学科：物理（八下） 编写：严 军
8.1《牛顿第一定律》导学案
一、示标
学习目标：1、知道牛顿第一定律。
2、知道惯性。
3、了解牛顿第一定律的建立过程。
重点、难点：1、牛顿第一定律、惯性；
2、利用惯性知识解释生活中的现象。
二、导学 （一）、情景引入
小型汽车驾驶员要系安全带，为什么？
（二）、自主学习
1、阻力对物体运动的影响 （1）、现象：平面越光滑，小车运动的距离___________； （2）、结论：小车受到的阻力________，速度减小得越慢； （3）、推论：如果运动的物体不受力，它将_____________________。 2、牛顿第一定律 （1）、内容：_______物体在_________________的作用时，总保持___________
状态或___________________________状态。 （2）、说明：
①牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、________得出的，因此它__________（填“是”或“不是”）实验定律；
②力不是________物体运动的原因，而是________物体运动状态的原因。 练习：
做圆周运动的物体，当所有的力消失后，它将怎样运动？ 3、惯性 （1）、定义：物体保持__________________________的特性。 （2）、说明：惯性是物体的一种___________；________物体都具有惯性；牛顿
第一定律也叫_______________。 （3）、惯性的利用和防止：__________________________________等。（举例） （三）合作交流
[活动1]把橡皮擦放在纸条上面，快速抽动纸条。观察现象，并解释。
[活动2]解释生活中常见的惯性现象。
[活动3]阅读课本P19“科学世界”，了解汽车安全带的知识。
三、反馈巩固
1、如图所示是小车载着木块向右运动时所发生的现象，是由小车___________时发生的。
2、如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有外力突然全部消失，它将（ ）
A、加速下落 B、匀速下落
C、保持静止 D、可以向各个方向运动
第1题图 第2题图 3、正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ） A、立即停下来 B、慢慢停下来 C、做匀速直线运动 D、改变运动方向 4、关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A、静止的物体没有惯性 B、运动物体的惯性比静止时大 C、航天中员在空间站中会失去惯性 D、物体在任何情况下都有惯性
5、有一热气球以一定的速度上升到某一高度时，突然从气球中掉下一物体，这个物体离开热气球后将（ ）
A、继续上升一段距离后下落 B、立即下落
C、以原来的速度上升 D、以上说法都不对 6、下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（ ）
A、离弦的箭继续飞行 B、手指压笔尖，手指觉得痛
C、汽车突然启动时，人会后仰 D、用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下 7、我国《道路交通安全法》规定：坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系好安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能出现对人体造成伤害（ ）
A、车速太快 B、车速太慢 C、突然启动 D、紧急刹车 8、惯性有时要利用，有时要防止其危害，下列事例中属于防止惯性带来危害的是（ ）
A、拍打衣服，把灰尘拍去 B、将足球射入球门 C、公路上的汽车限速行驶 D、跳远时快速助跑
9、如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1，m2的两个小球(m1>m2)，原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个
→v 小球：( )
A．一定相碰 B．一定不相碰
C．不一定相碰 D．无法确定，因为不知小车的运动方向
10、当汽车紧急刹车时，站在车上的乘客脚已随车一起停止运动，而身体的上部
由于_________要保持______________状态。这时乘客要向__________倾倒。 11、行驶的火车中，挂在行李架上的小包突然向前运动，说明火车正在_________行驶，若小包突然右摆，说明火车正在向______________行驶。
12、我们拉一辆空车时，很容易让它从静止运动起来，而拉一辆满载货物的车，
让它运动起来却很困难，可见___________________的惯性大，由此可推断惯性的大小与_____________有关。
