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幼儿园冬至节日包饺子活动方案

来源:九壹网
幼儿园冬至节日包饺子活动方案

幼儿园冬至节日包饺子活动方案

一、活动主题:

包水饺、过冬至”亲子活动

二、活动意图:

为了让孩子们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱家人的情感,教育孩子学会感恩,特开展此次活动。

三、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好惯。

3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间:星期三09:00-11:30

五、活动准备:通知单、面板、盖帘、擀面杖、面、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘

六、活动地点:各班教室

七、活动流程:

1、早上8:50-9:00家长签到。

2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。 3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。接下来介绍一下今天的活动流程:先欣赏包饺子的过程,然后教大家如何包饺子。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。

4、包饺子前注意事项:

请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。因地制宜,安排好幼儿家长的座位。家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。场地整理后,组织家长和幼儿进行洗手,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐。

5、利用煮饺子的时间组织简单的亲子活动。

九、亲子活动:

1、幼儿和家长先分2-3组,每组10-15人。 2、游戏:击鼓传花。游戏准备:鼓、花。

游戏玩法:这是一个分组游戏,十几个人围成圆圈坐下,其中一人手持花,另一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按照纸条上规定的行事,比如唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。

十、幼儿与家长一起享受美味的饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了)

教师:现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友们自己做的劳动成果,我们一起来品尝,首先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴分享。

十一、活动结束:再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康!也祝愿我们的宝宝健康成长!

幼儿园冬至节日包饺子活动方案

一、活动主题:热乎乎的饺子,温暖这个冬天

二、活动目的:

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感受到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强XXX的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好地体验从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张研究之余进行一次美食大赛,从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。迎圣诞庆元旦贺新年!

三、活动时间:XX年12月22日下午3:00-7:00

四、活动地点:汉语121班教室

五、主办单位:文化传播系

六、承办单位:汉语121班

七、活动内容:

活动内容包括:包饺子比赛(主要活动)、知识问答游戏环节和吃饺子比赛。

八、活动流程:

1、前期准备:

1)团支书XXX和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)。

2)由纪律委员XXX去置办活动中获奖者的礼品。

3)由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

5)事先准备香皂让大家洗手。

2、活动中:

1)同学们统一洗手。

2) 在包饺子活动中,同学们分工合作,有的和面,有的摁皮,有的擀皮,有的包馅,共同完成了制作饺子的过程。

3) 同学们之间相互研究,互动包饺子,尤其是男生们,也积极参与其中。

4) 在活动中,还设置了比赛环节,比赛擀皮和包馅的速度和质量,评出了优胜组并发放小礼品。

5) 在包饺子的过程中,同学们还尝试着包了阿胶馅饺子,增加了活动的趣味性。

6) 包好的饺子交给了餐厅的工作人员下锅煮熟。 7) 煮好的饺子摆在桌上,男生们也进行了吃饺子比赛,看看谁能先吃完二十个饺子。

8) 活动的最有趣的环节是寻找幸运儿,以吃到阿胶陷饺子最多的人为当天的幸运儿。

9) 活动结束后,同学们还进行了合照留念,留下了美好的回忆。

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