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2020年重庆市中考数学试卷(b卷)含答案解析

来源:九壹网


2020年重庆市中考数学试卷(B卷)

一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1.5的倒数是( ) A.5

B.

C.﹣5

D.﹣

2.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( )

A.长方体 B.圆柱体

C.球体 D.圆锥体

3.计算a•a2结果正确的是( ) A.a

B.a2

C.a3

D.a4

4.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB.若∠B=35°,则∠AOB的度数为( )

A.65°

B.55°

C.45°

D.35°

5.已知a+b=4,则代数式1++的值为( ) A.3

B.1

C.0

D.﹣1

6.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心.已知OA:OD=1:2,则△ABC与△DEF的面积比为( )

第1页(共30页)

A.1:2

B.1:3

C.1:4

D.1:5

7.小明准备用40元钱购买作业本和签字笔.已知每个作业本6元,每支签字笔2.2元,小明买了7支签字笔,他最多还可以买的作业本个数为( ) A.5

B.4

C.3

D.2

8.下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为( )

A.18

B.19

C.20

D.21

9.如图,垂直于水平面的5G信号塔AB建在垂直于水平面的悬崖边B点处,某测量员从山脚C点出发沿水平方向前行78米到D点(点A,B,C在同一直线上),再沿斜坡DE方向前行78米到E点(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点E处测得5G信号塔顶端A的仰角为43°,悬崖BC的高为144.5米,斜坡DE的坡度(或坡比)i=1:2.4,则信号塔AB的高度约为( )

(参考数据:sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93)

A.23米

B.24米

C.24.5米

D.25米

第2页(共30页)

10.若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥5,且关于y的分式方程

+A.﹣1

=﹣1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为( )

B.﹣2

C.﹣3

D.0

11.如图,在△ABC中,AC=2,∠ABC=45°,∠BAC=15°,将△ACB沿直线AC翻

折至△ABC所在的平面内,得△ACD.过点A作AE,使∠DAE=∠DAC,与CD的延长线交于点E,连接BE,则线段BE的长为( )

A.

B.3

C.2

D.4

12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点D(﹣2,3),AD=5,若反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过点B,则k的值为( )

A.

B.8

C.10

D.

二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 13.计算:()1﹣

= .

14.经过多年的精准扶贫,截至2019年底,我国的农村贫困人口减少了约94000000人.请把数94000000用科学记数法表示为 .

15.盒子里有3张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字1,2,3,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的概率

第3页(共30页)

是 .

16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=120°,AB=2

,以点

O为圆心,OB长为半径画弧,分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)

17.周末,自行车骑行爱好者甲、乙两人相约沿同一路线从A地出发前往B地进行骑行训练,甲、乙分别以不同的速度匀速骑行,乙比甲早出发5分钟.乙骑行25分钟后,甲以原速的继续骑行,经过一段时间,甲先到达B地,乙一直保持原速前往B地.在此过程中,甲、乙两人相距的路程y(单位:米)与乙骑行的时间x(单位:分钟)之间的关系如图所示,则乙比甲晚 分钟到达B地.

18.为刺激顾客到实体店消费,某商场决定在星期六开展促销活动.活动方案如下:在商场收银台旁放置一个不透明的箱子,箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个(除颜色外大小、形状、质地等完全相同),顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中红、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元.商场分三个时段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果为:第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍,摸到黄球次数为第一时段的2倍,摸到绿球次数为第一时段的4倍;第三时段摸到红球次数与第一时段相同,摸到黄球次数为第一时段的4倍,摸到绿球次数为第一时段的2倍,三个时段返现总金额为2510元,第三时段返现金额比第一时段多420元,则第二时段返现金额为 元.

三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程写在答题卡中对应的位置上.

第4页(共30页)

19.(10分)计算:

(1)(x+y)2+y(3x﹣y); (2)(

+a)÷

20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AE,CF分别平分∠BAD和∠DCB,交对角线BD于点E,F.

(1)若∠BCF=60°,求∠ABC的度数; (2)求证:BE=DF.

21.(10分)每年的4月15日是我国全民教育日.某中学在全校七、八年级共800名学生中开展“法”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生,统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格).相关数据统计、整理如下:

八年级抽取的学生的竞赛成绩:

4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10. 七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表

年级 平均数 中位数 众数 合格率

七年级 7.4 a 7 85%

八年级 7.4 b c 90%

根据以上信息,解答下列问题:

(1)填空:a= ,b= ,c= ;

(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数;

(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级“法”知识竞赛的学生成绩谁更优异.

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22.(10分)在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数﹣﹣“好数”.

定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”.

例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除; 3不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除. (1)判断312,675是否是“好数”?并说明理由;

(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由.

23.(10分)探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,请画出函数y=﹣究该函数的性质. x y

… …

﹣4 ﹣

﹣3 a

﹣2 ﹣2

﹣1 ﹣4

0 b

1 ﹣4

2 ﹣2

﹣3

4 ﹣

… …

的图象并探

(1)列表,写出表中a,b的值:a= ,b= ; 描点、连线,在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.

(2)观察函数图象,判断下列关于函数性质的结论是否正确(在答题卡相应位置正确的用“√”作答,错误的用“×”作答): ①函数y=﹣

的图象关于y轴对称;

有最小值,最小值为﹣6;

②当x=0时,函数y=﹣

③在自变量的取值范围内函数y的值随自变量x的增大而减小.

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(3)已知函数y=﹣x﹣式﹣

<﹣x﹣

的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等

的解集.

24.(10分)为响应“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的号召,确保粮食安全,优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个玉米品种进行实验种植对比研究.去年A、B两个品种各种植了10亩.收获后A、B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B品种的平均亩产量比A品种高100千克,A、B两个品种全部售出后总收入为21600元. (1)求A、B两个品种去年平均亩产量分别是多少千克?

(2)今年,科技小组优化了玉米的种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预计A、B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场欢迎,预计每千克售价将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价保持不变,A、B两个品种全部售出后总收入将增加

a%.求a的值.

25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),且A点坐标为(﹣析式为y=﹣

x+2.

,0),直线BC的解

(1)求抛物线的解析式;

(2)过点A作AD∥BC,交抛物线于点D,点E为直线BC上方抛物线上一动点,连接CE,EB,BD,DC.求四边形BECD面积的最大值及相应点E的坐标; (3)将抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)向左平移

个单位,已知点M为抛物线y=ax2+bx+2

(a≠0)的对称轴上一动点,点N为平移后的抛物线上一动点.在(2)中,当四边形BECD的面积最大时,是否存在以A,E,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

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四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 26.(8分)△ABC为等边三角形,AB=8,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,AE=2AE为边在直线AD右侧构造等边三角形AEF,连接CE,N为CE的中点. (1)如图1,EF与AC交于点G,连接NG,求线段NG的长;

(2)如图2,将△AEF绕点A逆时针旋转,旋转角为α,M为线段EF的中点,连接DN,MN.当30°<α<120°时,猜想∠DNM的大小是否为定值,并证明你的结论; (3)连接BN,在△AEF绕点A逆时针旋转过程中,当线段BN最大时,请直接写出△ADN积

面..以

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2020年重庆市中考数学试卷(B卷)

参与试题解析

一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1.5的倒数是( ) A.5

解:5得倒数是, 故选:B.

2.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( )

B.

C.﹣5

D.﹣

A.长方体 B.圆柱体

C.球体 D.圆锥体

解:A、六个面都是平面,故本选项正确; B、侧面不是平面,故本选项错误; C、球面不是平面,故本选项错误; D、侧面不是平面,故本选项错误; 故选:A.

3.计算a•a2结果正确的是( ) A.a

B.a2

C.a3

D.a4

解:a•a2=a1+2=a3. 故选:C.

4.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB.若∠B=35°,则∠AOB的度数为( )

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A.65°

B.55°

C.45°

D.35°

解:∵AB是⊙O的切线, ∴OA⊥AB, ∴∠OAB=90°,

∴∠AOB=90°﹣∠B=55°, 故选:B.

5.已知a+b=4,则代数式1++的值为( ) A.3

解:当a+b=4时, 原式=1+(a+b) =1+×4 =1+2 =3, 故选:A.

6.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心.已知OA:OD=1:2,则△ABC与△DEF的面积比为( )

B.1

C.0

D.﹣1

A.1:2

B.1:3

C.1:4

D.1:5

解:∵△ABC与△DEF是位似图形,OA:OD=1:2, ∴△ABC与△DEF的位似比是1:2.

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∴△ABC与△DEF的相似比为1:2, ∴△ABC与△DEF的面积比为1:4, 故选:C.

7.小明准备用40元钱购买作业本和签字笔.已知每个作业本6元,每支签字笔2.2元,小明买了7支签字笔,他最多还可以买的作业本个数为( ) A.5

B.4

C.3

D.2

解:设还可以买x个作业本, 依题意,得:2.2×7+6x≤40, 解得:x≤4

又∵x为正整数, ∴x的最大值为4. 故选:B.

8.下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为( )

A.18

B.19

C.20

D.21

解:∵第①个图形中实心圆点的个数5=2×1+3, 第②个图形中实心圆点的个数8=2×2+4, 第③个图形中实心圆点的个数11=2×3+5, ……

∴第⑥个图形中实心圆点的个数为2×6+8=20, 故选:C.

9.如图,垂直于水平面的5G信号塔AB建在垂直于水平面的悬崖边B点处,某测量员从山脚C点出发沿水平方向前行78米到D点(点A,B,C在同一直线上),再沿斜坡DE方向前行78米到E点(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点E处测得5G信号塔顶端A的仰角为43°,悬崖BC的高为144.5米,斜坡DE的坡度(或坡比)i=1:2.4,则

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信号塔AB的高度约为( )

(参考数据:sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93)

A.23米

B.24米

C.24.5米

D.25米

解:过点E作EF⊥DC交DC的延长线于点F,过点E作EM⊥AC于点M,

∵斜坡DE的坡度(或坡比)i=1:2.4,BE=CD=78米, ∴设EF=x,则DF=2.4x. 在Rt△DEF中,

∵EF2+DF2=DE2,即x2+(2.4x)2=782, 解得x=30,

∴EF=30米,DF=72米, ∴CF=DF+DC=72+78=150米. ∵EM⊥AC,AC⊥CD,EF⊥CD, ∴四边形EFCM是矩形,

∴EM=CF=150米,CM=EF=30米. 在Rt△AEM中, ∵∠AEM=43°,

∴AM=EM•tan43°≈150×0.93=139.5米, ∴AC=AM+CM=139.5+30=169.5米. ∴AB=AC﹣BC=169.5﹣144.5=25米. 故选:D.

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10.若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥5,且关于y的分式方程

+A.﹣1

=﹣1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为( )

B.﹣2

C.﹣3

D.0

解:不等式组整理得:

由解集为x≥5,得到2+a≤5,即a≤3, 分式方程去分母得:y﹣a=﹣y+2,即2y﹣2=a, 解得:y=+1,

由y为非负整数,且y≠2,得到a=0,﹣2,之和为﹣2, 故选:B.

11.如图,在△ABC中,AC=2

,∠ABC=45°,∠BAC=15°,将△ACB沿直线AC翻

折至△ABC所在的平面内,得△ACD.过点A作AE,使∠DAE=∠DAC,与CD的延长线交于点E,连接BE,则线段BE的长为( )

A.

B.3

C.2

D.4

解:如图,延长BC交AE于H,

∵∠ABC=45°,∠BAC=15°, ∴∠ACB=120°,

∵将△ACB沿直线AC翻折,

∴∠DAC=∠BAC=15°,∠ADC=∠ABC=45°,∠ACB=∠ACD=120°,

第13页(共30页)

∵∠DAE=∠DAC, ∴∠DAE=∠DAC=15°, ∴∠CAE=30°,

∵∠ADC=∠DAE+∠AED, ∴∠AED=45°﹣15°=30°, ∴∠AED=∠EAC, ∴AC=EC,

又∵∠BCE=360°﹣∠ACB﹣∠ACE=120°=∠ACB,BC=BC, ∴△ABC≌△EBC(SAS),

∴AB=BE,∠ABC=∠EBC=45°, ∴∠ABE=90°,

∵AB=BE,∠ABC=∠EBC, ∴AH=EH,BH⊥AE, ∵∠CAE=30°, ∴CH=AC=∴AE=2

,AH=

CH=

∵AB=BE,∠ABE=90°, ∴BE=

=2

故选:C.

12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点D(﹣2,3),AD=5,若反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过点B,则k的值为( )

A.

B.8

C.10

D.

解:过D作DE⊥x轴于E,过B作BF⊥x轴,BH⊥y轴,

第14页(共30页)

∴∠BHC=90°,

∵点D(﹣2,3),AD=5, ∴DE=3, ∴AE=

=4,

∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC,

∴∠BCD=∠ADC=90°,

∴∠DCP+∠BCH=∠BCH+∠CBH=90°, ∴∠CBH=∠DCH,

∵∠DCG+∠CPD=∠APO+∠DAE=90°, ∠CPD=∠APO, ∴∠DCP=∠DAE, ∴∠CBH=∠DAE, ∵∠AED=∠BHC=90°, ∴△ADE≌△BCH(AAS), ∴BH=AE=4, ∵OE=2, ∴OA=2, ∴AF=2,

∵∠APO+∠PAO=∠BAF+∠PAO=90°, ∴∠APO=∠BAF, ∴△APO∽△BAF, ∴

∴=,

∴BF=, ∴B(4,), ∴k=

第15页(共30页)

故选:D.

二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 13.计算:()1﹣

= 3 .

解:原式=5﹣2=3, 故答案为:3.

14.经过多年的精准扶贫,截至2019年底,我国的农村贫困人口减少了约94000000人.请把数94000000用科学记数法表示为 9.4×107 . 解:94000000=9.4×107, 故答案为:9.4×107.

15.盒子里有3张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字1,2,3,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的概率是

解:列表如下

1 2 3

1 3 4

2 3 5

3 4 5

由表可知,共有6种等可能结果,其中两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的有4种结果,

所以两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的概率为=, 故答案为:.

16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=120°,AB=2

第16页(共30页)

,以点

O为圆心,OB长为半径画弧,分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为 3π .(结果保留π)

解:如图,设连接以点O为圆心,OB长为半径画弧,分别与AB,AD相交于E,F,连接EO,FO,

∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,

∴AC⊥BD,BO=DO,OA=OC,AB=AD,∠DAB=60°, ∴△ABD是等边三角形, ∴AB=BD=2∴BO=DO=

,∠ABD=∠ADB=60°, ,

∵以点O为圆心,OB长为半径画弧, ∴BO=OE=OD=OF,

∴△BEO,△DFO是等边三角形, ∴∠DOF=∠BOE=60°, ∴∠EOF=60°,

∴阴影部分的面积=2×(S△ABD﹣S△DFO﹣S△BEO﹣S﹣

×3﹣

﹣π.

)=3

﹣π,

扇形

OEF)=2×(×12﹣×3

故答案为:3

17.周末,自行车骑行爱好者甲、乙两人相约沿同一路线从A地出发前往B地进行骑行训练,甲、乙分别以不同的速度匀速骑行,乙比甲早出发5分钟.乙骑行25分钟后,甲以原速的继续骑行,经过一段时间,甲先到达B地,乙一直保持原速前往B地.在此过程中,甲、乙两人相距的路程y(单位:米)与乙骑行的时间x(单位:分钟)之间的关

第17页(共30页)

系如图所示,则乙比甲晚 12 分钟到达B地.

解:由题意乙的速度为1500÷5=300(米/分),设甲的速度为x米/分. 则有:7500﹣20x=2500, 解得x=250,

25分钟后甲的速度为250×=400(米/分). 由题意总里程=250×20+61×400=29400(米), 86分钟乙的路程为86×300=25800(米), ∴

故答案为12.

18.为刺激顾客到实体店消费,某商场决定在星期六开展促销活动.活动方案如下:在商场收银台旁放置一个不透明的箱子,箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个(除颜色外大小、形状、质地等完全相同),顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中红、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元.商场分三个时段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果为:第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍,摸到黄球次数为第一时段的2倍,摸到绿球次数为第一时段的4倍;第三时段摸到红球次数与第一时段相同,摸到黄球次数为第一时段的4倍,摸到绿球次数为第一时段的2倍,三个时段返现总金额为2510元,第三时段返现金额比第一时段多420元,则第二时段返现金额为 1230 元.

解:设第一时段摸到红球x次,摸到黄球y次,摸到绿球z次,(x,y,z均为非负整数),则第一时段返现金额为(50x+30y+10z),

第二时段摸到红球3x次,摸到黄球2y次,摸到绿球4z次,则第二时段返现金额为(50×3x+30×2y+10×4z),

第三时段摸到红球x次,摸到黄球4y次,摸到绿球2z次,则第三时段返现金额为(50x+30×4y+10×2z),

第18页(共30页)

=12(分钟).

∵第三时段返现金额比第一时段多420元,

∴(50x+30×4y+10×2z)﹣(50x+30y+10z)=420, ∴z=42﹣9y①, ∵z为非负整数, ∴42﹣9y≥0, ∴y≤

∵三个时段返现总金额为2510元,

∴(50x+30y+10z)+(50x+30×4y+10×2z)+(50x+30×4y+10×2z)=2510, ∴25x+21y+7z=251②,

将①代入②中,化简整理得,25x=42y﹣43, ∴x=

④,

∵x为非负整数, ∴∴y≥∴

≥0, , ≤y≤

∵y为非负整数, ∴y=2,34, 当y=2时,x=当y=3时,x=

,不符合题意, ,不符合题意,

当y=4时,x=5,则z=6,

∴第二时段返现金额为50×3x+30×2y+10×4z=10(15×5+6×4+4×6)=1230(元), 故答案为:1230.

三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程写在答题卡中对应的位置上.

19.(10分)计算:

(1)(x+y)2+y(3x﹣y);

第19页(共30页)

(2)(+a)÷.

解:(1)(x+y)2+y(3x﹣y), =x2+2xy+y2+3xy﹣y2, =x2+5xy; (2)(=(==﹣

×. ++a)÷

)×

20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AE,CF分别平分∠BAD和∠DCB,交对角线BD于点E,F.

(1)若∠BCF=60°,求∠ABC的度数; (2)求证:BE=DF.

解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,

∴∠ABC+∠BCD=180°, ∵CF平分∠DCB, ∴∠BCD=2∠BCF, ∵∠BCF=60°, ∴∠BCD=120°,

∴∠ABC=180°﹣120°=60°; (2)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD,∠BAD=∠DCB, ∴∠ABE=∠CDF,

∵AE,CF分别平分∠BAD和∠DCB,

第20页(共30页)

∴∠BAE=,∠DCF=,

∴∠BAE=∠DCE, ∴△ABE≌△CDF(ASA), ∴BE=CF.

21.(10分)每年的4月15日是我国全民教育日.某中学在全校七、八年级共800名学生中开展“法”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生,统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格).相关数据统计、整理如下:

八年级抽取的学生的竞赛成绩:

4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10. 七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表

年级 平均数 中位数 众数 合格率

七年级 7.4 a 7 85%

八年级 7.4 b c 90%

根据以上信息,解答下列问题:

(1)填空:a= 7.5 ,b= 8 ,c= 8 ;

(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数;

(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级“法”知识竞赛的学生成绩谁更优异.

第21页(共30页)

解:(1)由图表可得:a=故答案为:7.5,8,8;

=7.5,b==8,c=8,

(2)该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数=800×(人),

答:该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数为200人; (3)∵八年级的合格率高于七年级的合格率, ∴八年级“法”知识竞赛的学生成绩更优异.

=200

22.(10分)在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数﹣﹣“好数”.

定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”.

例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除; 3不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除. (1)判断312,675是否是“好数”?并说明理由;

(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由. 解:(1)312是“好数”,因为3,1,2都不为0,且3+1=4,6能被2整除, 675不是“好数”,因为6+7=13,13不能被5整除;

(2)611,617,721,723,729,831,941共7个,理由: 设十位数数字为a,则百位数字为a+5(0<a≤4的整数), ∴a+a+5=2a+5, 当a=1时,2a+5=7, ∴7能被1,7整除,

∴满足条件的三位数有611,617, 当a=2时,2a+5=9, ∴9能被1,3,9整除,

∴满足条件的三位数有721,723,729, 当a=3时,2a+5=11,

第22页(共30页)

∴11能被1整除,

∴满足条件的三位数有831, 当a=4时,2a+5=13, ∴13能被1整除,

∴满足条件的三位数有941,

即满足条件的三位自然数为611,617,721,723,729,831,941共7个.

23.(10分)探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画出函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程.结合已有的学习经验,请画出函数y=﹣究该函数的性质. x y

… …

﹣4 ﹣

﹣3 a

﹣2 ﹣2

﹣1 ﹣4

0 b

1 ﹣4

2 ﹣2

﹣3

4 ﹣

… …

的图象并探

(1)列表,写出表中a,b的值:a= ﹣ ,b= ﹣6 ;

描点、连线,在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.

(2)观察函数图象,判断下列关于函数性质的结论是否正确(在答题卡相应位置正确的用“√”作答,错误的用“×”作答): ①函数y=﹣

的图象关于y轴对称;

有最小值,最小值为﹣6;

②当x=0时,函数y=﹣

③在自变量的取值范围内函数y的值随自变量x的增大而减小. (3)已知函数y=﹣x﹣式﹣

<﹣x﹣

的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等

的解集.

第23页(共30页)

解:(1)x=﹣3、0分别代入y=﹣故答案为﹣

,﹣6;

,得a=﹣=﹣,b=﹣=﹣6,

画出函数的图象如图:

故答案为﹣

,﹣6;

(2)根据函数图象: ①函数y=﹣

的图象关于y轴对称,说法正确;

有最小值,最小值为﹣6,说法正确;

②当x=0时,函数y=﹣

③在自变量的取值范围内函数y的值随自变量x的增大而减小,说法错误. (3)由图象可知:不等式﹣

<﹣x﹣

的解集为x<﹣4或﹣2<1.

24.(10分)为响应“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的号召,确保粮食安全,优选品种,提高产量,某农业科技小组对A,B两个玉米品种进行实验种植对比研究.去年A、B两个品种各种植了10亩.收获后A、B两个品种的售价均为2.4元/kg,且B品种的平均亩产量比A品种高100千克,A、B两个品种全部售出后总收入为21600元. (1)求A、B两个品种去年平均亩产量分别是多少千克?

(2)今年,科技小组优化了玉米的种植方法,在保持去年种植面积不变的情况下,预计A、B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%.由于B品种深受市场欢迎,预计每千克售价将在去年的基础上上涨a%,而A品种的售价保持不变,A、B两个品种全部售出后总收入将增加

a%.求a的值.

解:(1)设A、B两个品种去年平均亩产量分别是x千克和y千克;

第24页(共30页)

根据题意得,解得:

答:A、B两个品种去年平均亩产量分别是400千克和500千克;

(2)2.4×400×10(1+a%)+2.4(1+a%)×500×10(1+2a%)=21600(1+解得:a=0.1, 答:a的值为0.1.

25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),且A点坐标为(﹣析式为y=﹣

x+2.

,0),直线BC的解

a%),

(1)求抛物线的解析式;

(2)过点A作AD∥BC,交抛物线于点D,点E为直线BC上方抛物线上一动点,连接CE,EB,BD,DC.求四边形BECD面积的最大值及相应点E的坐标; (3)将抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)向左平移

个单位,已知点M为抛物线y=ax2+bx+2

(a≠0)的对称轴上一动点,点N为平移后的抛物线上一动点.在(2)中,当四边形BECD的面积最大时,是否存在以A,E,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

解:(1)直线BC的解析式为y=﹣故点B、C的坐标分别为(3则y=ax2+bx+2=a(x+

x+2,令y=0,则x=3

,令x=0,则y=2,

,0)、(0,2);

)=a(x2﹣2

x﹣6)=ax2﹣2

a﹣6a,

)(x﹣3

即﹣6a=2,解得:a=,

第25页(共30页)

故抛物线的表达式为:y=﹣x2+

x+2①;

(2)如图,过点B、E分别作y轴的平行线分别交CD于点H,交BC于点F,

∵AD∥BC,则设直线AD的表达式为:y=﹣联立①②并解得:x=4

,故点D(4

,﹣

(x+),

x+2,

,﹣2),故BH=2, x+2),

)②,

由点C、D的坐标得,直线CD的表达式为:y=﹣当x=3

时,yBC=﹣

x+2=﹣2,即点H(3x+2),则点F(x,﹣

设点E(x,﹣x2+

则四边形BECD的面积S=S△BCE+S△BCD=×EF×OB+×(xD﹣xC)×BH=×(﹣x2+∵

(3)存在,理由: y=﹣x2+单位,

则新抛物线的表达式为:y=﹣x2+, 点A、E的坐标分别为(﹣=﹣n2+;

①当AE是平行四边形的边时,

第26页(共30页)

x+2+x﹣2)×3+×4×2=﹣

x2+3x+4

, ,此时点E(

,);

<0,故S有最大值,当x=时,S的最大值为

x+2=﹣(x

)2+,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)向左平移

,0)、(,);设点M(,m),点N(n,s),s

点A向右平移个单位向上平移个单位得到E,同样点M(N)向右平移个单

位向上平移个单位得到N(M), 即

±

=n,

或, ,﹣

)或(﹣

,);

则s=﹣n2+=﹣故点N的坐标为(

②当AE是平行四边形的对角线时, 由中点公式得:﹣s=﹣n2+=故点N的坐标(﹣综上点N的坐标为:(

); ,﹣

)或(﹣

,)或(﹣

).

+

=n+

,解得:n=﹣

四、解答题:(本大题1个小题,共8分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 26.(8分)△ABC为等边三角形,AB=8,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,AE=2AE为边在直线AD右侧构造等边三角形AEF,连接CE,N为CE的中点. (1)如图1,EF与AC交于点G,连接NG,求线段NG的长;

(2)如图2,将△AEF绕点A逆时针旋转,旋转角为α,M为线段EF的中点,连接DN,MN.当30°<α<120°时,猜想∠DNM的大小是否为定值,并证明你的结论; (3)连接BN,在△AEF绕点A逆时针旋转过程中,当线段BN最大时,请直接写出△ADN积

面..以

第27页(共30页)

解:(1)如图1中,连接BE,CF.

∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC, ∴AB=BC=AC=8,BD=CD=4, ∴AD=∵AE=2

BD=4,

, =

=2

∴DE=AE=2∴BE=

∵△ABC,△AEF答等边三角形,

∴AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=60°, ∴∠BAE=∠CAF, ∴△BAE≌△CAF(SAS), ∴CF=BE=2

∵EN=CN,EG=FG, ∴GN=CF=

(2)结论:∠DNM=120°是定值.

第28页(共30页)

理由:连接BE,CF.同法可证△BAE≌△CAF(SAS), ∴∠ABE=∠ACF,

∵∠ABC+∠ACB=60°+60°=120°,

∴∠EBC+∠BCF=∠ABC﹣∠ABE+∠ACB+∠ACF=120°, ∵EN=NC,EM=MF, ∴MN∥CF, ∴∠ENM=∠ECM, ∵BD=DC,EN=NC, ∴DN∥BE, ∴∠CDN=∠EBC, ∵∠END=∠NDC+∠ACB,

∴∠DNM=∠DNE+∠ENM=∠NDC+∠ACN+∠ECM=∠EBC+∠ACB+∠ACF=∠EBC+∠BCF=120°.

(3)如图3﹣1中,取AC的中点,连接BJ,BN.

∵AJ=CJ,EN=NC, ∴JN=AE=∵BJ=AD=4∴BN≤BJ+JN, ∴BN≤5

, ,

∴当点N在BJ的延长线上时,BN的值最大,如图3﹣2中,过点N作NH⊥AD于H,设BJ交AD于K,连接AN.

第29页(共30页)

∵KJ=AJ•tan30°=∴KN=

,JN=

在Rt△HKN中,∵∠NHK=90°,∠NKH=60°, ∴HN=NK•sin60°=∴S△ADN=•AD•NH=×4

×

=, ×=7

第30页(共30页)

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