【篇一:校园里的新鲜事】
校园里的新鲜事 学生 xxx
所谓新鲜事,就一定是没有见过的事情。究竟发生了什么惊天 动地的事,看看下面我的叙述你就知道了。
一天上午,我们班正在上体育课,我看到有许多别的班的同学趴
在走廊的栏杆上指指点点的,使我很好奇。但我压抑着自己好奇的心
情,好容易等到了下课,我才能跑出教室看个究竟。原来,校园里的 一棵银杏树上有一个马蜂窝,好多同学在树下转来转去地看,我随着
他们的目光看去,果然看到了一个比乒乓球大一点的马蜂窝。到了第
二天早晨,我又听见同学说,树上又有了一个马蜂窝。原来,那个马
蜂窝在后边的那棵银杏树上。这下可好了,马蜂窝的一家都搬过来了,
它们在学校里胡作非为。大集合时,跑出来一只马蜂把大家都吓的心
神不定,生怕马蜂蛰着自己。做课间操时,突然,跑来一只马蜂,那
只马蜂飞得很低,不幸死在了李召的脚下,活该,谁让它出窝找事呢。 第三天的下午放学,有几个六年级的大哥哥拿着水瓶正在准备把马蜂
窝砸下来,(尽管邱老师多次强调不让砸马蜂窝,可他们不听。)可命
中率不高,回回砸不中,把瓶子都快摔烂了,就是砸不中。这几个大
哥哥非常执着,不达目的不肯放弃。突然,听到“嘭’’的一声,随后, 就是一阵欢呼声,原来那个坚定的马蜂窝,终于被砸了下来。从此, 校园里过着安宁的生活。
以上就是我们校园里的新鲜事,怎么样校园里有马蜂窝的事还
是头一回听说吧。砸马蜂窝的事也很新鲜吧,把马蜂踩死在脚下也很
特别吧。但是我想提醒大家砸马蜂窝、踩马蜂这样的事太危险了,大家千万不要在做这样的傻事了。 辅导老师:xxx
【篇二:一件新鲜的事(500字)作文】
精选作文:一件新鲜的事(500字)作文
今天,在班里发生了一件新鲜的事----就是李明泽尿裤子了。 我们今天下午
第二节课是语文。下了第一节课,在课间里,同学们有的在准备下节语文课要用的东西,有的在喝水,有的正要出去跳皮筋呢!只有李明泽和赵天硕在那里疯玩。 不久,上课铃响了起来,李明泽在座位上就没老实过,那是因为他的时间都浪费在玩上了,也许,在他眼里也只有玩了,所以他在下课的时候没有去厕所。这时他已经心急如焚了,一会儿站起来跳两下又坐下,一会起来走一圈又回去了。脸上白苍苍的,还有一些焦急。但是,他还是不明白是不是去找老师请假去厕所。他做了两个阄儿来决定,随便抓了一个,结果是去和老师请假。于是,他又壮了壮胆,走到了老师身旁。他和老师说了一番好话,让他去厕所。可是老师不仅没让他去厕所,还训斥了他一通。于是他重新回到座位上,他的脸色更苍白了,脸上焦急的神情也增加了许多。过了一会,他憋的实在太难受了,脸痛苦的扭曲着。于是他又站起来溜了一圈,在他坐回坐位的同时,大家看到他的脸越来越红,在他坐上座位的那一时刻,他觉得好舒服啊!因为他终于尿出来了。脸上紧张的神情马上就放松了! 这件事告诉我们:不能光顾玩,要在下课或者其他时候,做一些该做的事,以免耽误正事。五年级:小雪angle雪 篇一:告诉你一件新鲜事作文
告诉你一件新鲜事作文 新鲜,新鲜,真新鲜,狗也能捉耗子。俗话说:“狗拿耗子,多管闲事。”可这只狗它真能捉耗子,你不信那就让我给你讲讲吧。
在我奶奶家有一只狗,它整天趴在哪儿,一动也不动,我问奶奶,这只狗为什么不看门?奶奶笑着说:“这只狗它不看门只捉耗子。”什么,什么,我没听错吧,狗也能捉耗子?奶奶说:“这只狗原来也不会,这里面还有个小故事呢。”我一听见故事两字,便迫不及待地说:“奶奶,快讲,快讲。” 故事是这样的,开始的时候,奶奶家有
一只猫,它可会捉老鼠了,家里的老鼠被它快捉光了。所以奶奶总是把它喂的肥肥的。而那只狗呢只能吃剩菜剩饭,狗像感到不公平似的,只要一看到猫,它就汪汪乱叫,吓的猫到处乱窜。可是越这样猫的口粮就越好,现在都改宠物口粮了。而狗呢除了招来奶奶的吵骂外什么也得不到。
直到有一天,中午吃饭的时候狗一直在外面叫,奶奶出去一看,大吃一惊,狗嘴里叼着只耗子,晃着尾巴站在门外。天哪,狗真能捉到耗子呀。
可能是因为这件事,奶奶改变了对狗的看法,自然狗的生活待遇也跟着提高不少。而那只猫因为奶奶喂它的太好,不肯好好捉耗子,被奶奶给“光荣下岗”了。现在这只狗成了“捉鼠能手”,倍受奶奶的宠爱。 听了我的故事,你是不是感到很吃惊呢?世界就是这样无奇不有呀!。
大家一定都知道,家里的一家之主,不是爸爸,就是妈妈,而我们家的一家之主却是我。新鲜吧!听我慢慢给你讲吧!
上个星期日,我和爸爸、妈妈坐在客厅里悠闲地看电视。可是,电视台的节目太精彩了!弄得我们家一直在为看什么节目,争论不休。 只听爸爸振振有词地说:“我是一家之主,应该听我的,再说了,我们都是地球人,应该多看新闻,看体育频道!”
可是妈妈却在旁边嘀嘀咕咕地说:“我才是咱们家的一家之主呢!不信,你们去看看户口本,户主的名字还是我呢!再说,电视剧的节目那么精彩,应该听我的,看电视剧!”我在旁边听见后,又好笑又着急。《卡通欢乐鸟》马上就要开始了,怎么办呢?这时候,我灵机一动,眼睛骨碌一转,大声地说:“你们别吵了,听我的,我才是咱们家的一家之主!”爸爸、妈妈马上
停止了争吵,惊讶地看着我,说:“你什么时候成了一家之主?”我理直气壮地说:“你们平常不是经常说,一切为了我吗?再说,我是咱们家的希望,祖国的花朵,所以,我当一家之主最合适!”爸爸、妈妈听后,先是吃惊,然后连连点头说:“对??儿子说得对,儿子才是我们家的一家之主。” 就这样,我成了我们家的一家之主,还美美地看了我喜欢看的电视节目,你说新鲜不新鲜? 篇二:小学作文:一件新鲜事 一件新鲜事
在我所有的记忆中,有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留在我脑子里。
春姑姑来了,给大自然带来一片生机。瞧,那儿有碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,美丽极了!
住在山上的动物到山坡上玩耍。咦!调皮的小猴怎么拿着一包种子,提着水桶,神气地走来?喔,原来小猴子在栽树,心里美滋滋的。种什么树呢?“告诉你,我种梨树。”小猴子得意的说。
说完,小猴子毫不犹豫地在地上挖坑,接着,再把种子撒进坑里,盖上泥土后便专心致志的给小树苗浇水,浇完水后便提着桶,哼着歌,高高兴兴地回家了。刚到家门口,就有人喊它,小猴回头一看,原来是小羊,小羊说:“小猴呀,小猴,你平时那么聪明,怎么今天却傻了呢?”小猴迫不及待的问小羊:“我哪儿傻了?不就是种一颗树吗?”小羊说:“我种的杏树四年结果,而你中的梨子要五年才结果,难道‘梨五杏四’你不知道吗?”
小猴一听,心里凉了半截,连忙跑到山坡上,把梨树给连根拔起。到了晚上,小猴拿着杏树种子,提着水桶,走向山坡上,先在地下挖了一个大坑,再把杏树种子撒进去盖好泥土,又一丝不苟地浇水,一直浇得大汗淋漓,小猴这才放心地回家了。
小猴一听,心动了,它心想:“明天我要张扬一下,让别的动物吃惊!于是,它就晚上拔掉杏树改种桃树。他先挖坑,再撒种,尔后施肥,几样事干完后,便唱着歌回家了。
头来像小猴一样白忙一场,一无所获,虚度光阴。 篇三:一件新鲜事一件新鲜事 告诉大家一件新鲜
事:知识渊博的被我的问题难住了! 星期日早晨,我在梳头时望着镜子里的自己,突发奇想;人为什么会有不同的容貌呢?人类的祖先——猴子,不都长一样吗?
我站在镜子前,绞尽脑汁也不得其解。最后,我决定动身前往家去教她。要知道在我们这帮乳臭未干的小毛孩眼里,可是上知天文,下知地理,无所不晓的,简直就是一位名副其实的“神仙老师”。
想到这儿,我的脚步不知不觉快了起来,不一会功夫,便到家了。
我带着满脑子疑问,走进家,把自己的疑问一五一十地向讲明。听了,略微思考了片刻后,愁眉不展地走进了书房,我也紧随其后,跟了进去。只见从书架上抽下几本“宝典”(读书时候的笔记)和一本厚厚《百科知识大全》,然后埋
头苦查起来。一页又一页,一本又一本地翻着,额头渗出了豆大般的汗珠,一直遍及全身。可尽管如此,还是拼命地翻着书,好像查不到就誓不罢休似的。
过了大约两个多钟头左右,才见从书房里走出来。用手托了托眼镜,满脸歉疚地说:“小丽,对不起啊!这个问题老师也不能为力。看来,学无止境这个词说得真不错,老师也得继续学习,否则以后你们问我,又要一问三不知了。”
是啊,“人非生而知之者,熟能无惑”!只要能正确对待别人提取出的问题,知之为之知,不知为不知,实事求是,这样的老师就是我们一辈子尊敬的老师。
点评:这篇作文开头以“知识渊博的被我的问题难住了!设置悬念,吸引读者,自然地引出下文;接着通过精彩的心理描写、动作描写把事情的来龙去脉完整地呈现于读者面前;最后,利用名言、警句结尾,升华主题,点明中心。是一篇构思新颖,思路清晰,叙述完整的好作文。 学校里的新鲜事 世界时时刻刻都在变化,无论在哪里,都会有新鲜事发生。比如说我的学校吧,还真有一件新鲜事了,这种事情可是前所未有的呀!让我从两天前说起!
“外号外号!”六(3)班的“小灵通”在走廊间喊着,“错了错了!号外号外!我校六(3)班的张晓跟班主任顶嘴了!”消息一传出来,“哗”——!全校轰动,六(3)班可是校里尖子班哪!最重要的一点是,六(3)班里成绩最好的学生可就是张晓喱!怎么,你不信?别急,我还没说完呢!张晓虽然成绩好,但为人性子傲慢,什么事都不看在眼里。他曾多次出校到模型店里买模型,因此六 (3)班就上不了光荣榜了!
因为这事,班主任在班会课大喝一声:“张晓!我告诉你多少次了!不准出校!知道没?”张晓边拱腰边玩弄着笔袋,慢条斯理说:“听见了。”瞧见没很显然把老师话当耳边风了嘛! 李 老师说脏话了:“你没耳朵了!谁生你的!我告诉你,你要是再想在这班待下去就给我好好遵守纪律!”张晓来气了,白了一眼:“我妈生的,怎么了!” 李 老师看来是气坏了:“把你妈电话号码告诉我!”看张晓没反应,又说:“听见没有!”“不知道!”“你爸的呢!”“不清楚!” 李 老师咬咬牙说:“你!你下课后来我办公室!”张晓又瞪了老师一眼:“我笔袋坏了,还要修呢!没空!”火山爆发了:“没空也得去。”说着下去把张晓的笔袋一下子砸了,“我从没见过你这样的
学生!”“啍!我还没见过你这样的老师呢!张宁也出去过,你为什么不骂他!”
哦!忘了介绍了,张宁是我的班的贫困生,他出是为了和打工的父母见面。这时的张宁脸红了,站起来说:“对不起老师,我今后不会这样了,请您不要骂张晓了。”看看,人家多么礼貌呀!瞪了张晓一眼,出去了。 到办公室后,很气愤,就随后看看刚收的作业。突然发现一张纸条,上面写着: 李 老师,刚才很对不起,是我错了,我不应该这样和你说话,请您原谅我好吗?你的学生张晓。
心软了,刚才也有她的错,再想想,其实张晓这孩子挺好的嘛!
下课后,把张晓招办公室了,并且很着重地向张晓道歉,张晓也说:“不用了,老师,其实我也有错,不过还是谢谢您的纸条和笔袋。”老师愣了,她没有给张晓什么呀!等人走,再看看纸条的字迹,顿时明白了,是张宁!张宁为了谓解矛盾而为他们两分别写了字条和赔了笔袋给张晓,原来是这样! 李 老师发觉到了什么,回头一看,张宁正在门口偷偷望着她。给了张宁一个迷人的微笑。 点评:小作者用评书的形式演译发生在班里的新鲜事,其构思新颖,情节跌宕,语句流畅,结构完整。 文章在突出主题上颇具匠心。“最好的学生顶撞有威信的班主任”,“化解矛盾竟是张宁同学暗中策划”给人一种蹊跷新鲜的感觉,人物描写个性鲜明。文章善于通过语言、神态,表情彰显性格特点,将张晓傲慢、暴躁刻画得惟妙惟肖,给人的深刻的印象。 一件新鲜事(爸爸会做菜)
在我那密密麻麻的记忆中,有许许多多件的新鲜事,但其中,一件新鲜事令我记忆犹新,打开记忆大门,让我把 这件新鲜事完完整整地告诉你。
就在上星期五的中午,一放学就活蹦乱跳地回到了家。当我上楼时,立刻闻到了一股诱人的香味,我想:谁家炒菜这么香呢?我伸长鼻子找它的来源。当到家门口时,这股香味更加浓郁了。我想:难道是我们家里做的菜?一定不会,今天妈妈加班,要很晚才回来,只有爸爸在家,他又不会炒菜,怎么可能做出这么香的味道呢?
我开了门,只听见厨房里正热闹着呢!难道妈妈回来了?我飞快地走进去一看!哎呀!今天太阳从西边升起了,爸爸正系着围裙炒着菜呢!我不由自主一嘀咕起来:爸爸平时厨房都懒得进,今天是不
是吃错了药,他竟然变得勤快了,还是我看错了?这时,爸爸转过身来,看见我呆呆地站在那里,乐呵呵地说:“儿子,回来了,今天你有口福了,老爸露一手给你看看,还没得吃呢,你先去做作业吧!”我见帮不上忙,就到房间写起作业来。
厨房里的香味不停地在卧室中窜来窜去。我坐不住了,情不自禁地走到了厨房,只见餐桌上已经摆好了几碟炒好的菜,望着这香气扑鼻的菜,我垂涎三尺,不由自主地拿起了筷子,夹起一块豆腐吃了起来,哇,味道挺好的,跟妈妈做的菜有得比。我又瞄准了那碟尖椒炒牛肉,当我夹起一块牛肉正要往嘴里送时,不料,爸爸端了一碟炒好的菜走了出来,看到我那馋相,他大声说:“你竟敢在光天化日之下偷吃本大厨的菜!”听了这话,我朝爸爸做了个鬼脸,说:“谁叫你做的
菜这么好吃呢!”爸爸拍拍我的脑袋,笑着说:“别把菜吃光了,等会你妈回来就没得吃了!”我一边偷吃一边说:“知道了!”爸爸没办法,到厨房忙去了。
妈妈回来了,她急匆匆地往厨房里赶,当她看到桌子上那香喷喷的菜,疑惑不解地望着我,我笑嘻嘻地指了指爸爸,爸爸笑着说:“老婆,平时你那么辛苦,今天就尝尝我的手艺吧!”妈妈脸上乐开了花。最后,我们一起把菜吃得一干二净。
爸爸真是真人不露像啊!这件新鲜事使我终生难忘! 一件新鲜事(打工赚钱)
嘿嘿!同学们!你们听说过“小孩打工”吗?打工的不仅只有大人,还可以是小孩,我最近就在家里体验了打工的滋味。
前几天,妈妈因工作太忙,又要干很多家务活,忙不过来,非常累。于是,聪明的妈妈对我说,让我帮她打工!我一听,愣了一下,心想:我才这么小就打工,不符合逻辑。后来又仔细一想:我的钱都是父母新年时给我的压岁钱,我从来没有自己挣过钱,这样能帮妈妈减轻家务负担,又可以锻炼自己干家务活的能力,还可以赚钱,这真是一举两得,我觉得这个主意挺新鲜的,就满口答应了!
“惠惠,妈妈今天太累了!你帮我洗洗碗吧!”“好嘞!”我学着店小二的声音叫了起来。便马上洗起碗了。我先把洗碗盆接满热水,再放点儿洗洁精,把所有的盘碗放入盆里,用抹布把它们一个个擦洗干净,再换一盆清澈的水,把碗上的泡沫冲洗掉,这样,就大功告成了!妈妈看我做得不错,又给我另派任务。
下面,我要去干另一件事情——擦地板,这可是一件很难的事哦!我先拿来擦地板的抹布放到水里浸泡一下,在拧干,把布摊开,开始擦地板了!我先把自己的卧室擦干净,然后再把爸妈的卧室擦得一尘不染,我看着自己那双黑糊糊的手,想:平时,妈妈在家里干活儿,多不容易啊!我以后要多主动帮妈妈干家务活!
晚上,爸爸给我发了工资,我激动得不得了,我终于能自己赚钱了!妈妈这主意太棒了!太新鲜了!同时,我也理解到了妈妈的用心良苦!
小孩也能打工,这是一件多么新鲜的事啊! 篇四:一件新鲜事一件新鲜事
星期五那天放学后,我高高兴兴走进家门,突然发现餐桌上有一张纸条,我走近一看,吓了一跳,原来是妈妈的“辞职信”。妈妈为什么要辞职呢?她现在的工作不是挺好吗?真新鲜!我带着疑问望下看: 因为某同学太挑剔,一人绞尽脑汁也做不出能使他满意的饭菜,所以辞去家庭厨师的职务。我看完才明白,是妈妈要辞去家庭厨师的职务。唉,以后谁给我做饭吃?我很着急,不由责怪起自己来:“这都怪我挑食,前天不吃海带,昨天不吃鸡蛋,今天又不肯喝牛奶??唉,怪不得妈妈不给我做饭。
【篇三:美丽的校园作文500字】
美丽的校园作文500字
“大家好!”欢迎你们来到我成长的摇篮——成都市胜西小学。现在就让我当个小导游,给大家介绍一下我美丽的校园吧!
走进校园的南门,正前方是一年级至三年级学习的地方,那是一座灰色的小楼,里面有充满知识文化的图书室,还有古香古色的图画室和展览室。楼的前面还有一个小小游乐场,课余时间我们在这里可以打乒乓球和打篮球。在这里我度过了很多快乐时光。 再往校园的北门就能看到学校的主教学楼了,那里是四年级至六年级学生学习的地方,一排一排整洁明亮的窗户,每天清晨朗朗的读书声就从里面传出来,里面有让人享受的音乐教室和神奇的科教室,铃-铃-铃清脆的铃声传来,那是下课的铃声,操场上顿时喧闹起来到处都是欢乐的声音,同学们有说有笑的开心极了。
最后要带大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充满了阵阵饭香的食堂,大师傅们总是给我们做出既营养又可口的饭菜,让我们个个都健康成长!
这就是我安静、美丽、快乐、充满知识海洋的校园,我爱这个——成长的摇篮!美丽的校园作文500字 我们的校园作文
我们的学校是西善桥小学,它坐落在西善桥街道的西侧,对面就是美丽的秦淮河。 一进学校大门就能看见一座座高大的教学楼。教学楼一共有三层。第一层是一、二年级,第二层是三、四年级,第三层是五、六年级,看起来十分雄伟。每天都会传出朗朗的读书声。 教学楼的前面是操场,操场上有400米的环形跑道。跑道的左边是双杠,后面还有篮球场,每天都有同学们在这里锻炼身体。
图书馆在操场的后面,图书馆里有许多的书。中午的时候会有同学在里面读书。 操场的前面就是食堂,那里很大,也很卫生。每天中午同学们都会秩序井然的到这里就餐。
两旁有许多的花草,一年四季都竞相开放。春天迎春花一片金黄;夏天鸡冠花像一团团火;秋天桂花散发出浓浓的芳香;冬天腊梅花凌寒怒
我爱我们的学校,我们的学校真美呀! 描写校园早晨的作文
当大街还在沉睡之时,太阳慢慢地从东方升起来了。清晨,我们来到了学校。
刚进大门,就有值勤的同学向你问好。走上大道,就能看见辽阔的操场,红色和白色,让学校格外显眼。看!还有足球队员们在晨练呢!到达教学楼,可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声,花坛中的花更是五彩缤纷,不时还有香飘入你的鼻子里,让人心旷神怡。
去后山上的路上,能看见一棵棵高大的树挺立在那,往右边看,还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。秋天,扇子般的树叶从树上飘下来,顿时,那儿成了金色的海洋,能不吸引我们的目光吗?继续前进,是假山里流出清泉,不时有小朋友在那嬉戏。到桂花亭那,能看见一些高年级同学在晨读,不时能闻到各种花香。到达后山的篮球场,一切是那么安静,只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫,仿佛是在为新一天的“石梅”歌唱。在这绿树环绕的篮球场上,风不时吹过,树叶发出“沙沙”声,花香涌入鼻中,舒服极了,后山一切都是那么和谐,那么宁静。
时间慢慢地过去了,“冬眠”的同学从被窝里钻了出来。校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了,安静的校园顿时变成了同学们的天堂。他们有的聊天,有的做游戏,有的赶着去操场跑步,有的?? “叮铃铃??”上课的铃声再次让校园恢复了平静,耳边不再是喧闹声,而是回响着同学们朗郎的读书声?? 爸爸,我想对您说作文
记得妈妈曾说过爸爸您的血糖起伏不能太大,特别是不能惹您生气,然而今天,我却又惹您生气了,我很难过。
那一回,我们一起去广州番禺的欢乐世界玩,我们俩一起玩了一个名叫“咖啡杯”的项目。在游戏过程中,我发现您的脸色越来越苍白,当时我真希望这个游戏能立刻结束,游戏好不容易结束了,脸色苍白、大汗淋漓的您才在我的搀扶下走出了游戏场地。您休息了很久,很久,但脸色还是越来越苍白,我很害怕,因为我仿佛看见一个全身散发着死亡气息,手里拿着镰刀的死神向您走来。就在这时,妈妈说:“爸爸有可能是因为血糖突然降得很低才这样,快拿点糖给爸爸吃。”我立刻拿了糖给您吃,您才缓过气来。从此,我在心里暗暗下了个决定:绝对不惹你生气。 昨天晚上,我最不想发生的事还是发生了。您去学校接我回家,我把校服搭在肩上。您见了,便讲了我几次,我就不情愿地把校服从肩上拿到了手上。谁知回家后,您却大发雷霆,把我狠狠地训斥了一顿。我很不服气,便把脚边的椅子踢了过去,这个动作在您看来真是火上浇油,您把椅子踢了回来,又更加大声地训斥我不听您的话。最后的结果是
您哭了,我哭了,妈妈也哭了。爸爸,这一切并不是我想看到的呀,如果,您叫我拿好校服我就立刻拿好;如果,我不踢椅子,那这一切就有可能不会发生;如果??
爸爸,相信我,我正在慢慢长大,我会改掉我的脾气,尽量不惹您生气。但是您也尽量控制自己不生气,我希望我们一家人能开开心心地过日子。
妈妈,我想对您说!作文
妈妈,您太辛苦了!您总是无微不至地关心 照顾我。当我寂寞时,是您在我身边逗我开心;当我生病时,是您照顾我;当我成绩考不好时,是您鼓励我,让我一次又一次重新振作??
妈妈,您整天工作,回家还要做好多家务,您太辛苦了!记得那一次,全家吃完饭后,您对我说:“妈妈很累,帮妈妈洗碗,好吗?”我很不愿意地说:“为什么?我才不要洗那沾满油污的碗!天气又那
么冷,我的手会冻成冰的!”您并没有责骂我,说:“不洗就算了,我自己洗!”说着,您就走进厨房,拿起碗洗了起来,您的手被冻得通红通红。啊!妈妈,对不起!您那时为什么不打我,骂我,我后悔莫及!我不应该那样的!以后,我一定会帮您做家务,减轻您的负担。妈妈呀,我多么想搬一张椅子让您坐下,在端上一杯咖啡让您提提神;我多么想当面向您承认错误,请您原谅,陪您到楼下散心。 妈妈,您又是那么关心我!那一次,因为您着凉,有太累了,所以您生病了。我吓坏了,问:“妈妈,您没事吧?”“没事,休息一下就好了,你快去上学吧!”您用微弱的声音回答。我劝您去看医生,您坚持地说:“没关系的,快吃了饭去上学吧!不然就要迟到了。”我没办法,只好找出药给您服下,然后就去上学。在半路上就下起雨来了,我找个地方避雨,您冒着雨给我送来雨伞,看着您这样,我哭了:“妈妈,您怎么出来了!回去吧!”您把雨伞拿给我,就慢慢地走回去。
啊!妈妈,您实在太辛苦了!您为我付出的太多太多了,妈妈,请休息休息吧!不要太劳累了 !妈妈,您放心吧!我以后一定会懂事些的,多帮您做家务。 同学我想对你说作文 同学们我想对你们说??
同学们,你们想知道我们的教室那么多垃圾,总是被值日生扣分,个个星期都拿不到流动红旗是为什么吗?其实,有一些话,我早就想对你们说,但又说不出来,今天,我要借着这次机会吐之为快! 一走进我们教室,只看见一大堆垃圾,这些都是同学们用完贴贴纸后剩下的纸碎,有的时候,哪个同学掉了一张纸,其他同学看见了,也不愿意动手捡一捡,说不是自己的,就高高挂起,事不关己。就是因为这样,我们班的卫生才会那么差。
“铃铃铃”上课了,老师已经在门口站了十多分钟,但同学们还是在说话,喜欢干什么就干什么,一点儿也不把老师放在眼里。特别是英语课和语文课,乱糟糟的,同学说话的声音比老师还大,想听课的同学根本就没办法听下去。有一次,竟把英语老师气走了,老师回来时,觉得很不舒服,就只能让我们自习了。我觉得很气愤,陈老师那么辛苦给我们上课,我们却这样对她,***还在那儿火上加油,那时,我真的想揍他一顿。
普通话是我们国家的语言,用来朗诵是非常好听的,但不知道我们班有些同学却不知道为什么,喜欢说雷话,还经常骂粗口。我觉得
这种习惯非常不好。正所谓,有缘千里来相会,我们三十多个人难得有缘能在一起学习,那就应该相亲相爱,想兄弟姐妹一样,不应该用粗口去骂别人。
学校要求我们要戴红领巾,但我们有很多同学都不愿意,老是不戴红领巾,可能有的同学会是一种负担,但我可以告诉你,这是一种令人自豪的东西,因为它代表着烈士的鲜血,有他们,就没有改革开放的新中国,所以,我们戴着它应该感到自豪。
我说了这么,也只是给同学们提一下意见,其实我们班也并不是一无是处,我们也有许多优点,比如:打篮球,画画,跑步,跳远等,都是我们的强项,但是别的班也有我们值得学习的地方,所以,我们应该取长补短,做得更好! 我种了一棵石榴树
秋天,红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下。真迷人呀!但最使我喜爱的还是我家院子里的那棵石榴树上挂满的金石榴,因为这棵树是我亲手栽培的,要知道,它的身上凝聚着我多少心血啊!那是三年前的事。阳光送走了严冬,迎来了春天,在那春光明媚的三月里,绿化祖国、美化校园的活动开始了,学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我积极响应号召,种了一棵石榴树。我还暗暗地下了决心,不管遇到多大的困难,都不泄气,无论如何要把它种活,让它快快长大。有一次,由于施尿肥太多,小树又经不住太阳的炙烤,弯下了腰,树叶没精打采地垂着头。这一下,我可急了,赶紧浇水冲肥。第二天小树竟直起了腰。就这样,小树渐渐长大了,第二年春天,它抽出了嫩绿的幼芽,红里带绿,慢慢地又变成了深绿。到了初夏,石榴树开出了火红的花,像是燃烧///着的小火把,远远望去,又像绚丽的晚霞。那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的,花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动着,那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的石榴花,都在金色的阳光下点头微笑,好像在欢迎我这个小主人。中秋八月,石榴花结成了果实,那就是石榴。石榴慢慢长大,长到和苹果差不多大小时,先是淡黄色的外皮,渐渐地变成淡红,最后变成了深红,直至金褐色,这时,它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了,有的像炸蚕豆似的炸开了,像小孩儿张大了嘴,露出了整齐的牙齿,好像要吃什么似的。它向人们报告成熟的喜讯,给我带来莫大的快乐。我摘下几个大石榴,分给小伙伴们品尝,大家都说好吃。听了小伙伴们的赞叹声,我心里自然高兴。
我想,这也许就是劳动的欢乐。今年,石榴花开得比过去猛,石榴也比过
去结得多。我培育了第二代石榴,让更多的人分享。我也愿全国小朋友都来种树养花,把祖国装扮得更美。\\n\\n 我养了一盆鸡冠花我的生日那天,爸爸的朋友送了一盆鸡冠花给我做礼物。它的叶青紫色,杆也是青紫色,我很喜欢它,把它捧上了阳台。从此,我每天放学回家总要去看看花。一个初夏的傍晚,太阳还热辣辣地照着整个大地,土地像口渴似的张开了嘴。等我去看花的时候,花好像在说:小主人,快给我喝水吧!我一想,不对,太阳这么猛,一浇水,花要死的。我对花说:别急,等太阳下山时,我再给你喝水。花似乎听懂了我的话,乖乖的低下了头。不一会儿太阳落山了,地面也不热了,我就端了一盆清清的水,慢慢地浇起来,这时,只听得泥土里发出吱///吱的声音,好像是花在说:谢谢你!谢谢你!我见它这样渴,就给它喝了个痛快。过了一个多小时,我再去看它,鸡冠花的枝叶竟慢慢地舒展开了,紫红色的脸上露出了笑容,好像在说:小主人真好。又一天,下了大雨,我放学回家就跑上了阳台,一看,雨水把花盆里的泥冲掉不少,鸡冠花也倒了,我十分惋惜,忙冒雨挖了泥,再把花种好。时间一天又一天地过去,终于开出了美丽的鸡冠花。六一节到了,我想学校和老师正是培育祖国花朵的园丁,我就把这盆用自己辛勤培育的鸡冠花送给了学校。当然我永远忘不了它,就像老师从来没有忘记我们一样。 大自然老师
我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。\\n\\n
大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力︹n\\n 我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。\\n\\n 壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫吸力无敌。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双吸力无敌鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有
两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了吸力无敌,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。\\n\\n
大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。 动物的启示
鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。\\n\\n 苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是天然导航仪,人们模仿它制成了振动陀螺仪。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。\\n\\n 苍蝇
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