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乘法公式练习含答案

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乘法公式

巩固专练 一、填空题 1.直接写出结果:

(1)(x+2)(x-2)=_______; (2)(2x+5y)(2x-5y)=______; (3)(x-ab)(x+ab)=_______; (4)(12+b)(b-12)=______. 2.直接写出结果:

(1)(x+5)=_______;(2)(3m+2n)=_______; (3)(x-3y)=_______;(4)(2a)=_______;

22

2

2

2

b32(5)(-x+y)=______;(6)(-x-y)=______. 3.先观察、再计算:

(1)(x+y)(x-y)=______; (2)(y+x)(x-y)=______; (3)(y-x)(y+x)=______; (4)(x+y)(-y+x)=______; (5)(x-y)(-x-y)=______; (6)(-x-y)(-x+y)=______. 4.若9x+4y=(3x+2y)+M,则M=______. 二、选择题

1.下列各多项式相乘,可以用平方差公式的有( ). ①(-2ab+5x)(5x+2ab) ②(ax-y)(-ax-y) ③(-ab-c)(ab-c) ④(m+n)(-m-n) (A)4个

(B)3个

2

2

2

2

2

22

(C)2个 (D)1个

2.若x+y=6,x-y=5,则x-y等于( ). (A)11

(B)15

(C)30

(D)60

3.下列计算正确的是( ). (A)(5-m)(5+m)=m-25

(C)(-4-3n)(-4+3n)=-9n+16 4.下列多项式不是完全平方式的是( ). (A)x-4x-4 (C)9a+6ab+b

2

2

2

2

2

(B)(1-3m)(1+3m)=1-3m (D)(2ab-n)(2ab+n)=4ab-n

2

2

2

(B)

1m2m 42

(D)4t+12t+9

5.下列等式能够成立的是( ). (A)(a-b)=(-a-b) (C)(m-n)=(n-m)

6.下列等式不能恒成立的是( ).

2

2

2

2

(B)(x-y)=x-y

(D)(x-y)(x+y)=(-x-y)(x-y)

222

(A)(3x-y)2=9x2-6xy+y2

(C)(112mn)24m2mnn2 三、计算题 1.(3a2b2)(3a2b2). 3.(2m33n4)(3n2m43). 5.(x4y2)(x4y2). 7.(34x23y)2.

9.(5a2

-b4)2

(B)(a+b-c)2=(c-a-b)2

(D)(x-y)(x+y)(x2

-y2

)=x4

-y4

2.(xn-2)(xn

+2).

4.

2x3y3y22.x3 6.(-m2n+2)(-m2

n-2).

8.(3mn-5ab)2

10.(-3x2+5y)2

11.(-4x-7y).

四、解答题

1.应用公式计算:(1)103×97; (2)×; (3)10

2.当x=1,y=2时,求(2x-y)(2x+y)-(x+2y)(2y-x)的值.

3.用适当方法计算:(1)(40); (2)299.

2

3

22

12.(y-3)-2(y+2)(y-2).

2

169 77122

4.若a+b=17,ab=60,求(a-b)和a+b的值.

2

2

2

提升精练 一、填空题 1.(3aa)(3)=_______. 222.(-3x-5y)(-3x+5y)=______. 3.在括号中填上适当的整式:

(1)(x+5)(______)=x-25; (3)(-1-3x)(______)=1-9x; 4.(1)x-10x+______=( -5):

(2)x+______+16=(______-4); (3)x-x+______=(x-______); (4)4x+______+9=(______+3).

5.多项式x-8x+k是一个完全平方式,则k=______. 6.若x+2ax+16是一个完全平方式,则a=______. 二、选择题

1.下列各式中能使用平方差公式的是( ).

A、(x-y)(y+x)

2

2

2

2

2

22

2

2

2

2

2

2

22

2

(2)(m-n)(______)=n-m; (4)(a+2b)(______)=4b-a.

2

2

22

1111B、(m2n3)(m2n3)

2525C、(-2x-3y)(2x+3y) D、(4x-3y)(-3y+4x)

2.下面计算(-7+a+b)(-7-a-b)正确的是( ).

A、原式=(-7+a+b)[-7-(a+b)]=-7-(a+b) B、原式=(-7+a+b)[-7-(a+b)]=7+(a+b) C、原式=[-(7-a-b)][-(7+a+b)]=7-(a+b) D、原式=[-(7+a)+b][-(7+a)-b]=(7+a)-b 3.(a+3)(a+9)(a-3)的计算结果是( ).

A、a+81

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

B、-a-81

4

C、a-81

4

D、81-a

4

4.下列式子不能成立的有( )个.

①(x-y)=(y-x) ②(a-2b)=a-4b ③(a-b)=(b-a)(a-b)

2

2

2

2

2

3

2

④(x+y)(x-y)=(-x-y)(-x+y) ⑤1-(1+x)=-x-2x A、1 5.计算(B、2

C、3

D、4

22

ab2)的结果与下面计算结果一样的是( ). 221122A、(ab) B、(ab)ab

221122C、(ab)ab D、(ab)ab

44三、计算题

111.(3a2b2)(b23a2).

22

3.(m-2n)(2n+m)-(-3m-4n)(4n-3m).

2.(x+1)(x+1)(x-1)(x+1).

24

4.(2a+1)(2a-1). 5.(x-2y)+2(x+2y)(x-2y)+(x+2y).

6.(a+b+2c)(a+b-2c). 7.(x+2y-z)(x-2y+z).

2222

8.(a+b+c). 9.(x2y).

2

132

四、解答题

1.一长方形场地内要修建一个正方形花坛,预计花坛边长比场地的长少8米、宽少6米,且场地面积比花

坛面积大104平方米,求长方形的长和宽.

2.回答下列问题:

11212(x)(x)______. ______=x2xx112(2)若a5,则a2的值是多少

aa(1)填空:x2

(3)若a-3a+1=0,则a2

21的值是多少 a2 跨越导练

111111.巧算:(1)(1)(12)(14)(18)15;

22222

(2)(3+1)(3+1)(3+1)(3+1)…(3+1).

2

4

8

2n

2.已知:x,y为正整数,且4x-9y=31,你能求出x,y的值吗试一试.

3.若x-2x+10+y+6y=0,求(2x-y)的值.

4.若a+b+ab=5,ab=2,求a+b的值.

4

4

22

2

2

2

2

2

2

2

5.若△ABC三边a,b,c满足a+b+c=ab+bc+ca,试问△ABC的三边有何关系

乘法公式参

巩固专练 一、 填空题

2222224

1.(1)x-4;(2)4x-25y;(3)x-ab;(4)b-144.

2

2

2

4b2 2.(1)x+10x+25;(2)9m+12mn+4n;(3)x-6xy+9y;(4)4aab932

2

2

2

2

2 (5)x-2xy+y;(6)x+2xy+y.

2222

3.(1)x-y;(2)x-y;(3)y-x;(4)x-y;(5)y-x;(6)x-y. 4.-12xy. 二、 选择题

1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.D 三、 计算题

222222222222

42922232b2y2x22n1.9a 2.x-4. 3.mn. 4.xy. 5.

413291492

x+xy+y2. 8.9m2n2-30mnab+25a2b2. 16942484226324

9.25a-10ab+b. 10.9x-30xy+25y. 11.16x+56xy+49y.

2

12.-y-6y+17. 四、 解答题

6.mn-4 7.

42

1.(1)9991;(2);(3)993.(1)1048 2.-15. 491;(2)401. 4.49;169. 4提升精练 一、 填空题

a21.9. 2.9x2-25y2. 3.(1)x-5.(2)-m-n.(3)3x-1.(4)2b-a.

4114.(1)25;x;(2)-8x;x;(3); (4)12x;2x. 5.16. 6.±4.

42二、 选择题

1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 三、 计算题 1.

14b9a4 2.x8-1 3.-8m2+12n2 4.16a4-8a2+1 5.4x2. 42

2

2

2

2

2

2

2

2

6.a+2ab+b-4c 7.x-4y-z+4yz 8.a+b+c+2ab+2bc+2ac 9.x4xy4y22241xy 339四、 解答题

1.长12米,宽10米. 2.(1)2;2;(2)23;(3)7.

跨越导练

12n111.(1)2.(2)3 2.x=8;y=5 3.25 4.3 5.相等.

22

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