第一章 有理数单元测试题
班级           姓名            学号           得分
考生注意:1、本卷共有29个小题,共100分+30分           2、考试时间为90分钟
一、选择题(本题共有10个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题2分,共20分) 1、下列说法正确的是(        )
A.整数就是正整数和负整数     B.负整数的相反数就是非负整数 C.有理数中不是负数就是正数   D.零是自然数,但不是正整数 2、下列各对数中,数值相等的是(        )
A.-27与(-2)7            B.-32与(-3)2    C.-3×23与-32×2         D.―(―3)2与―(―2)3    3、在-5,-
1,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是(        ) 101A.-12   B.-    C .-0.01     D.-5
104、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是(         )
A.0    B.-1      C .1     D.0或1
5、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是(        )
A. 8     B.7     C. 6     D.5 6、计算:(-2)100+(-2)101的是(         )
A.2100    B.-1     C.-2     D.-2100
7、比-7.1大,而比1小的整数的个数是(         )
A .6     B.7     C. 8      D.9
8、2003年5月19日,国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,收入全部捐赠给卫生部门用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行为12050000枚,用科学记数法表示正确的是(    ) A.1.205×107     B.1.20×108      C.1.21×107       D.1.205×104 9、下列代数式中,值一定是正数的是(  )
A.x2        B.|-x+1|        C.(-x)+2        D.-x2+1
2
10、已知8.62=73.96,若x2=0.7396,则x的值等于(         )
A    86. 2    B     862    C    ±0.862     D     ±862 二、填空题(本题共有9个小题,每小题2分,共18分)
11、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为
正,那么习惯上将2楼记为          ;地下第一层记作          ;数-2的实际意义为           ,数+9的实际意义为              。
12、如果数轴上的点A对应有理数为-2,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为___________。 13、某数的绝对值是5,那么这个数是        。134756≈            (保留四个有效数字) 14、(         )2=16,(-2)3=             。
315、数轴上和原点的距离等于31的点表示的有理数是            。
2 1
16、计算:(-1)6+(-1)7=____________。
17、如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=-1,则代数式2ab-(c+d)+m2=_______。 18、+5.7的相反数与-7.1的绝对值的和是               。
19、已知每辆汽车要装4个轮胎,则51只轮胎至多能装配            辆汽车。 三、解答题
20、计算:(本题共有8个小题,每小题4分,共32分)
(1)8+(―1)―5―(―0.25)                   (2)―82+72÷36
4
(3)71×13÷(-9+19)             (4)25×3+(―25)×1+25×(-1)
24424
(5)(-79)÷21+×(-29)           (6)(-1)-(1-1)÷3×[3―(―3)]
3
2
4492
(7)2(x-3)-3(-x+1)                     (8) –a+2(a-1)-(3a+5)
21、一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度。冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个山峰有多高?(5分)
22、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24。例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24(上述运算与4×(1+2+3)视为相同方法的运算)
2
现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于24。运算式如下:(1)                      ,   (2)                       ,(3)                             。
另有四个有理数3,-5,7,-13,可通过运算式(4)                                 使其结果等于24。(4分)
23、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。现在的北京时间是上午8∶00 (1)求现在纽约时间是多少?
(2)斌斌现在想给远在巴黎的姑妈打电话,你认为合适吗?3分 城    市 纽    约 巴    黎 东    京 芝 加 哥
24、画一条数轴,并在数轴上表示:3.5和它的相反数,-1和它的倒数,绝对值等于3的数,最大的负
2时差/ 时 -13 -7 +1 -14 整数和它的平方,并把这些数由小到大用“<”号连接起来。6分
25、体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩斐然记录,其中"+"表示成绩大于15秒. -0.8 +1 -1.2 0 -0.7 +0.6 -0.4 -0.1     问:(1)这个小组男生的达标率为多少?(达标率    (2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?6分
达标人数)
总人数 3
26、有若干个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,„,第n个数记为an。若a1=
1,从第二个数起,2每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”。试计算:a2=______,a3=____,a4=_____,a5=______。这排数有什么规律吗?由你发现的规律,请计算a2004是多少?6分
四、提高题(本题有3个小题,共20分)
1、右面是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10,-2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数。(4分)
2. 同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离。试探索:(1)求|5-(-2)|=______。
(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是___________。
(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。(8分)
3、若a、b、c均为整数,且∣a-b∣3+∣c-a∣2=1, 求∣a-c∣+∣c-b∣+∣b-a∣的值(8分)
4
答案:
一、 选择题: 每题2分,共20分 1:D  2:A   3:C   4:D   5:C
6:D  7:C   8:A  9:C   10:C
二、 填空题(本题共有9个小题,每小题2分,共18分)
11:+2;-1;地下第2层;地面上第9层.   12:-5,+1       13: ±5;1.348×105 4;-8/27       15: ± 3.5     16:0       17:3       18 :1.4       19:12 三、 解答题:
20: 计算:(本题共有8个小题,每小题4分,共32分) ① 3          ②-80          ③21/16           ④ 0     ⑤ -48        ⑥ 0           ⑦5x-9            ⑧ -2a-7 21:解:  (4-2)÷0.8×100=250(米) 22:略
23: ①8-(-13)=21时        ②巴黎现在的时间是8-(-7)=15时,可以打电话. 24:解:数轴略;-3.5<-3<-2<-1<-0.5<1<3<3.5 25: ①成绩记为正数的不达标,只有2人不达标,6人达标.
这个小组男生的达标率=6÷8=75% ②-0.8+1-1.2+0-0.7+0.6-0.4-0.1=-1.6 15-1.6÷8=14.8秒 26. a2=2,a3=-1,a4=1/2,a5=2。
这排数的规律是:1/2,2,-1循环. a2004=-1 四、 提高题(本题有3个小题,共20分) C 1:A-A.B-B.C-C是相对面,填互为相反数.  A
B
A B
2:  ①7
②画出数轴,通过观察:-5到2之间的数
C
都满足|x+5|+|x-2|=7,这样的整数有-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2 ③猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|有最小值=3.因为
当x在3到6之间时, x到3的距离与x到6的距离的和是3,并且是最小的. 当x<3和x>6时, x到3的距离与x到6的距离的和都>3.
3:解: ∵∣a-b∣3+∣c-a∣2=1,并且a、b、c均为整数
∴∣a-b∣和∣c-a∣=0或1
∴当∣a-b∣=1时∣c-a∣=0,则c=a, ∣c-b∣=1 ∴∣a-c∣+∣c-b∣+∣b-a∣=0+1+1=2
5
±            14:当∣a-b∣=0时∣c-a∣=1,则b=a, ∣c-b∣=1 ∣a-c∣+∣c-b∣+∣b-a∣=1+1+0=2
6