊重父母，但是他们做的不对的地方我们依然要提出批评意见。 （ ）
三、简答题（5×6分）
26.如何保持乐观心态。
27.简要分析意志的力量。
28.子女要孝敬父母的原因。
29.逆反心理的危害。
30.如何孝敬父母长辈。
四、材料分析题：（10分×2）
31.材料一：2012年是红军长征胜利76周年。红军长征跨越了12个省，总
行程二万五千里以上。四渡赤水、飞夺泸定桥、过雪山草地„„红军战胜了一个又一个艰难险阻，最终取得了胜利。
材料二：列夫·托尔斯泰在青年时期曾一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来，他决心同自己的软弱作斗争，制定了《发展意志守则》，“使肉体的需要完全接受意志的鼓励”。他强迫自己完成每天该完成的工作，坚持每天记日记，并重读以前的日记，用来进行自我监督，终于锻炼出坚强的意志。
（1） 你认为红军凭着什么精神（品质）战胜种种困难？（4分）
（2）联系材料二回答，我们怎样磨砺坚强的意志？(6分)
32.在某市中学生的社会实践活动中，就初中生与父母沟通情况对388名初中生进行了调查，部分数据统计如下： 所占比例（%） 项目 男 女 不太喜欢与父母沟通 42.3 与父母沟通有障碍 48.7 37.2 主动与父母沟通 45.2 49 不会把自己的秘密告诉父81.8 83.3 母 请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题： （1） 这个调查反映了什么现实情况？根据你的分析，造成这种情况的原因
有哪些？（5分）
（2） 你认为应该如何改善这种状况？（5分）
答案:1-5CAAAC 6-10CBDCC 11-15BBCDC 16-20BCADA 21× 22× 23× 24 √ 25 √
26. ①保持乐观心态,首先要认识到每个人的心态是自己选择的。
②保持乐观心态，要热爱生活，善于从身边寻找快乐。 ③保持乐观心态，要正确看待生活中的不如意。 ④保持乐观心态，要借助运动以保持健康。
⑤保持乐观心态，要学会“爱”别人，宽容别人。
27．①意志是成人、成才、成学、成业的重要条件（关键）
②坚强的意志能充分激发人的潜能。 ③坚强的意志是行动的强大推动力。
④坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。 28. ①父母赋予我们生命，抚育我们成长。 ②孝敬父母是中华民族优良的传统美德。
③孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分。
④一个人只要爱父母，才会爱别人、爱社会、爱国家。
⑤孝敬父母是我国法律规定的公民必须履行的义务，是每个公民义不容辞的 责任。
29. ①会导致不合群、意志衰退、学习被动等后果，甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。
②不仅对学习不利，对我们的身心健康发展也是非常有害的。
30. ①要求子女对父母长辈履行应尽的义务，包括尊敬、关爱、赡养等等。 ②对父母长辈的孝心有多种表达方式：一句亲切的问候、一次耐心的倾听、一份生日礼物等等。
③表现在我们的一言一行之中。
31.坚强的意志、乐观的生活的态度、艰苦奋斗、吃苦耐劳等等
①列夫·托尔斯泰决心同自己的软弱作斗争，告诉我们磨砺意志需要主动迎接
挑战，在实践中锻炼意志品质。
②列夫·托尔斯泰制定了《发展意志守则》，告诉我们磨砺意志需要制定明确的 目标和计划。
③列夫·托尔斯泰强迫自己完成每天该完成的工作，告诉我们磨砺意志需要做自己不感兴趣却有长远意义的事。
④列夫·托尔斯泰坚持每天记日记，并重读以前的日记，告诉我们磨砺意志需要从小事做起，持之以恒。
32. （1）①中学生与父母之间存在着“代沟”的问题。随着年龄的增长和自我意识的增强，中学生和父母的想法会出现一些偏差。
②由于初中生与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异，使得两代人对许多问题产生了不同的看法。 （2）①沟通是跨越“代沟”的最好方式。
②我们要以感激的心情、理智的态度对待自己的父母。
③平时要讲究沟通的技巧，如主动交流、认真倾听、善于体谅、控制情绪、
主动道歉、承担责任等
