培训收获
一、课程学习的收获
在本次培训中，有一些信息是第一次接触，这些知识对于处理好师生关系非常实用，给我留下深刻印象和反思；我觉得，在尊重学生的权利前提下，教师采用合法、合理的方式、方法去有效地对学生进行管理和教育，能使我们的工作更有效，同时，我们也要明确责任关系，保护好自己和学生，使教师和学生的权益都得到有效地保护；另外，中国的国学思想博大精深，历史悠久，蕴含着很多人生智慧，国学经典的学、习之道在于验、做、考、参，目的是达到思维创新、知行合一、公民人格的效果，这与我们的现代教育思想非常接近，我要在教学实践中把这些理论加以应用，不做不学无“书”、教书“愚”人、“毁”人不倦的经师，要做一位言传身教、教书育人的人师。
二、主题研讨交流的收获
班级研讨从网课平台的开放学习就已经开始了，我们研讨的主题除了网课的内容外，还有教学中存在的问题、教师教育教学的闪光点、政治重点知识的归纳总结、中考复习策略等多方面的问题，我对这些研讨非常感兴趣并积极进行班级研讨，大家在研讨中各抒己见、开诚布公、毫无保留的境界让我很受感动，对于我提出的一些困惑和问题，有很多的辅导员、同学都予以解答并令我非常满意，集中培训虽然结束了，但是我还要保留网络交流平台，密切与同学和专家教授的联系，用以研讨问题、交流信息、加深友谊。
三、培训活动参与情况
在这次培训过程中，让我最受益的是听了那么多资深专家的讲座，他们高屋建瓴，深
入生活，贴近教学实际，使我深受启发；我最喜欢的活动是听课、讲课、评课，因为它能把专家的理论与高中教学结合起来，让我开拓了眼界，增长了见识，学到了更好的方法，我认为这也正是我此次培训最大的收获。
四、校本研修活动的实施情况及体会
关于校本课程的研修，我主要采用这次培训中讲座中的理论，强调校本培训要注重核心价值观的贯彻与应用，因为价值观是人们判断事物有无价值和价值大小的根本观点和评价标准，核心价值观是符合我国当代中国社会发展规律、符合最广大人民根本利益的正确价值观，坚持社会主义核心价值观的指导，能让我们正确地去认识和改造世界，做出正确的人生道路选择，因此，在校本教材的教育教学中，要把核心价值观作为一种“正能量”不断向学生贯彻。
七、其他
在培训中一切都很好，特别是听了那么多高水平的讲座、交了那么多的同行做朋友，在此次培训中最让我印象深刻的是专家教授们高深的理底和高超的教学水平和能力，如老师的睿智、诙谐幽默、平易近人、默默奉献、远瞩又与民同乐的精神、想、方法技巧、工作体会、行业标准、法律讲解等等，都使我受益匪浅。我希望多组织一些类似这样的培训，让我们一线教师都有一个培训交流的机会，最终会使我们的教育上一个新台阶。
