本文格式为Word版，下载可任意编辑 和了解小学问利用在大制作上的方法。并初步让学生进展他们对科技的兴趣爱好，培育他们勤动手、善思索的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，并制作一些简洁的制作。 2、开展《我要会做》活动。学会在实践中增长继续开展科技创新，科技学问普及方面的一系列活动，使每一个孩子能提高他们的身心素养全面进展。开展小仿照、小创作、培育他们的兴趣爱好、动手能力，实践能力，提高广大学生科学素养素养。 三、实施步骤： 1、为了做好创作活动和科技创新活动的组织工作，各班主任应对本次科技大赛主动宣扬、指导，发动和项目〔作品〕的征集工作。 2、参加人员：科技兴趣小组人员。业余有爱好者自愿参与。 3、小发明及创意设计： 1〕参赛人：全校学生。 2〕参赛作品：对产品、方法或者其改良所提出的技术方案。 乡村学校少年宫科技节活动方案 为促进学生的全面进展，拓宽探究学生的学习的途径，培育学生科学探究的兴趣、形成科学的情感看法、奠定科学讨论的方法基础，理论结合实践为主要方法，制定以下活动方案： 一、主要目标 1、组织开展科技节活动的宗旨：培育学生的创新精神和实践能力，提高对科学技术的兴趣；推动科学技术学问的普及，弘扬科学精神、传播科学方法和科学思想。 2、通过举办少年儿童创作活动竞赛，使我校各类科技活动优秀成果集中展示一种形式。培育学生的创新意识和创新能力。 3、充分利用教学帮助教材的直接引导力，制定新学期教材选购打算并做好后期指导引领工作。真正让孩子们“动起来”，“做起来”。 二、工作重点本学期重点开展以下两点活动： 1、开展《我要知道》活动。拥有小学阶段接触到的科学学问基础魏 第 1 页 共 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 3〕评奖方法：各班组织学生开展活动，上交精品。 3〕评奖方法：各班组织学生开展活动，上交精品。 4〕负责人；尹金霞，朝力门，各年级组班主任。 五、活动时间 每天，兴趣活动时间〔17：00-17：：40〕 魏 第 2 页 共 2 页
