《就任北京大学校长之演说》导学案

年5月，京师大学堂改名为北京大学。蔡元培接任之前的北大，总的来说还是一所封编制人： 杜建红 审核： 刘勇 领导签字： 建思想、官僚习气十分浓厚的学府。因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟，来上学时，有不少还带着听差，上学只是为了升官发财，对研究学问没什么兴趣，而是[学习目标] 想方设法混资历，找靠山。 1、结合注解，疏通字句，读懂文章大意。 1916年底，在法国游学的蔡元培接教育部电，请他回国就任北京大学校长。但2、了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。 这并非美差，当时的北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉，所以蔡元培一到上海， 3、把握文章的结构；了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 “有多数友人劝不可就职，说北大太腐败，恐整顿不了，反把自己名誉毁掉了；也有 4、体味文章中蕴含的强烈的情感。 少数劝他的，说腐败的总要有人整顿，蔡元培最终听从的是这少数人的意见，走上了北大校长的职位。 [学习重点] 目标3 蔡元培，浙江绍兴人，1868年1月11日出生，1940年3月5日病故于香港九龙。 [学习难点] 目标4 1916年任北京大学校长，实行兼容并包的办学方针，使北京大学气象一新，声名赫赫。 [学习方法] 诵读、合作探究法 蔡先生的治学作风和为人品格是中华民族的无穷财富。他是我国著名的民主主义革命家、教育家和科学家，是现代中国知识界的卓越先驱，也是近代、现代历史上探索救预习案 国之路和振兴中华民族的先驱之一，为中华民族的进步和发展奋斗了40余年，为发【兴趣引导】 展中国教育文化事业做出了卓越的贡献。毛泽东曾高度评价蔡元培先生是“学界泰斗，提起北京大学这所无数学子梦寐以求的百年名校，我们的心中都会不由自主地生 人世楷模”。 出仰慕与向往。可又有多少人知道办学之初的北京大学是怎样的呢？北京大学为什么 蔡元培的贡献就在于，他把陈腐的北大，变成了学术至上的真正大学。他以坚能成为世界一流的大学呢？80多年前，一位著名的教育家在北京大学的一番讲话为我 决的气魄，按照自己的教育理想，采取一系列对症下药的措施，一步步地改造北大，们提供了最好的答案。现在我们就来学习这篇把北京大学带进新纪元的文章。 使北大逐步显示出全新的风貌。不到两三年时间，北大便从一个培养官僚的腐朽机构【自主学习·知识链接】 一跃而成为全国进步青年仰慕的学府。 有关演讲 【自主学习在办学方针上，蔡元培提出“兼容并包”，延请陈独秀等大批新学人物和刘师培等旧学人士进入北大，并裁减了不称职的教员，清除了一大批腐朽守旧的人物。经过1、认识演讲的重要性 指导】 这番整顿，教师队伍的素质大大提高。与此同时，他还在学生中间大力提倡思想自由，演说在某种意义上，可以说是语言的艺术，它的历史与人类文明的历史一样，1.了解相关培养学术研究风气，树立新道德新风尚。本文就是他这一思想的集中体现。 源远而流长。两千年前，古希腊哲学家、美学家亚里士多德写了具有划时代意义的经文体知识及【自主学习·掌握字词】 典著作《修辞学》一书，详细地阐述了修辞的艺术，告诉我们如何运用语言的魅力影作家作品，有1、字音 响听众的思想，进而影响其行为。演说以其撼人的感召力，世代沿袭，风靡于世界，利于解读课肄（ ）业 提携（ ） 弭（ ）谤 造诣（ ） 砥砺（ ）（ ） 矫（ ） 相勖（ ） 不仅成为文明的一种标志，也成为现代政治角逐、商业竞争甚至于日常生活中不可或文 訾詈（ ）（ ） 店肆（ ） 商榷（ ） 长（ ）斯校 切磋（ ） 裨 （ ） 缺少的一个组成部分。二战时期坐轮椅的美国总统罗斯福曾拖着残疾的身体巡回演 说，让美国人民了解了他的思想。所以我们要重视演讲，感受它的魅力。 2、 词义 2、演讲词的特点 肄业： 干禄： 孜孜： ① 内容上要有针对性，要注意听众的身分，研究听众的愿望，讲大家最关心和 砥砺： 开诚布公： 刮目相见： 迫切需要解决的问题，做到有地放矢。 时阅数载： 长足： 长斯校： ② 中心要突出，思路要清晰。因为听众是听，而不是看，演说词要便于听众 提携： 姑不具论： 宗旨既乖： 理清演说的思路，抓住演说的 中心，理解演说的思想。 ③ 演说词要富于感情， 这是与听众直接交流的一种方式，感情应是真挚的， 敷衍： 砥砺： 营营： 不能张口训人，也不能众取宠，要打动听众的心灵，引起听众的共鸣。 切磋： 店肆: 视事: ④ 语言要通俗，尽量口语化。 潜修: 裨: 商榷: ⑤ 必须有内涵、有思想，让人听了有收获。 1、 北大 【自主学习·作者背景】 【自主学习·感知内容】 1、 北大和蔡元培 1．有感情地诵读全文，说说这篇演讲稿在语言上和结构上各有什么特点。 北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所现代意义上的大学。 京 师大学堂的诞生，是戊戌变法的产物。戊戌变法运动失败以后，所有新政措施几乎全 部被废除，只有京师大学堂得以保留。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的统治。1912

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《就任北京大学校长之演说》导学案 2.认真阅读课文，查查字典，明确重点字词完成基础知识落实 重庆市潼南第一中学校2013学年下学期高一语文导学案 编号： 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 时间：

2．从文中看，当时的北京大学主要存在些什么问题，针对这些问题，蔡校长相应地采取了哪些措施？（尽量提取原文语句概括） ①学生不为求学，专为做官发财而来；劝学生抱定宗旨，为求学而来 ②学生败德毁行，不能束身自爱；劝学生砥砺德行，束身自爱 ③学生不敬爱师友；劝学生敬爱师友 ④学生学习太依赖老师，不注重一己潜修；改良讲义，只列纲要，迫使学生潜修 ⑤学校图书陈旧，新书太少；筹集款项，添购书籍，多购新书 【我的疑问】 3.将自学过程中发现的困惑写在下面，提供给老师。 课堂探究案 【研究探讨】 1、本文中心要突出，思路要清晰。那么本文主要观点是什么？认真阅读课文，理出本文的思路？

【探究指导】 2、本文作为演讲稿有很强的针对性，作者对青年学子提出三点要求分别是针对什么社会现实提出的？在课本中画出相应的语句。 3、在作者看来，学生求学宗旨不正大会造成怎样的后果？ 4、作者认为，怎样才能“砥砺德行”“以身作则，力矫颓俗”？有没有好的方法？ 5、在作者看来，提倡“敬爱师友”有什么好处2.读了这篇演讲稿，对你的学习有何启示？ 【拓展延伸】 写一篇竞选学生会成员的演讲稿，500 字左右。 通过抓文段中关键词句，筛选有效信息，把握文意。 2