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德阳市六年级上学期语文期末测试卷

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德阳市六年级上学期语文期末测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 积累运用 (共10题;共41分)

1. (3分) 找出句中的错别字并改正

①文学家鲁迅曾径讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。________ ②我喜欢语文,数学不行,骗科。________ ③我提个建意,应该再出一本散文集。________ 2. (12分) 按要求填空,并为词语分类

风流________ 神采________ 万里无________ 大雨________盆 ________大方 风________交加 秋高气________ 满________红光 请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违 ①仪表神态的:________。 ②日常交往中常用的词:________。 ③描写天气的词语:________。 ④现代生活新词语:________。

3. (5分) 把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。 ①草地上 蒲公英 许许多多 有 的 ②蒲公英 了 手掌 张开 自己的

4. (2分) (2017六上·郑州期中) 划线字注音完全正确的一组是( )

A . (liǎng)娘儿俩 (lào)落下病根 (bǎi)松柏 (shān)扇动

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B . (sāng)丧葬费 (huán)还钱 (dài)等待 (jù)拮据 C . (qiáng)勉强 (dǒu)星斗 (pèn)喷香 (tiáo)调停 D . (sài)塞外 (fèn)分量 (lǚ)一缕 (chà)差不多 5. (2分) 下列词语中没有错别字的一项是( )。 A . 观膜 起源 B . 斑点 幅射 C . 疲倦 神秘 D . 列缝 幸然

6. (2分) 给加下划线字选择正确的意思。 理直气壮( )

A . 挺直,使笔直; B . 不断;

C . 正当的,充分的。

7. (2分) (2017六上·盐田期末) 下列说法不正确的一项是( )

A . “这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸”,是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的,更是用心感受到的。

B . 《唯一的听众》一文共两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,另一条则是老妇人的言语变化。 C . 《唯一的听众》讲述了“我”在老妇人的帮助下,恢复信心,提高琴艺,逐渐走向成功的故事,体现了老妇人高超的琴技。

D . 《最后一头战象》一文以时间为序,扣住四个感人的片段:英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去,把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。

8. (2分) 下列表述得体的一项是( )。

A . 同桌对小明说:“这道题老师讲了好几遍了,是人都懂,你怎么会不明白?”

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B . 昨天是我的十四岁诞辰。

C . 监狱门口标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。 D . 医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。

9. (2分) 对下列修辞手法判断不恰当的一项是( )。 A . 死亡在洪水的狞笑声中逼近。(《桥》)(拟人)

B . 每到春来,伏案时抬头便看见檐头积雪。(《丁香结》)(比喻) C . 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(《夏天里的成长》)(排比) D . 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(《七律·长征》)(夸张 比喻) 10. (9分) 按要求完成下列各题 (1) 写出“之”在下列句子中的意思 ①弈秋,通国之善弈者也。________

②一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。________、________ ③虽与之俱学。________ (2) 请写出下面句子的意思

①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 ②我以日始出时去人近,而日中时远也。

③日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

二、 阅读理解 (共2题;共25分)

11. (10分) 阅读下文,回答问题 春雨

①春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声”,这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨,你可知道农民是怎样地盼望你呀!

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②春雷一声,你可来临了,无声无息地下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚刚绽开的粉色桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹,细润润。

③暖融融的雨丝好像一串串的珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬的阴影,驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾,化作了潺潺流淌的小溪,化作了滔滔滚动的潮水。

④柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸的大地等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。你看:所有的种子都翻个身,打着滚儿,揉揉惺忪的眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。

⑤一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨丝,好像春姑娘拨动的琴弦,春风是轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,也有点点耀眼的金黄;你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾!还有翩翩起舞的蜜蜂……

⑥春雨,我希望你永驻人间!

(1) 试用简洁文字概括以下各段的意思。 ③段:________ ④段:________ ⑤段:________

(2) “无声无息地下着”写雨丝的________,“雨丝如烟似粉”写雨丝的________。 (3) 试说说这篇文章在语言表达上的特点。 12. (15分) 阅读短文,回答问题。 春天在哪里 春天在哪里? 春天在枝头上: 春天的风微微吹, 柳条跳舞,桃花儿脸红。

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春天在哪里? 春天在草地上: 春天的雾轻轻细细,

草儿醒过来,换上了绿的新衣。 春天在哪里? 春天在竹林里: 春天的雨一阵又二阵, 竹笋从地下探出头来。 春天在哪里? 春天在田野里: 春天的太阳那么暖, 那么亮,麦苗青, 菜花黄,蚕豆花儿香。

(1) 短文共有________个自然段。 (2) 春天在哪里?

短文中写了春天在________、________、________、________。 (3) 诗歌中写了哪些春天的景物? (4) 春天的景物可真美!请画一画吧!

三、 写作 (共1题;共5分)

13. (5分) 鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。请以《为 鼓掌》为题写篇作文要求内容具体,表达真实情感。

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一、 积累运用 (共10题;共41分)

1-1、

2-1、

3-1、4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

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10-1、

10-2、

二、 阅读理解 (共2题;共25分)

11-1、

11-2、11-3

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

三、 写作 (共1题;共5分)

13-1、

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