2021年主治医师查房质量考核细则试行

为提高基础医疗质量，医务处___专家对每位临床科室主治医师查房质量进行考核，考核内容涉及基本素质、查房质量等方面。

1.主治医师查房安排及成绩分级：

（1）采用随机抽取的方式，提前1周通知被考核医师。 （2）考核成绩采用百分制，85分及以上为合格，95分及以上为优秀。

2.查房结果：

（1）纳入医师定期考核，拒绝参加的医师，业务水平测试视为不合格。

（2）计入个人医疗档案，作为评优、评先的参考资料。 （3）纳入职称晋升体系，在加分项中予以体现。 医务处 ___年___月九日

第二篇：主治医师教学查房主治医师教学查房

实习医师汇报病情：患者陈长明，男性，20岁，因“头晕___月余，抽搐1次”，于___年___月___日收住院。患者近___月来，出现头晕，与___改变有关，但无头痛，恶心，呕吐等，不伴发热。1天前癫痫大发作一次，在外院治疗后再未发作。但查头颅ct提示脑积水，为求进一步治疗来我院就诊，收住院。入院查体，生命体征平稳，神志清，反应能力正常，定时定向均正常，计算能力正常，头颅大小如常，双瞳孔直径3.0mm，对光反射灵敏。各颅神经检查无特殊异常，四肢活动均正常，肌力、肌张力均正常，生理发射均存在，病理反射未

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引出。辅助检查：外院头颅ct提示脑积水。入院诊断：脑积水（原因待定）。

主治医师。病史汇报明确，让我们对患者进行详细查体。在这之前我想提问，在查体时主要___点是什么。

实习医师。___头颅大小、瞳孔、四肢活动情况。

住院医师。补充几点，还要___患者的智力，反应能力、神志，精神状态，以及有无大小便失控情况。

主治医师开始详细查体。（略）

主治医师提问。什么是脑积水。脑积水的分类。

实习医师。脑积水是由于脑脊液产生过多或吸收障碍，从而使得脑室扩大，此为交通性脑积水，另为梗阻性脑积水，是由于脑脊液循环通路受阻导致脑室扩大。

主治医师。脑积水有哪些临床表现。一般如何处理脑积水。 实习医师。脑积水表现为头痛、头晕、恶心、呕吐。

住院医师。此为脑积水失代偿期，产生高颅压时的表现，一般来说，脑积水的表现是智力障碍、步态不稳、以及二便失禁。临床上处理脑积水现多采用脑室腹腔分流术。

主治医师。以上的问题基本回答正确。通过今天的查房，我们了解了脑积水的概念、分类、临床表现以及常规的治疗方法。针对于该患者，诊断脑积水是明确的，但是原因需要进一步检查，从其ct片上来看，只有侧脑室的扩大，

三、四脑室形态结构基本是正常的，无脑室周围液体的渗出，可以判断患者病情是长期发展的一个过程，患者没有引起脑积水的既往病史，所以应该查头部mr看是否存在脑脊液循环通路受阻情况，如果

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没有这种情况，多考虑患者为先天发育异常，因为没有高颅压的表现，也没有所谓的脑积水临床表现，可以动态（范本）观察，不一定要实行脑室腹腔分流术。这些情况要等检查结果出来后综合判断。

第三篇：主治医师查房的职责一、主治医师查房的职责 （1）对本组病人进行巡诊和系统检诊，解决本组病例的关键医疗技术问题，并做出相应的医疗决策，参加本组危重病人抢救和会诊。对危重疑难病例诊治困难者，及时请示上级医师（没有副主任医师以上人员，应请示科主任）。

（2）在本组范围内实施住院医疗服务环节质量控制及其他相关过程控制程序，对本组医师进行技术指导和技术考核。

（3）加强本组医疗服务过程监测，医疗质量检控和医疗安全防范。

（4）实现三级医师查房过程中的医、护质量接口要求。 （5）通过查房加强与病人及其家属的沟通，履行医疗服务有关告知的职责。

二、主治医师查房病程记录的书写要求 （一）记录时间要求

1、首次查房记录时间要求n48小时以内n病危、病重—当天 n节假日及双休日可由住院总医师或二线值班医师代查房 2、日常查房记录时间要求n病危重患者 1天一次n一般病人 5天一次

（二）主治医师查房病程记录内容（准确性、完整性）书写要求

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1、首次查房记录内容要求n核实下级医师书写n病史有无补充n体征有无新发现

n陈述诊断依据与鉴别诊断分析n提出下一步诊疗计划和具体医嘱

2、日常查房病程记录内容（准确性、完整性）要求 n对所管病人进行系统查房，尤其对新入院、重危、诊断未明确、分型不清、治疗效果不好的患者进行重点查房n对出院、转院标准进行判断并及时上报上级医师

n检查下级医师病历书写质量及其他医疗质量，及时发现问题并给予指导

n检查医嘱执行情况及治疗效果 （三）主治医师查房标准要求

1、结合病例对症状和体征的判断进行复核验证，以及补充；对住院医师在诊疗工作中需要纠正的计划和措施进行跟踪和验证。

2、查看检验、检诊报告；检查病历质量；检查诊疗计划及医嘱执行情况；查住院医师在其当班内所作的诊疗工作是否到位；查询病人对疗效的意见。

3、结合病例，对住院医师进行双向提问和解答。针对诊断依据与鉴别诊断由主治医师提问，住院医师答辩；针对病历书写质量问题和医嘱执行存在的质量问题进行提问，住院医师答辩；主治医师对住院医师提出的疑难性问题和请示，进行解答。

4、结合病例进行针对性的学术讲解。该病例特点、诊断和治疗依据的分析；对病例的诊治过程各环节可能存在的风险因素进行讲评。

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5、根据病例病史、症状和体征，结合各种辅检结果，上级查房的意见，确定诊断、明确诊疗计划；对疑难、危重病例经___会诊后确定新诊断或对原有诊断的更改补充。对下级医师书写的病历及病程记录给予修改更正。

第四篇：副主任医师查房考核评分细则副主任医师查房考核评分细则

一、查房纪律和注意事项分值10分

1三级医师查房应坚持“四严”要求，即___严密性、规章制度严肃性、医疗技术规范严格性和临床思维严密性。杜绝任何粗枝大叶、草率从事、走过场现象。

2主任医师查房时，应按职称各站其位，队列有序，保持查房秩序。2分

3按规定时间查房，不得迟到、早退把握时间，一般在60-90分钟内。2分

4参加人员衣装整洁，仪表端庄，手机要处于震动状态，非医疗事件不接打电话。2分5参加人员禁止随地吐痰、吸烟和交头接耳或高声喧哗。2分

6查房过程中要遵守消毒隔离制度和保护性医疗制度如对特殊病人不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行等。2分

二、查房程序和评分标准分值90分按照“背”、“查”、“问”、“讲”、“解”程序进行，并达到以下标准要求。

（1）背（分值10分，每小点2分）：主任医师带领科室人员查房时，住院医师要背诵式陈述“住院志”、“病程记录”、拟诊意见印象和“诊疗计划”，以及医嘱执行情况、病人感受意见和体征观察

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情况。背诵陈述的标准：①病历陈述符合病历书写的规范要求②病情观察周密，体征判断较准确③临床思路清晰，有拟诊意见和诊疗计划，符合医疗规范④主动报告自我检控存在的问题及诊治难点、疑点⑤上级医师补充意见.

（2）查（分值20分，每小点4分）：主任医师进行五项检查：①询问病人症状、检查体征，并查看检验、检诊报告②检查病历质量③检查诊疗方案及医嘱执行情况④检查医护人员“三基”水平，包括影像资料及心电图等阅读⑤查询病人对疗效的感受和意见。

（3）问：（分值20分）结合所查病例由主任和下级医师进行双向式提问、回答或解答。按“三问”，“三答”标准要求，即：①针对具体病例诊疗的关键技术问题由科主任提问，住院医师回答8分②针对病历质量问题和医疗处置存在的质量问题进行提问、答辩6分；③科主任对下级医师提出的疑难问题和请示，进行解答6分。

（4）讲（分值30分）：主任医师要结合所查病例进行比较系统的学术讲解或质量讲评，达到“三讲”要求：①结合病例进行分析即该病例或该病种有关的临床医学资料综述及诊断、鉴别诊断及治疗的科学依据分析（15分②结合所查病例讲解国内外医学进展，包括相关循证资料（5分）③结合所查病例的病历书写质量、对病例的疗效观察、服务质量以及可能存在的风险及不安全因素，进行质量讲评（10分）。

（5）解（分值10分每小点5分）。①主任医师要解决下级医师提出的疑难技术问题，做出医疗决策或会诊决定②解决欠妥的诊疗计划问题，纠正不当的医疗措施。

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3.查房检测与评价采用6个项目加总检测评分法，由各考评专家检测被查人员的查房水平。检测内容包括：查房的___纪律及“背”、“查”、“问”、“讲”、“解”水平。

附表：主任医师含副主任医师查房考核评分表科别：主查者：职称：工作年限：□年项目内容分值扣分及扣分理由得分队列有序（见图示）2纪把握时间60-90分钟之内2仪表端庄2律保持安静2严守保护性医疗及消毒隔离制度2病历陈述符合病历书写的规范要求2病情观察周密，体征判断较准确2背临床思路清晰，有拟诊意见和诊疗计划，符合医疗规范2主动报告自我检控存在的问题及诊治难点、疑点2上级医师补充意见2询问症状、检查体征专科及相关体征，查看检验、检诊报告4检查病历质量4查检查诊疗方案及医嘱执行情况4检查医护人员“三基”水平包括影像资料及心电图等阅读4查询病人对疗效的感受和意见4针对病例诊疗的关键技术问题由主任提问，住院医师回答8问针对病历质量问题和医疗处置的质量问题进行提问、答辩6主任对下级医师提出的疑难问题和请示，进行解答6根据该病例或该病种有关的临床医学资料综述及诊断、鉴别诊15断及治疗的科学依据分析讲讲解国内外医学进展包括相关循证资料5对病历质量、病例的

疗效观察、服务质量以及可能存在的风险10及不安全因素，进行质量讲评。解决下级医师提出的疑难技术问题，做出医疗决策或会诊决定5解解决欠妥的诊疗计划问题，纠正不当的医疗措施。5总评：优（90-100分）良（80-分）一般（70-79分）不及格（69分100以下）优□良□一般□不及格□主考官签名：注：对特殊病人不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行

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第五篇：icu绩效考核细则试行东平县第一人民医院 icu护理绩效分配方案（试行） 一、绩效分配原则

适应公立医院改革，坚持按劳分配、效率优先、兼顾公平的原则，建立按岗取酬、按工作量取酬、按工作业绩取酬的绩效工资分配方案。拉开分配档次，激励先进，鞭策后进，调动工作人员的积极性。本方案为试行方案，从___年___月___日开始试行2个月后根据试行情况，可以作出适当调整。

二、科室绩效工资医护分配标准

1、护士总绩效工资=科室总绩效工资/科室应得绩效工资总系数___护理应得绩效系数

2、各类假期不享受绩效工资（包括病假、事假、公休假、婚假、产假、丧假），外出进修学习人员及来本科室进修人员不享受效益工资。

2、试用期及新参加工作6个月的同志、未获得夜班准入资格，不能单独值班者不享受效益工资。

三、护理绩效分配指标： （一）恒量指标 1、院内固定系数

一年内护理聘用人员绩效系数0.5

一年以上两年以下聘用人员绩效系数0.8两年以上聘用人员绩效系数1.0正式人员系数1.0

2、职务系数 正职1.1

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3、级别系数n1级护士1.0n2级护士1.05n3级护士1.1n4级护士1.15

4、工龄系数在级别系数基础上按每年0.01递增 （二）变量指标

1、基分：每天出勤分为15分（包括正常休班） 2、连班者加1分/个，小夜加2分/个，大夜加3分/个 3、责任组长每月加10分，无不良事件发生表现优秀者另加10分。

4、满意度考核调查得分：100分制，实际得分为患者满意度和医生护士满意度的平均分

5、加班者按每小时乘以15/7得分 6、收病人加5分/个

7、听班者（在值班室休息）每日加1分，实际加3分 8、普通管道护理的，每管道加1分;高风险的如尿管、中心静脉置管、picc、人工气道给予每管道加2分，呼吸机加2分

9、带教新护士、护理查房、考核出题、考核分析、指令性任务，完成效果好者，每次加5分

四、计算方法：

1、先在护理总奖金中去除误餐费，每次10元 2、将剩余奖金/护理人员总分=___元/分 3、将___元/分乘以每人最后实际得分 五、绩效考核内容：

德.勤.绩、服务数量、服务质量、群众满意度、否决性指标。

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1、德、勤、绩考核是指对职工的医德医风、行业作风、出勤率、院纪院规遵守情况和各项报表数据的准确率情况。

2、服务数量是指收病人、各管道护理、抢救病人

3、服务质量是指各岗位专业质量的合格率.包括。护理文录合格率、消毒登记合格率、收费与标准统一合格率、各表格填写登记合格率等，是否都能达到合格的要求。

4、群众满意度是指听取群众的意见，对每个职工实行满意度测评。

5、否决性指标是指发生医疗纠纷和差错事故以及医德医风投诉的实行一票否决，当月有否决票的，当月无内部绩效工资

六、考核方法和程序

职工本人按照考核标准进行自评，在每周一早会布置下周工作的同时，要求每个职工书面汇报对上周岗位职责及布置的工作任务完成的情况，对照方案进行自我评分评级。科内质控小组根据自评结果对照各级护士考核标准，通过调阅资料、实地查看、满意度调查等方式，每月___号对上月份工作情况进行考核。

七、具体考核细则如下：

（一）工作质量1.基础护理方面：

（1）床单脏、三通脏、贴膜脏、气管插管胶布或气管切开系带脏等没有及时更换，扣3分；

（2）各种管道无标识者，扣1分；

（3）尿管、胃管过期无特殊原因未及时更换者，扣2分； （4）口护、会护不到位者，扣2分；

（5）被迫___患者肢体未处于功能位，扣2分；

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（6）将针头或其他物品压于病人身下，造成患者皮肤问题的，扣10分；

（7）由于气囊没有充气或气囊液不足造成尿管脱出的，扣5分； （8）气道管理不干净的，扣5分；

（10）输血无悬挂标识，扣3分、标识错误的，扣5分； （12）湿化罐或吸氧装置蒸馏水耗尽未及时添加，扣5分、如造成装置受损的，扣10分。

（13）新入院患者未及时填写压疮上报表者，扣3分； （14）由于不熟知患者8知道，被护理部检查扣分的，酌情扣3-5分；

2.护理文书方面a体温单

（1）体温单书面不整洁，字迹潦草，有刮、涂、粘、贴等现象，一处扣1分；

（2）测量和绘制数据不准确，与患者情况不相符，一处扣2分； （3）楣栏填写不全，一处扣1分； （4）绘制频率不符合要求，一处扣2分； （5）物理降温后体温单无标识，一处扣1分； （6）灌肠后体温单上无标识或标识错误，一处扣1分； （7）入院、手术、转入、分娩、出院、死亡未按要求填写，一处扣1分；

（8）过敏药物未记录或未续页，一处扣1分； （9）记录有漏项，一处扣1分。b医嘱单

（1）护士执行错误医嘱或有疑问医嘱，未造成患者损害者，扣10分，已经造成患者损害者，处罚500元；

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（2）处理未及时签名的或未处理却签名的，扣1分； （3）24小时以内未处理的临时医嘱，未及时督促医生取消的，扣1分；

（4）未准确执行医嘱者，如氧流量与医嘱不符，扣2分； （5）长期医嘱未及时上治疗牌，影响患者治疗，扣10分； （6）临时医嘱未及时处理，影响患者治疗，扣10分； （7）执行医嘱时间与重症护理记录单不符，扣5分；

（8）楣栏填写不全，一处扣1分；c输液条;（1）书写不全影响治疗的，转抄者扣10分，核对者扣5分；

（2）书写错误已给患者执行，未造成损害并引起纠纷者，转抄者扣20分，核对者扣10分；

（3）书写错误及时被他人发现并改正者，扣5分；

（4）输液条书写不清、字迹潦草者，扣10分；d重症护理记录单：

（1）楣栏和页码填写不全，扣1分；

（2）书面不整洁，字迹潦草，有刮、涂、粘、贴等现象，扣3分；

（3）出入量计算错误，扣3分；

（4）记录缺乏连续性，问题处理后无效果反馈者，扣4分；一处扣1分；

（5）医护记录不一致，扣5分；

（6）特殊用药、用血制品等无用药或用血不良反应观察并记录者，扣5分；

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（7）患者液量24小时无法输入者，未及时告知医生者，扣3分；

（8）无医嘱却为患者计费造成赔偿的，扣10分；（指的是计费单记录者）3.其他：

（1）财产未及时清点、登记，扣1分；

（2）接财产时有出入、未及时告知护士长，造成财产缺少者，扣10分；

（3）医嘱查对本未签字，扣1分；

（4）抢救车用药未及时登记，扣2分、造成药物缺少，扣10分；

抢救车未及时清点登记，扣1分；

抢救车用物不全未及时补充，扣2分、影响抢救，扣10分； （5）摆放药物与治疗单不符，扣5分；未及时核对输液条，影响患者治疗者，扣5分。

4.费用：

（1）计费单上少记、漏记一次性耗品者，一次扣5分（2）计费粗心，小数点敲错者，及时补救计费未造成患者损失的，扣5分，未发现造成患者经济损失、意见很大、无法调解，一次扣50分。

（二）工作态度

1.业务学习次数少一次，扣2分；

2.业务学习笔记不认真，扣2分、无笔记，扣5分； 3.全科必须参加的会议，不参加一次（无论何种理由），扣5分；

（三）管理制度

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1.安全管理制度的知晓情况； 2.各种护理应急预案掌握情况； 3.核心制度执行情况； 4.规范使用各种安全提示牌；

5.值班期间未清洁男女值班室，扣前夜2分；办公环境差，扣当班2分；病区环境差，扣当班组长2分。

（四）劳动纪律1.迟到一次扣5分； 2.早退一次扣5分； 3.中途离岗一次扣10分；

4.私自调班，未告护士长的，扣10分；

5.上班时间长时间打电话、发短信者，扣10分，因需听班联系不上者，一次扣10分

（五）业务技能

1.未及时参加科室安排的各种考试，扣5分； 2.考试不认真或经补考仍未及格者，扣10分； （六）医德医风

1、表扬信或锦旗上有护士提名的，奖励10分 2、获得县级荣誉的护士，奖励20分 3、获得院级荣誉的护士，奖励10分

4、每3个月通过调查（口头或问卷）医生及护士，选出的的护理明星，连续是同一个人的奖励20分

5、在临床护理工作中，工作积极主动，发现别人错误及时帮其纠正，使科室减少纠纷者，奖励20分

八、罚款细则

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1.各种管道脱出造成病人有生命危险，并导致纠纷的，处罚合同制人员500元，在编人员处罚1000元；将气管插管脱出造成病人有生命危险，但经过及时抢救，病人脱离危险，无纠纷，合同制人员处罚500元，在编人员处罚1000元；（特殊原因酌情处理）；

2.由于责任心不强，将患者烫伤并造成纠纷的，处罚50分， 并取消评优资格。

2021年主题党日活动现场考评细则

由法律学院党建中心___部负责对主题当日活动统一进行现场考评。考评人员会根据“考评细则”对该主题活动进行现场考评，并填写评分表，由党建中心对现场考评结果统计得分。考评细则如下：

（一）思想性。积极学习、宣传、实践___理论和“___”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，努力构筑当代大学生党员的科学精神支柱。（0—16分）

1.思想性很强（11-16分）2.思想性较强（5-10分）3.思想性一般（0-4分）

（二）现实性。围绕大学生素质教育，紧密结合国内外时事政治，紧扣社会、学校形势，结合党建工作和大学生的实际情况，分析讨论、正确解决现实问题，形成科学认识。（0—16分）

1.现实性很强（11-16分）2.现实性较强（5-10分）3.现实性一般（0-4分）

（三）活动主题（0—12分）

1.主题鲜明，紧密结合实际情况和需要，有针对性，有深刻的思想意义和教育意义（9-12分）

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2.主题鲜明，能结合实际，但针对性不强，有一定思想意义和教育意义（4-8分）

3.主题不突出，基本无实际意义或思想教育意义（0－3分） （四）活动内容（0－14分）

1.紧扣主题，内容充实丰富（11-14分）2.围绕主题，内容较丰富（5-10分）3.主题不突出，内容简单贫乏（0－4分）

（五）活动形式（0－10分）

1.形式新颖活泼，吸引力强（8-10分）2.形式较好，吸引力较强（3-7分）3.形式单调，吸引力一般（1-2分）

（六）___工作（0－8分）

1.准备周密，安排细致，进程中无差错（6－8分）2.有准备，但不够细致，进程中基本无差错（3－5分）3.基本上没有经过准备，___松散（0－2分）

（七）现场气氛（0－8分）

1.气氛热烈无冷场，学生党员热情参与（7－8分）

2.气氛较热烈，基本无冷场，学生党员参与较热情（4－6分）3.气氛不够活跃，学生党员热情不高（0－3分）

（八）参与程度（0－8分）

1.支部成员80％以上出席，态度认真（6－8分）2.支部成员50％－80％出席，态度较认真（3－5分）3.支部成员50％以下出席，态度不够认真（0－2分）

（九）实际效果（0－8分）

1.学生党员反响良好，感觉有收获启发（5－8分）2.学生党员反响一般，感觉收获不大（0－4分）

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（十）加分项目：（须经全体考评人员一致通过）

1.形式上有重大创新，突破传统活动模式，极大地调动了学生党员的积极性（1－4分）2.主题、内容有很强的针对性和教育意义（1－3分）3.活动反响很好，被借鉴推广（1－3分）

4.活动取得较好的社会效应，获省市级媒体报道（1—3分） 第二篇：主题党日活动主题主题党日活动主题

导语。每年的党日活动都会有不同的活动主题，确定主题也有不同的意义。

一、指导思想

以___中全会精神为指导，以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题，紧紧围绕局中心工作任务，进一步创新和优化党支部___生活方式，提高党支部活动的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党员队伍和党___的创造力、凝聚力、战斗力，为我市社会经济环境发展提供坚强的___保证。

二、参与对象

全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。 三、活动时间 每月___日。 四、活动内容

1、___多次主题理论学习

活动主题。___党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动，深入学习《党章》、《准则》、《条例》及___讲话精神。

2、召开两次___生活会

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活动主题。以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题，召开两次___生活会。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题。___党员观看《作风建设___在路上》，撰写观后感。 4、___一次植树活动

活动主题。以加强环境建设为契机，带领党员、干部开展植树造林活动。

5、___一次演讲活动 活动主题：

为加强党员的先进带头作用，提高党员素质，开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。

6、___一次考察活动

活动主题。___到红色教育基地参观学习。 7、___一次宣教活动

活动主题。___党员干部进学校、进社区、进企业，开展环境保护宣传教育活动。

8、___一次慰问活动

活动主题。在“七一”建党日，走访慰问老党员，让他们感受到党的温暖，并为党员发送红色短信，送去党的生日的祝福。

9、___一次走访活动

活动主题。结合我局“三万”工作和精准扶贫工作，___党员干部走访扶贫点困难群众。

10、___一次技能比武

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活动主题。在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。主题党日活动，是本年度全局党员开展___生活的重点内容，各党支部要高度重视。主题党日活动的开展，要确保活动时间、参加人员和活动实效，做好主题党日活动开展情况的总结和汇报，保质保量的完成局党组下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展主题党日活动，进一步号召全体党员干部紧密地团结在以___为___的___周围，坚定地高举中国特色___伟大旗帜，保持___员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，确保环保事业再___阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地，通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式，对主题党日活动开展情况广泛宣传，宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点，营造良好氛围，推动活动深入开展。

“表廉政决心向党旗宣誓”主题党日活动方案

为进一步提高党员队伍整体素质，进一步提升学校的党建工作水平，更好的发挥党员先锋模范作用，保持___员先进性，激励___员在各自的工作岗位上尽职尽责、积极进取、甘于奉献，完成各项工作任务，校党总支决定以“贯彻落实___讲话精神，全全力促进学校发展”为主题开展主题党日活动。

一、活动主题

：表廉政决心向党旗宣誓 二、指导思想：

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以科学发展观为指导思想，学习领会___中全会精神和___系列讲话精神，深入了解全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和基本原则，引导全校干部群众把思想和行动统一到关于全面深化改革重大决策部署上来，促进党员同志不断加强党性修养，争做时代先锋，为学校的改革发展多作贡献。

三、活动形式：

1、活动一：观看廉政警示动漫片 时间：___年___月___日 地点：五楼大会议室

活动意义。通过观看试一下警示动漫片，教育党员干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，在各种诱惑面前，要时刻保持清醒的头脑，防微杜渐，警钟长鸣，恪尽职守，清正廉洁。

2、活动二：“表廉政决心向党旗宣誓”活动 时间：___年___月___日下午3：00-5：00 地点：五楼大会议室

活动意义。面对党旗，重温入党誓词，并向党___表示廉洁自律，爱岗敬业的决心，更使全体党员心灵接受一次廉政文化的洗礼，从而加强党员干部的党性修养。

活动三：“党章、党史、党纪知识”知识竞赛 时间：___年___月16-___日

活动意义。通过学___史、新党章和法律法规，加深对党章、党的理论和方针的理解，增强党性观念，严格遵守党的纪律，扎实做好本职工作;不断促进我校教育事业发展，都具有十分重要的意义。

___主题党日活动方案

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四、活动要求。___主题党日活动方案。

1、主题党日活动要紧扣主题，明确活动的目标任务，精心策划，充分准备，使广大党员受到一次深刻教育。

2、活动做到三个结合：即：与本职工作紧密结合;与“创先争优”活动紧密结合;与学习型党___建设紧密结合。

3、结合党员的思想实际和工作特点，创新活动形式。找准开展活动的着力点，走到群众中间、走到学生中间，增强党___的创造力、凝聚力和战斗力，扩大党___的基层影响力。

4、加强宣传，及时将开展活动情况、照片上传校园网。 五、参加人员：滨海小学全体党员 第三篇：主题党日活动主题党日活动 一、指导思想

以___中全会精神为指导，以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题，紧紧围绕局中心工作任务，进一步创新和优化党支部___生活方式，提高党支部活动的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党员队伍和党___的创造力、凝聚力、战斗力，为我市社会经济环境发展提供坚强的___保证。

二、参与对象

全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。 三、活动时间 每月___日。 四、活动内容

1、___多次主题理论学习

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活动主题。___党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动，深入学习《党章》、《准则》、《条例》及___讲话精神。

2、召开两次___生活会

活动主题。以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题，召开两次___生活会。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题。___党员观看《作风建设___在路上》，撰写观后感。 4、___一次植树活动

活动主题。以加强环境建设为契机，带领党员、干部开展植树造林活动。

5、___一次演讲活动 活动主题：

为加强党员的先进带头作用，提高党员素质，开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。

6、___一次考察活动

活动主题。___到红色教育基地参观学习。 7、___一次宣教活动

活动主题。___党员干部进学校、进社区、进企业，开展环境保护宣传教育活动。

8、___一次慰问活动

活动主题。在“七一”建党日，走访慰问老党员，让他们感受到党的温暖，并为党员发送红色短信，送去党的生日的祝福。

9、___一次走访活动

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活动主题。结合我局“三万”工作和精准扶贫工作，___党员干部走访扶贫点困难群众。

10、___一次技能比武

活动主题。在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。主题党日活动，是本年度全局党员开展___生活的重点内容，各党支部要高度重视。主题党日活动的开展，要确保活动时间、参加人员和活动实效，做好主题党日活动开展情况的总结和汇报，保质保量的完成局党组下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展主题党日活动，进一步号召全体党员干部紧密地团结在以___为___的___周围，坚定地高举中国特色___伟大旗帜，保持___员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，确保环保事业再___阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地，通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式，对主题党日活动开展情况广泛宣传，宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点，营造良好氛围，推动活动深入开展。

第四篇：主题党日活动“敬业奉献，党史在心中”——主题党日活动方案

为了更好的提高党员的综合素质，发挥党员的先锋模范带头作用，自___月份开始，安运公司党支部便以拉开了六项迎庆祝活动的帷幕，带动党员创先争优，根据实际情况特制定党日活动方案如下：

一、参与对象全体党员

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二、活动时间 ___年___月___日 三、活动内容

1、为加强党员的党史知识学习，提高党员素质，开展了以“党史在心中”为主题的“日三题、月百题”知识竞赛活动。

2、以加强环境建设为契机，实施了党员、管理干部“环境奉献月”，带领党员、干部开展了清垃圾、栽绿篱等劳动，还开展了送文明进家庭活动，制作关于防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单，连同《弟子规》，由党员干部送到了职工群众家中。

3、结合民主评议党员工作，以党员学习知识、努力工作、服务群众、创业致富、遵纪守法五个方面为党员目标化考核内容，实施了党员“星级评定”工作，并以“三强创建、五星争优”作为创先争优活动的载体。

4、进行了“上党课、讲党史、重温红色经典”活动，为党员、积极分子讲解党史知识，共同观看电影“建党伟业”，感受开天辟地的恢弘年代。

5、为回忆入党历程，___党员召开“讲述我的入党故事”座谈会，共同回顾加入中国___的那一激动人心的光辉时刻。

6、___新入党的同志和老党员统一佩戴党徽，共同在鲜红的党旗前，庄严宣誓并重温入党誓词，接受党性教育。

四、活动要求

1、开展好“敬业奉献，党史在心中”主题党日活动，是一项重要活动，各位党员要按照党支部的安排做好各项准备工作，并积极参加每项活动。

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2、座谈会主题“讲述我的入党故事”每位党员必须发言，并事先准备好发言提纲。

3、各位党员要把活动与企业的发展结合起来，与企业的发展和企业文化建设合起来，与本人的工作实际结合起来，通过此次主题党日活动，进一步增强党___的凝聚力和号召力，促进广大党员在各自岗位上发挥先锋模范作用。

情况简报

___月___日，安运公司全体党员欢聚一堂，召开主题党日活动，通过公布公司转正党员、预备党员通知，___诵读党章、重温入党誓词，学___员纪律条等内容，以“敬业奉献，党史在心中”为主题，学___规党纪及会议精神，进一步坚定了党员___的党性理念，切实鼓励员工要发挥党员的先锋模范作用。

今年，安运公司将以开展主题党日活动为契机，进一步加大党___生活规范化工作力度。明确了每月第三个星期五为“主题党日”，每月明确一个活动主题，将“三会一课”、___会（___生活会）、民主评议党员等党内基本___生活与主题党日活动深度融合，进一步引导党员强化党的意识，始终牢记党员第一身份，为扎实推进社会经济发展提供有力___保证。

第五篇：主题党日活动主题党日活动

___年___月的一天，我们学生第九党支部开展了一个主题党日活动，这一天各位党员同志一起观看了___各高校的___倡廉为题的《鲜红的旗帜》大型汇演，有活力的大合唱，歌声滂湃；有深情的朗诵，触动心腹；有创造力的小品，丰富有内涵„„节目精彩有活力，淋漓

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尽致地表达了各大高校师生对更好更健康地建设党和国家的（范本）热情与信心。

通过___各高校的___倡廉为题的《鲜红的旗帜》的表演不断深入，进一步增强党员领导干部的拒腐防变思想，让拒腐防变的意识入心入脑，从心灵深处受到触动、得到启迪和教育，对推动党风廉政建设和___斗争，都具有十分重要的意义。作为党员，尤其是党员干部应带头做到以下几个方面：

一、是始终保持良好的学习习惯.从书本上学习，从实践中学习，学到真本领，为国家经济建设做出自己的贡献，为中国高等教育的进一步发展做出贡献.二、是始终保持廉洁自律的行为规范.要树立正确的世界观，人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重，自律，自醒，排除非分之想，始终保持___人的浩然正气.

三、是要始终保持艰苦奋斗优良传统.《鲜红的旗帜》让我们各位党员同志深刻体会到当今社会里我们更需要提高自身修养，不断思想，不断完善自我，为党建设和国家快速健康发展做出贡献，___倡廉，建设更好更有力的党和。

为了贯彻我们学生第九党支部各位党员同志党的精神，我们支部在___年___月___日开展了主题党日活动，这一次活动主要是参观黄花岗七十二烈士公园，让各位党员同志回顾历史，铭记历史，思考对未来新的展望，学习过去为了自由民主革___而牺牲的烈士们的不屈不挠、不畏艰辛，勇于挑战的精神。

刚进门口，由孙中山先生亲手写四个贴金大字的“浩气长存”四字便映入眼帘。一走进陵园内，极大小小的陵墓伫立在四周，园内布局庄严宏伟，墓道两旁肃穆的排列着苍松柏树，烘托出庄严神圣的气

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氛，我们不禁被革___者的精神所感。陵园内肃穆庄严，绿树成荫，不一会来到“默池”。为何称之为，那是由于桥面巧妙的拱形设计，人走在上面会不自觉的低头，像在默哀一样，故称“默池”。行走于“默池”拱桥上不得不感叹修建者的良苦用心，其实每位来园者的心底已早早为英魂祈祷，希望英魂在天之灵能知晓今日之中国便是烈士们奋斗的结果，他们的光荣事迹将永垂不朽，他们的灵魂将永远熠熠生辉，不会消逝，不曾消逝。

随后我们参观了七十二烈士的___，在最顶站着一个自由___像，这象征着这是为了民主自由而革___的一场战役；之后参观了威严肃穆的邓仲元先生之墓„„在我们支部陈老师的主持下我们开展了一个总结会议，有的党员介绍了黄花岗七十二烈士墓的历史，回顾了革___先烈们为祖国的革___事业抛头颅，洒热血的感人事迹。虽然只是派代表总结而且发表的时间不长，但是我们都发自内心地表达了我们的真实感情，表达了对过去烈士们的敬意和感激，更体会到了我们要向烈士们学习的热情与信心，坚定不移为党和人民做出贡献。

此次主题党日活动丰富了我们的精神生活且具有重大的教育意义，真切地感受到革___先烈们的英雄气概，深切体验到今天生活的来之不易。我们作为新一代的党员要继续发扬老一辈无产阶级革___家的光荣传统，继承先烈遗志，永葆革___本色，在学习中勤勉努力、在工作上积极进取、在生活中勇往直前。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。虽然我们每个人在社会中微不足道，每个人能力有限，但我们可以尽自己所能的奉献，扮演好自己的角色，做好自己的本职工作，为我们的建设贡献绵薄之力。

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