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2021新部编版六年级下册《道德与法治》期中试卷(及参)

来源:九壹网


2021新部编版六年级下册《道德与法治》期中试卷(及参)

(时间:60分钟,总分100分)

班级: 姓名: 分数:

一、填空题(共20分)

1、在校内受到欺负可以请______主持公道,也可以向______请求保护。 2、在人类防御自然灾害的过程中,______也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

3、______是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。 4、地球孕育了人类,提供了人类生存的______。 5、中华人民共和国公民的人格尊严______。

6、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求,也是一个人______的体现。

7、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的______。不同的文化会有不同的礼仪。

8、反思,一开始也许有_______,一旦形成_______,做起来就非常______了。 9、为了保护地球家园,要大力发展________经济,实现_______发展。 10、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的( ) A.文明程度

B.社会修养

C.文明礼仪

2、中国近代史上签订的第一个不平等条约是( )。 A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《五口通商条约》 D.《望厦条约》

3、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织( )。

A.上海合作组织 B.金砖国家 C.亚太经合组织 D.二十国集团 4、大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做( )。

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A.实话实说,告诉老师 B.当做没看见 C.告诉老师是小丽打破的 5、面对冒犯和侮辱,我们不可以( )。 A.指出对方的错误。 C.私下找人报复。

B.要求对方道歉。 D.必要时拿起法律武器。

6、下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。 A.越王勾践——负荆请罪 B.廉颇——卧薪尝胆 C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人 7、当地震来临时,我们应该( )。 A.马上跳楼 C.在楼里站着

B.快速跑到空旷地带 D.找客厅的抱头蹲着

8、人类赖以生存的地球,我们小学生应做些( )。

A.制定垃圾分类处理的 B.每天乘坐公交车上下学 C.我们年纪小,保护地球与我无关

9、下列不属于中华文明的重要发祥地的是( ) A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

10、著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们( )。 A.做人要有自尊 C.不能狂妄自大

B.做人要有自信 D.应该尊重他人

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。( )

2、宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。( )

3、破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。( )

4、生命只有一次。无论遇到多大的困难,我们都要学会勇敢地面对。( )

5、礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。( ) 6、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )

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7、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。( ) 8、文化差异可以消除。( )

9、保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。( )

10、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。( )

四、连线题。(共10分)

1、把环境问题与危害连接起来。

冰川融化海平面上升 环境污染 工厂排放的废气

天然气开采过度 资源短缺 采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大 生态破坏

五、简答题(4小题,共30分)

1、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、怎样做到尊重他人?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、当地震发生时,你应该怎么做?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、你如何看待未成年人做家务这一问题?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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一、填空题(共20分)

1、同学 老师 2、法律 3、尊重他人 4、自然环境

5、不受侵犯

6、道德 文明素养 7、尊重

8、难度 习惯 自然 9、循环 可持续

10、短缺 污染 破坏

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、A 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、B 8、B 9、C 10、A

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√

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7、× 8、× 9、× 10、√

四、连线题。(共10分)

1、

五、简答题(4小题,共30分)

1、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。 2、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。 (2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。

(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 3、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。

4、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。

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