2021年部编版三年级语文(下册)期中试卷及答案（汇总）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。
yuān yāng yōu huì sǎ luò zī shì lián peng
jiǎn shǎo chuī fú wǔ dǎo ǒu ěr còu chéng
二、 比一比，再组词。
冷（_________） 救（_________） 算（_________） 拆（_________） 令（_________） 球（_________） 鼻（_________） 折（_________）
三、 经典诵读我会连。
自古逢秋悲寂寥， 螭带玉玲珑。 一道残阳铺水中， 我言秋日胜春朝 古人学问无遗力， 半江瑟瑟半江红。 不畏浮云遮望眼， 少壮工夫老始成。 凤冠珠闪烁， 自缘身在最高层。
四、 补充词语。
秋（_____）气爽 天高（_____）淡 一叶知（_____） 金（_____）飘香 层（_____）尽染 五（_____）丰登 果（_____）累累 春（_____）秋实
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五、 选词填空。
鼓励 鼓舞
（1）雷锋精神一直（_____）着我们少先队员要做个乐于助人的人。 （2）我学习上的进步，离不开妈妈的（_____）。
陆续 连续 继续
（1）尽管很累，但我仍然（_____）完成这项任务。
（2）他是我们班学习最好的同学，语文单元检测（_______）得了三次100分。
（3）早晨七点左右，（______）有学生回到学校门口。
六、 陈述句变成感叹句。
小提示：在陈述句结尾加上语气词（啊、呀）和感叹号，有时要加词。 1．这个风筝飞得很高。（改为感叹句） ________________________
2．张择端的画，很传神。（改写成感叹句） ________________________
3．我完成了这幅作品。（改为感叹句） ________________________
七、 根据课文内容填空。
1．《童年的水墨画》是一组儿童诗，作者选取了儿童在____________、____________、______________这三个生活中的镜头，表现了孩子们__________________。
2．垂柳把______当作梳妆的镜子，山溪像______________。人影给溪水__________，钓竿上________一只红蜻蜓。忽然_______________，草地上蹦跳着________________。
3．《剃头大师》一文中的“剃头大师”指的是_____，“害人精”指的是____________。文章讲述了“我”在表弟________的央求下为他剃头的趣事，
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展现了童年生活的纯真与趣味。
4．《肥皂泡》的作者是_____，作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡产生的美好想象的顺序讲述了童年时代____________的经历，表达了作者对童年生活的________。
5．《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候因答应______________，而放弃与家人外出，独自留在家里等候的故事，赞扬了宋庆龄____________的可贵品质。
八、 课外阅读。
白洋淀里荷花香
我的家乡——白洋淀，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。
七月间，正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤，宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，上面长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，数也数不清，仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水，写满蓝天十里云”。
最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉，红如火，粉如霞，黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。仔细一看，她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。
微风吹来，满淀的荷花散发出阵阵清香，令人心旷神怡，陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀，它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。 1．照样子，写词语。
亭亭玉立（AABC式）（________） （________）
2．从短文中找出一个比喻句，用“____”画出来。在这句话中，作者把__________比作____________。 3．白洋淀的湖水有什么特点？ ____________________________
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4．按照短文内容填空。
人工培育的荷花，花瓣多是（______），而野荷花却是（______），（______），（______），（_______），（______）。 5．短文主要表达了作者什么样的感情？（ ） A．表达了作者对大自然的喜爱之情。 B．表达了作者对家乡的喜爱之情。
九、 习作展示。
题目：一件 的事 要求：1．补充题目；
2．写一件让你印象深刻的事，可以是最高兴的、最难过的……要围绕一件事写清楚，写具体。 3．语句通顺；
4．注意运用好词佳句。 5．300字左右。
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参
1、鸳鸯 优惠 洒落 姿势 莲蓬 减少 吹拂 舞蹈 偶尔 凑成 2、寒冷 救命 算数 拆除 口令 地球 鼻子 对折 3、
4、高 云 秋 桂 林 谷 实 华 5、鼓舞 鼓励 继续 连续 陆续
6、这个风筝飞得很高啊！ 张择端的画，真传神呀！ 我终于完成了这幅作品啊！
7、溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 童年生活的快乐 溪水 绿
玉带一样平静 染绿了 立着 扑腾一声人影碎了 鱼儿和笑声 “我” 剃头师傅 小沙 冰心 吹肥皂泡 赏肥皂泡 吹肥皂泡 留恋 教小珍叠花篮 诚实守信 8、
1． 楚楚动人 恋恋不舍
2．仔细一看，她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。 水珠 珍珠
3．一望无际，浩瀚无垠，碧波粼粼。
4．白色 五颜六色 白如玉 红如火 粉如霞 黄如金 5．B 9、范文：
一件高兴的事
每当我看到邻居骑着自行车时，心里就不禁痒了起来。每次都会缠着妈妈，要教我骑自行车，可每次都不能如愿以偿，可是今天，妈妈休息闲着没事，我就连忙又再一次缠着妈妈，要妈妈教我骑自行车。妈妈被我缠得没办法，只好答应了。我听到妈妈答应了，高兴得手舞足蹈，一蹦三尺地下了楼。
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下了楼，我从车库拿出了自行车，一个劲的往上踏，希望自行车马上就能跑起来。可是自行车却不听我的指唤，老是东倒西歪，像一位喝了酒的醉汉。这不，还没等我反应过来，车子一倾倒，我被摔了下来，脚被碰起一个大包。妈妈走过来，扶起地上的自行车，质疑地问我：“还学吗？”我拍拍身上的灰土，斩钉截铁地说道：“学！”说吧，我又接过妈妈手中的自行车。妈妈又说了几个要领，就上楼去了，我又跌跌摔摔地骑了起来。
一个小时过去了……二个小时过去了。我基本上能够骑点了，就是不太熟罢了。妈妈这时从楼上下了，我跨上自行车，蹭上自行车，走了一圈，接受妈妈的检阅。妈妈露出了会心地微笑。
通过这件骑车，我知道了“吃得苦中苦，方为人上人”的含义。 我学会了骑车。但在这背后我要付也多少代价呀。学习不也是这样吗？你付出了努力有多少。你认真的程度有多少。就会换来多少收获。。这件事使我很受教育。也是我最难忘的一件事。虽然已过去多年。但它却一次又一次地赶着我，像一团火苗，把我激励着，直到现在……
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