二年级上册语文期末测试试卷
一、拼音天地。 1、我是拼写小能手。
ɡē chànɡ mì mì chãng shí xiāo miâ ( ) ( ) ( ) ( ) ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing （ ） （ ） （ ） （ ） xiān yàn zǔ guó ( ) ( )
2、多读几遍，在正确的读音下面画上“√”。
①他用铁钉（dīnɡ dìnɡ）把画钉（dīnɡ dìnɡ）在了墙上。 ②放寒假了，我得（děi dã）回家看奶奶。
③为（wãi wâi）了祖国的明天，我们必须努力学习。 二、字词创关。 1、比一比，再组词。
猴（ ） 滴（ ） 休（ ） 诚（ ） 候（ ） 摘（ ） 体（ ） 城（ ） 礼（ ） 睛（ ） 补（ ） 晴（ ） 2、在( )里填上合适的词。
（ ）地想 （ ）地爬 （ ）的宝藏 （ ）的理想 茂盛的（ ） 专心地（ ）
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高兴地（ ） 得意洋洋地（ ） 3、把下面的字加偏旁变成新字再组词。 例:寺 持 ( 主持 )
坐 ____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 华____( ) 老 ____ ( ) 相 ____ ( ) 丁____( ) 皮____( ) 4、读一读、想一想、选一选，再填一填。
①再 在 玩 完 每天放学回家，我总是先做作业，（ ）和小伙伴们一起（ ）。
②座 坐 我走进教室，找到自己的（ ）位（ ）下来。 ③ 像 象 大（ ）的腿（ ）四根粗壮的柱子。 三、句子大过关。 1、仿照例句，写句子。
①牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗？
，请告诉我， ？ ②有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候 ，有时候 。 ③“瞧，她的衣服多么漂亮！她的微笑多么灿烂！”
_______ 多么____________！____________多么____________！ 2、按课文内容填空。
①我第一眼就找到了中国，像（ ）昂首在（ ）。②不要送伞来，妈妈，我（ ）在小雨中慢悠悠地
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（ ），我喜欢（ ）对我（ ）。③他们（ ）明白了梅花鹿驮起金丝猴，（ ）小河。金丝猴（ ）就（ ）树摘到了果子。他们一起把果子（ ）大象伯伯。大象伯伯问：“你们俩谁的（ ）大呀？”梅花鹿和金丝猴（ ），（ ），（ ）。
大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时，他俩笑了的原因是： 3、用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。 （ ）快到中午的时候，老师带着我们回家。 （ ）后来，我们排好队伍走了进去。 （ ）到了动物园门口，我们下了车。 （ ）一天早晨,老师带领我们坐车去动物园。
（ ）在动物园里,我们看到了许多动物,有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。
四、我会背古诗，也会默写古诗。
唐•杜牧
＿＿＿＿＿＿寒山＿＿＿＿＿径斜， ＿＿＿＿＿＿生处＿＿＿＿＿＿＿。 停＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿枫林晚， 霜＿＿＿＿＿＿于＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、学写留言条。
内容：聪明的小朋友，丁丁找冬冬还《十万个为什么》，可冬冬不在家， 你能帮丁丁给冬冬写张留言条吗？
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六、阅读小书屋。
小河和大海
秋天，河水上涨了，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有
自己最大了。他得（dã děi）意扬扬地(dì de)流向大海，想去和大海比一比谁大。一路上，他仰起头，挺着胸， 翻卷着(zháo zhe)浪花顺流而下。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天， 小河用尽全身力气，费力地抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语地说：“唉，我以为(wãi wâi)自己很大，原来海比我大得多。” 大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有那么大呀。”
1、给短文中带点的字选择正确读音，在正确的读音下面画上“ ”线。
2、“自言自语”的意思是 。
3、用“ ”线画出表示小河流淌时动作的词，从这些动词可以看出 。
4、“到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。这句话写出
4
。
5.用“﹋﹋”线画出描写大海特点的词句。 6、选择正确答案，在（ ）里打“√”。 这则寓言故事告诉我们：
A、小河没有大海大。 （ ） B、小河很骄傲。 （ ） C、不能只看到自己的长处。 （ ） D、江河都流到大海里。 （ ） 七、我会写话。
下课后，同学们在操场上快乐地玩耍着。你最爱玩的是什么游
戏？怎样玩？请你写出来，让别人和你一起分享快乐。
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二年级上册语文期末测试试卷
一、填空题。 1、照样子，写词语。
越来越亮 越______ 越______ 越______ 越______ 失败一成功 困难—______ 寒冷—______ 金色的田野 ______的微风 ______的柳条 一（棵）大树 一______青蛙 一______大河 2、照样子，些词语。
提蝴蝶______ 眼睛 ______蘑菇 寻找____________ 脆生生____________
蒙蒙的细雨 ______的阳光 ______的草坪 3、比一比,组词语。
贴______ 破______ 艰______ 值______ 钻______ 波______ 根______ 植______ 4、比一比，组词语。
刻______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝______ 该______ 篮______ 泊______ 纪______ 决______ 5、拼一拼，写一写。
zhǎn xiàn shí wù qíng lǎng sàn bù （ ）（ ） （ ） （
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）gǎn kuài zhǐ chuán tián yě chèng gǎn （ ）（ ） （ ） （ ） 6、根据下面的解释写出正确的词语。
①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。______ ②全世界的各个地方的人都知道它的名声。______ ③指相互缠绕或遭人烦扰不休。______ 7、看拼音写词语。
春天来了，táo______花开了，xìng______花开了，油cài______花开了，杨liǔ______依依，天气温nuǎn______；夏天到了，青wā______叫了，mài______子黄了，hé______花开了，莲叶bì______绿，léi______声响了，wū______云黑了，天气yán______热，秋天a______，天lán______了，píng______果红了，草zǐ______结了，远远wàng______去，yúan______野里，小tù______子在赛跑，热nào______极了。 8、写出带有下列偏旁的生字。
鸟: ______ ______ ______ 火：______ ______ ______ 心：______ ______ ______ 9、把下列词语补充完整。
神______广______ ______ ______图强 自______自______ 碧______如______ ______ ______拂面 竭______全______ 10、先连一连,再填一填。
月黑见渔灯______ 秋收万颗子 春种一粒粟______ 孤光一点萤
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不知细叶谁裁出______ 风光不与四时同 毕竟西湖六月中______ 二月春风似剪刀
①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了 ②窗含西岭______,门泊东吴______。 二、综合练习题。
1、认真地抄写句子，注意写上标点符号。 读万卷书，行万里路。
2、将下列句子工整美观地抄写下来。 想象是一切希望和灵感的源泉。
3、我会写（照样子，写汉字）。 纪 带 祝
4、我会写（照样子，写汉字）。 片 挨 寒
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5、我会写（照样子，写汉字）。 波 边 阳
6、抄写，并写出偏旁。 到 当 功
7、我会正确工整地抄写下面的句子。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
8、我能写一手漂亮的铅笔字
9、描一描，写一写，并口头组词。
10、描一描，写一写，并口头组词。
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三、阅读理解题。 1、阅读下文，回答问题。
大海夺去了炎帝的女儿——女娃的生命。女娃的精魂化作一只
小鸟，发出“精卫，精卫”的悲呜 ，
所以，人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自
己年轻的生命，她要报仇雪恨。于是，她每天衔着小石子或小树枝，一直飞到东海，在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜，把石子和树枝投下去，想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干一百万年，也休想把我填平。”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平!”
“你为什么这么恨我呢？”
“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去更多无辜（gū）
的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。” （1）联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是______。 （2）精卫为什么要填海？（ ）（多选）
（2）读一读精卫和大海的对话，想一想精卫有着怎样的精神。 3、阅读下文，回答问题。
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小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。 一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来：“花花，你怎么
长胡子了？太难看了！”听了小兔子的话，
二天，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。 三天，晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。
看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里！妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。 （1）联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是______。 （2）小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？
（3）小花猫的胡子有什么用处？用横线在短文中画出相关语句。
（4）读了这个故事，我明白了（ ）。
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四、写作题。
1、在日常生活中，我们每天都会经历许多事情，请你选择一件最令你难忘的事写下来。题目自拟。
要求：（1）可以写听到、看到的或亲身经历的。（2）内容具体，语句通顺。（3）写出真情实感。（4）350字左右。
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