郑大《马克思主义哲学》在线测试满分题范文

（满分题）

《马克思主义哲学》第01章在线测试

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、哲学的基本问题是( D )。

A、辩证法与形而上学的关系问题 B、主体与客体的关系问题

C、历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题 D、思维与存在的关系问题 2、世界观就是( B )。

A、观察世界形势的根本方法 B、人们对整个世界的总的根本观点 C、对人生目的和意义的根本看法 D、对社会某些领域具体问题的看法 3、唯物辩证法认为，主观辩证法是( B )。 A、头脑中自生的 B、对客观辩证法的反映 C、“绝对观念”固有的 D、从书本上学来的 4、马克思主义哲学是（ B ）。

A、劳动人民的世界观 B、无产阶级的世界观 C、为全社会服务的世界观 D、新兴阶级的世界观 5、马克思主义哲学与具体科学的关系是( D )。 A、感性认识与理性认识的关系 B、绝对和相对的关系 C、整体与部分的关系 D、一般与特殊的关系

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、马克思主义哲学与现代西方哲学的关系和正确对待现代西方哲学的态度是(ABCDE)。 A、马克思主义哲学与现代西方哲学有着本质的区别

B、现代西方哲学属于现代资本主义的意识形态，同马克思主义哲学相对立 C、不能无视现代西方哲学对马克思主义哲学的影响

D、现代西方哲学提出许多有价值的观点，对丰富和发展马克思主义哲学有参考价值 E、我们要认真研究、批判、吸取其中的合理因素

2、马克思主义哲学的哲学史上所产生的伟大变革主要表现在(ABCE)。 A、创立了科学的实践观，改变了实践观念在哲学中的地位和作用 B、实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的结合 C、实现了性和科学性的统一 D、实现了科学观和方的统一 E、实现了世界观和方的统一 3、马克思主义哲学是( ABCDE )。 A、辩证唯物主义和历史唯物主义

B、关于自然、社会和思维发展一般规律的科学 C、无产阶级的世界观和方 D、在实践基础上性和科学性相统一 E、当今时代精神的精华

4、马克思一生的两大发现分别是( CE )。 A、阶级和阶级斗争学说 B、社会理论 C、剩余价值学说 D、劳动价值理论 E、历史唯物主义

5、马克思主义哲学是彻底、完备的唯物主义，这是因为( ABC )。 A、它做到了辩证法同唯物主义的结合和统一

B、它实现了唯物主义自然观同唯物主义历史观的结合和统一 C、它使得哲学第一次成为科学形态的世界观和方 D、它认为世界是运动、发展、变化的

E、它无情地揭露了资本主义制度的弊病

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、哲学是“科学之科学”。 (错误)

2、哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。(错误)

3、旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。（错误） 4、马克思主义哲学是科学的世界观,所以它是“科学之科学”。（错误） 5、人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。 （正确）

《马克思主义哲学》第02章在线测试

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、正确发挥意识能动作用的客观前提是( B )。 A、要有旺盛的热情 B、正确反映客观规律

C、充分集体主义精神 D、把世界的万物之源归结为主观精神 2、意识的反作用或能动性，从根本上说是( A )。 A、对客观世界的改造 B、对客观世界的反映 C、对人类自身的改造 D、正确发挥意识的主观能动性 3、人的任何意识，都是对客观世界的( C )。 A、虚幻反映 B、歪曲反映 C、主观反映 D、正确反映

4、由猿进化到人的根本标志是( A )。 A、工具的生产和使用 B、文字的产生

C、脑力劳动与体力劳动的分工 D、物质文明与精神文明的出现 5、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是( C )。

A、主观唯心主义观点 B、形而上学唯物主义观点 C、辩证唯物主义观点 D、相对主义诡辩论观点

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、下列各项属于意识的反作用或能动性表现的有( ABCDE )。 A、意识活动是一种主动的创造过程 B、意识活动是有目的性、计划性的 C、意识能认识客观世界 D、意识能改造客观世界

E、意识能反作用于主体，影响人体的生理过程和活动 2、从类人猿转变为人类( ABCD )。

A、其内在根据是类人猿的生理结构和生活特点 B、其重要基础是类人猿的群体组织程度比较高 C、其外部条件是气候的变化 D、其关键因素是生产劳动 E、只是生物进化规律的结果

3、下列各项属于人类所特有的活动的有( BD )。 A、饿了就要吃点东西 B、三思而后行 C、趋利避害的本能 D、眉头一皱计上心头 E、肌体触火立即缩回来

4、人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质，其表现有（ ABCD ）。 A、动物的活动是本能的、无意识的；人的活动是有意识、有目的的 B、动物不能进行生产劳动，人能利用自己制造的工具从事生产活动

C、动物只是消极地适应自然界，人能能动地改造自然

D、自然环境及其变化在动物发展中起决定作用，在人类社会发展中则不起决定作用 E、动物的存在不能引起自然界的变化，人的存在能引起自然界的变化 5、辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为( AE )。 A、世界的本质是物质的 B、世界的本质是精神的 C、运动是绝对的 D、时空是相对的

E、世界是以一定的时空形式，按其自身固有的规律永恒运动的物质过程

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、世界统一于存在。 （错误）

2、错误思想是客观存在的反映。 （正确）

3、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的。” （正确）

4、意识是人特有的精神活动。 （正确）

5、“城门失火，殃及池鱼”与“只见树木，不见森林”所包含的哲理是截然对立的，它们的分歧是哲学中的两个基本派别的根本分歧。 （错误）

《马克思主义哲学》第03章在线测试

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质，你就得实行物理学和化学的实验，变革原子的情况。”这段话强调的是（ ）。 A、实践是认识的目的 C、实践是认识的来源 B、实践是检验认识的标准 D、实践是认识发展的动力 2、马克思主义实践观是从（ ）。 A、主观性中把握人的活动的 B、客观性中把握人的活动的 C、生物性中把握人的活动的

的

D、主观与客观的关系中把握人的活动

3、在马克思主义看来，人所特有的对象化活动和存在方式是（ ）。

A、认识 C、感性

B、实践 D、理性

4、自在世界和人类世界分化与统一的基础是（ ）。

A、实践 C、物质

B、认识 D、意识

5、人类产生之前的自然界和人类活动尚未触及到的自然界属于（ ）。

A、人工自然 C、人类世界

B、人化自然 D、自在世界

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、下列活动属于基本的实践活动的有( )。

A、人员办案 B、渔民出海捕鱼 C、农民培育新品种 D、运动员比赛 E、教师教书

2、科学实验是( )。

A、从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动 B、运用实践手段,把认识对象放在理想的环境中进行探索的活动

C、暂时撇开认识对象的复杂联系,排除各种偶然因素的干扰,从而发现其本质和规律的活动

D、为成功地改造世界提供必要的知识的活动 E、处理人与人之间关系的社会性活动

3、实践是（ ）。

A、人所特有的对象化活动 B、构成了人的存在方式

C、具有物质的、感性的性质和形式 D、具有直接现实性

E、是主体和客体相互作用的中介

4、实践的基本特征具体表现在（ ）。

A、实践是物质性的客观活动

B、实践是处理人与自然之间关系的活动 C、实践是自觉的能动的活动

D、实践是处理人与人之间社会关系的活动 E、实践是社会的历史的活动

5、下列属于实践的集团主体的是（ ）。

A、企业 B、 C、科学家个人 D、科学共同体 E、全人类

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、主体是人，客体是物。

正确

错误

2、主观和客观的关系就是主体和客体的关系。

正确

错误

3、物质生产活动是人类最基本的实践活动。

正确

错误

4、世界对人既是本原性的存在，又是对象性的存在。

正确 错误 5、自然是人类世界的前提和现实基础。 正确 错误

《马克思主义哲学》第04章在线测试

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、在矛盾体系中，处于支配地位并对事物发展起决定性作用的是( )。

A、普遍矛盾 C、主要矛盾

B、内部矛盾 D、次要矛盾

2、我们把包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势、潜在的尚未实现的东西，称之为（ ）。

A、偶然性 C、现实性

B、必然性 D、可能性

3、事物的联系和运动的关系是( )。

A、先有联系、后有运动 C、运动构成联系

B、先有运动、后有联系 D、联系构成运动

4、唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于( )。

B、是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变

C、是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉

A、是否用整体性观点看问题

D、是否承认事物在运动

5、现象与本质是揭示( )。

A、事物的外部矛盾和内部矛盾相互关系的一对范畴

C、事物的先后相继、彼此制约的一对范畴

B、事物的内在要素和表现方式的一对范畴

D、事物的外部联系和内部联系的一对范畴

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、割裂量变与质变的辩证关系会导致( )。

A、庸俗进化论

B、激变论 C、改良主义 D、诡辩论 E、冒险主义

2、下列各项正确反映量变与质变的辩证关系的有( )。

A、量变是质变的前提和必要准备 B、质变是量变的前提和必要准备 C、质变是量变的必然结果

D、质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路

E、事物的量变和质变相互转化过程体现了事物运动发展是连续性和非连续性的统一

3、偶然性在事物发展中居于从属地位，它( )。

A、对事物的发展起影响作用 B、对事物的发展不起作用 C、对事物的发展起加速或延缓作用 D、对事物的发展起决定作用

E、使事物的发展过程呈现出的具体特点

4、否定之否定规律揭示了事物的发展（ )。

A、是自我发展、自我完善的过程 B、是回到原来出发点的循环过程 C、是直线式前进的过程

D、是前进性和曲折性相统一的过程 E、量变和质变相统一的过程

5、唯物辩证法认为，发展在本质上是( )。

A、指一切运动变化 B、事物前进的或上升的运动 C、同一事物的不断增长 D、指事物的一切运动过程 E、新事物的产生和旧事物的灭亡

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、“偶然性是科学的敌人。”

正确

错误

2、量变和质变的区别是相对的。

正确

错误

3、“必然性是有原因的，偶然性是没有原因的。”

正确

错误

4、在实际工作中，只要善于抓住中心，抓住关键，集中力量解决，就能把事情办好。

正确

错误

5、“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解。”

正确

错误

《马克思主义哲学》第05章在线测试

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、真理的发展是一个( )。 A、真理和谬误相调和的过程 C、客观真理与主观真理相互转化的过程 2、真理就是( )。 A、客观事物及其规律 B、大多数人同意的观点 D、对客观事物本质及其规律的正确反映 B、真理和谬误相补充的过程 D、相对真理逐渐向绝对真理转化的过程 C、对人类生存有用的理论 3、绝对真理与相对真理是( )。

A、两种完全不同的真理 C、两种完全相同的真理

B、同一个真理的两种不同属性 D、两者有着固定不变的界限

4、坚持绝对真理和相对真理辩证统一的观点是( )。

A、真理问题上的唯物论 C、真理问题上的辩证法

B、真理问题上的一元论 D、真理问题上的二元论

5、主观唯心主义者主张( )。

A、认识来源于绝对观念 C、世界是可以认识的

B、人在神的启示下认识世界 D、世界万物是“感觉的复合”

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、唯心主义的主观真理论( )。

A、坚持意识第一性，物质第二性 B、否认认识是主体对客体的反映 C、否认真理的客观性 D、强调现在事先 E、主张真理即在我的心中

2、马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法,它( )。

A、认为认识过程与实践过程是联系在一起的

B、认为不仅有从客体到主体的反映过程，而且有从主体到客体的实践过程 C、认为认识是从客体到主体的单向过程，是一次完成的

D、认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程

E、只看到主体与客体之间的认识关系，看不到二者之间的实践关系

3、实用主义者把实践( )。

A、看成人应付环境所采取的生物性活动 B、看成人日常生活的活动

C、看成是人的纯主观、纯精神的活动 D、看成是卑污的犹太人的经商活动 E、改造世界的物质性活动

4、割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致( )。

A、形而上学的绝对主义真理观 B、辩证唯物的相对主义真理观 C、相对主义真理观 D、实用主义真理观 E、主观唯心主义真理观

5、“实事求是”体现了( )。

A、在实践基础上主观和客观的统一 B、唯物主义和辩证法的统一

C、唯物主义科学态度和辩证法精神的统一 D、客观规律性与主观能动性的统一 E、必然和自由的统一

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、主体、客体与主观、客观是等同的。

正确

错误

2、在人们认识过程中，同一对象可以用多种理论观点解释，因此，真理是多元的。

正确

错误

3、错误思想是客观存在的反映

正确

错误

4、“由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。

正确

错误

5、真理是有用的，因此有用就是真理。

正确

错误

《马克思主义哲学》第06章在线测试

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、类人猿进化为人类的内在根据是（ ）。

A、气候的变化 C、类人猿是高等动物

B、类人猿的生理结构和生活特点 D、制造使用工具从事生产劳动

2、社会存在( )。

A、是社会生活的精神方面的总和 C、是占统治地位的生产关系的总和

B、是社会物质生活条件的总和 D、就是指社会环境

3、生产方式所体现的关系是( )。

A、自然物质与社会存在的关系 C、主体与客体的关系

B、物质与意识的关系 D、生产力与生产关系的关系

4、国体和政体之间是( )。

A、本质和现象的关系 C、共性与个性的关系

B、绝对和相对的关系 D、内容与形式的关系

5、社会意识的相对性告诉我们( )。

B、落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期，但不可能永久地存在下去

D、落后的社会意识平于它的物质基础的消灭而消灭

A、落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭

C、落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、国家的职能包括（ ）。

A、被统治阶级的反抗，在统治阶级内部实行民主 B、组织国防，防御外来的侵略和 C、调整阶级矛盾 D、调整国与国之间的关系

E、组织、调节社会经济生活或直接组织经济建设

2、社会意识的一般特点包括它（ ）。

A、随着社会存在的变化同时发生根本变革 B、依赖于社会存在，是由社会存在决定的 C、对社会存在具有相对性 D、对社会存在具有反作用

E、采用抽象的概念和逻辑的形式来揭示事物的本质和规律

3、生产力的一般特征是（ ）。

A、属人性 B、客观性 C、社会性 D、自在性 E、历史性

4、社会意识的相对性主要表现在（ ）。

A、社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 B、社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性 C、社会意识在自身的发展中具有历史继承性 D、社会意识各种形式之间相互影响和相互作用 E、社会意识对社会存在具有能动的反作用

5、整个社会意识形式系统的灵魂和核心是（ ）。

A、艺术 B、道德

C、政治法律思想 D、宗教

E、哲学 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、“全部社会生活在本质上是实践的。” 正确 错误 2、“社会存在决定社会意识，因此，在社会主义社会中，不应当提倡主义劳动态度。” 正确 错误 3、在文化对一个国家存在和发展的作用问题上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化”。 正确 错误 4、人们无法自由地选择生产力。 正确 错误 5、在阶级社会中,阶级斗争是最基本的实践活动。 正确 错误

《马克思主义哲学》第07章在线测试

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、社会( )。

A、在生产力发达的国家才会发生并取得胜利

C、在人民群众觉悟高的国家才会发生并取得胜利

2、因为人们有选择能力，因此（ ）。

A、人们可以改造和消灭社会发展规律 C、人们可以超越主观条件的制约

B、在生产力落后的国家才会发生并取得胜利

D、在具备了的客观形势和主观条件的国家才会发生

B、人们可以超越客观条件的制约 D、人们可以发挥主体能动作用

3、社会形态的发展是自然历史过程的含义是（ ）。

A、社会发展史和自然界的发展史是完全相同的

C、社会发展是一个不包含偶然性的必然过程

4、社会的最深刻根源在于( )。

B、社会的发展进程不受人们主观意志的影响

D、人类社会的发展像自然界一样有其客观规律

A、人口太多而造成贫穷落后 C、生产力和生产关系之间的矛盾

B、国际阶级斗争形势的影响 D、人民群众的觉悟及其积极性

5、社会生产力发展水平的主要标志是( )。

A、人民群众的生活水平 C、劳动对象的利用

B、生产工具的状况 D、劳动者的思想觉悟

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、杰出人物的历史作用表现在（ ）。

A、能决定历史发展趋势 B、能改造历史发展规律

C、能反映他们所处的那个时代的发展趋势 D、在斗争中起核心作用

E、对社会发展起某种促进和推动作用

2、社会的历史作用在于（ ）。

A、它可以改变社会和自然的关系 B、它可以改变历史发展的必然趋势

C、它是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段 D、它使人民群众创造历史的主动性和积极性充分发挥出来 E、它可以使阶级受到锻炼和改造

3、无产阶级政党的群众观点有（ ）。

A、坚信人民群众自己自己的观点 B、全心全意为人民群众服务的观点 C、一切服从群众的观点 D、向人民群众学习的观点 E、向人民群众负责的观点

4、下列各项属于经济基础和上层建筑的辩证关系的内容的有( )。

A、上层建筑决定经济基础的发展趋势 B、经济基础决定上层建筑的发展趋势 C、上层建筑决定经济基础的性质 D、上层建筑反作用于经济基础

E、经济基础与上层建筑相互决定、相互促进

5、人民群众创造历史的决定作用表现在（ ）。

A、人民群众是社会物质财富的创造者

B、人民群众创造历史的活动不受政治经济条件的制约 C、人民群众是社会精神财富的创造者

D、人民群众创造历史的活动不受精神文化条件的制约 E、人民群众是社会变革的决定力量

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、人的实践活动都是有目的、有意识的，有其选择的特定目标，因而人在历史活动中的选择是完全自由的。

正确

错误

2、任何个人在历史发展过程中都是起作用的。

正确

错误

3、人们无法自由地选择生产力。

正确

错误

4、在阶级社会中，阶级斗争是最基本的实践活动。

正确

错误

5、生产力水平越高，民主权利就越真实、广泛。

正确

错误

《马克思主义哲学》第08章在线测试

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、人的价值的最显著特点在于( )。 A、人在价值关系中既可以是客体，又可以是主体的二重性

B、在价值关系中只能作为客体

C、在价值关系中只能作为主体

D、只具有通过自身的实践活动满足自身和他人需要的特性

2、关于人的价值的正确观点是( )。

A、人的价值就在人本身，人生来都有平等的价值

C、人的价值就在于采取必要手段赢得一定的社会地位

3、人类就是( )。

A、实现绝对自由

C、摆脱盲目必然性和社会关系的奴役

B、人的价值就在于自由，它是通过人的自由选择实现的

D、人的价值在于社会对个人的尊重和满足，个人对社会做出贡献

B、摆脱规律的支配 D、不受任何束缚

4、在主义社会，劳动将成为人们生活的第一需要，这表明劳动（ ）。

A、已成为可有可元的事情

B、已成为纯粹的娱乐和消遣 D、已成为一种高度自觉、自由、自主的活动

C、已不是每个社会成员应尽的义务

5、唯物史观认为，所谓自由是指( )。

A、人们摆脱了客观规律的 C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造

B、人们可以随心所欲地创造历史

D、人们可以自主地制造和消灭规律

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、人的本质（ ）。

A、在其现实性上是一切社会关系的总和 B、是饮食男女等自然属性 C、在于人有理性、思维、尊严 D、在阶级社会主要表现为阶级性 E、在于人有道德和理想

2、马克思根据作为社会主体人的发展状况，把人类历史划分为三种社会形态，它们分别是（ ）。

A、人的依赖性社会 B、物的依赖性社会 C、个人全面发展的社会 D、私有制社会 E、公有制社会

3、人类社会发展是“自然历史过程”的含义有（ ）。

A、人类社会的发展也像自然界一样，是客观的、物质的、辩证的过程 B、人类社会发展也像自然界一样，具有不依人的意志为转移的客观规律性 C、社会发展规律和自然界发展规律是等同的

D、社会和自然界一样，它的一切活动无需人有意识地进行 E、人类社会完全受自然规律支配

4、社会历史的发展（ ）。

A、是由低级到高级的前进运动 B、是直线式连续发展的 C、要通过迂回曲折的道路来实现

D、是由社会内部矛盾所决定和推动的自然历史过程

E、其曲折发展的辩证性质和社会进步的客观必然性是互不相容的

5、人的依赖性社会包括（ ）。

A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会 E、主义社会

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、一个完善的人，其本质是理性、自由和意志。

正确

错误

2、人的本质是人的真正的社会联系。

正确

错误

3、社会形态的发展是自然历史过程。

正确

错误

4、历史决定逻辑，逻辑“修正”历史。

正确

错误

5、“人性自私”。

正确

错误