作者: 杨宏 罗迪江 雷彩
作者机构: 广西工学院外语系,广西柳州545006出版物刊名: 安顺学院学报页码: 55-57页年卷期: 2012年 第2期
主题词: 教学过程 体验哲学 体验性
摘要:从体验哲学的角度来看,教学过程的本质是体验性的,是师生在相互体验的基础上体现了"以人为本"的教学理念。因此,教学过程不是静止的、给定的,而是一个动态的、建构的在线体验过程。
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