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2012年2-3月师德师风建设工作 Microsoft Word 文档

来源:九壹网


实施“三师”教育工程,全面提升师德水平

――3月31日教师例会师德讲座报告

一、传达市局会议精神

利用今天教师大会,很好地传达3月13日益阳市教育局主持召开的全市教育系统师德师风建设德活动动员会议精神,动员全体教职员工进一步明确师德要求,提高师德修养,树立师德形象;进一步以师德师风带动校风学风,在以“学、议、讲、练、过”为主要形式的教育改革中有力推动学校再上新台阶,推动学校工作开创新局面。

市教育局熊国平在长达近两个小时的报告中强调了两个内容。

第一个内容是,现阶段开展师德师风建设工作的重要性与必要性。

理由有两点,第一点理由是市工作的安排,全面规范与整顿行业作风,提升各行业工作成绩。市教育局明确2012年为师德师风建设工作年,把师德师风建设作为2012年三大重点工作来认真落实。

第二点理由是现阶段师德师风建设问题严重,是老百姓最关心的热点问题,到了必须全面整肃的地步。在会议上例举了很多具体的教师思想与作风问题如:对职业的热爱和投入问题、对同事的团结和合作问题、对学生的尊重和爱护问题(这是讲得最多的问题)等等11大问题。

第二个内容是,怎样开展活动以及活动要求。

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对学校与老师的要求是:

1、开好教师动员会,明确工作目标,强化工作的重要性。

2、与教师签订了师德建设工作责任状,工作要求深入到每一位教职员工作责任落实到每一位教职员工。

3、每季度每个月要召开教师例会加强理论与专业培训,切实提高育人水平,及时进行师德工作总结,发现问题及时整改到位。违纪与违法事件必须从重从严处理。

4、每所学校要切实制订与落实好工作方案,把师德作为常态工作来做,不能三月来四月走。

5、要求每一位教师充分认识到师德建设工作的重要性,严格遵守教师职业道德,做群众满意的老师;积极钻研业务,切实提高育人水平,做业务能手;为人师表,真正关心爱护学生,服务学生。

二、实施“三师”教育工程,全面提升师德水平。

1、铸师魂

教师要具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

2、育师德

教师要做到“三爱”:爱岗位,爱学生,爱自己。通过开展“爱岗位”活动,重建教师

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的敬业精神;通过开展“爱学生”活动,重建教师的博爱心灵;通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力,树立教师职业幸福感。在知识过关过程中一定要具有爱心、耐心、信心。

3、树师表

教师要实现“一二三四”目标:一强——强化为人师表意识;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。

三、自查自纠,解决存在问题

1.解决教师中存在的职业倦怠,价值观不够端正,在岗不敬业、在位不尽职、只教书不育人、在知识过关中不抓落实、在“学、议、讲、练、过”教改中不积极参与、备课不认真,教学方法呆板等问题。

2.解决教师中搞有偿家教,收受学生钱物,甚至难学生家长,把教书育人的天职置之脑后。为社会办学机构组织生源问题。

3.解决教师中存在的对待学生不公正、公平,缺少爱心和责任感,歧视学生等问题。

4.解决教师中存在的体罚和变相体罚学生,特别是语言粗俗,伤害学生尊严等行为。

5.解决教师中存在的工作纪律松散,迟到、早退、旷工、语言行为不规范等问题。

老师们,我校师德师风建设的成绩是主流的,老师队伍的精神面貌是值得肯定的。但

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是,如果看不到我校师德师风存在的问题,对其危害没有足够的认识,肯定是危险的,最终将使学校发展和广大教职工的切身利益受到严重伤害。对此,我们决不能等闲视之。我们要按照市局的要求与职业道德的要求以有力措施和高度自觉的精神落实教书育人,革除不良弊端,齐心协力造就群众满意、学生喜爱、能推动学校继续前进的优良教职工队伍。

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