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2017-2018学年第二学期 课题 授课时间 知识与技能 教学目标 过程与方法 情感态度价值观 教学重点 教学难点 教学方法 学习方法 教具 读懂爸妈的心2-3 课时 1 课型 新课 让学生感受父母的养育之恩,懂得父母为培育自己付出了许多的辛劳,能初步理解父母。 理解父母的爱，能够激发孩子用自己的实际方式向父母表达爱。 学会与父母沟通,并以恰当的方式表达对父母长辈的感激、尊敬和关心。 能够激发孩子用自己的方式向父母表达爱，用恰当的方式表达对长辈的尊敬。 让学生懂得父母为培育自己付出了许多的辛劳,能初步理解父母，从小养成尊老爱幼的习惯。 通过小组发言及收集到的有关资料互相评价的方式进行学习。 讨论法、收集资料、互相交流。 相关课件。 学生准备:了解父母的苦恼。 新中国成立前夕通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助，反对帝国主义和各民族内部的人民公敌，使中华人民共和国成为各民族友爱合作的大家庭。 民族团结教育内容 教学过程： 一、复习上节所学内容。 二、新课： （一）分担父母辛劳，关心父母我们可以怎样做 ： 1、爸爸妈妈为我们倾注了无限的爱。现在我们长大了，成为了一个三年级的小学生了，那么我们该怎样报答爸爸妈妈呢？《揭题关心父母 》 2、关心父母，我们可以做些什么事，使他们高兴？小组讨论。 3、二次备课 小组代表发言。 3、归纳并板书： （1）不让父母操心，自己能做的事自己做。 （2）不让父母劳累，主动做父母的小帮手。 （3）不让父母生气，听从父母的教导 这就是我们送给爸爸妈妈的爱心，画爱心（半个，会说并不表示会做）。 三、我们是怎样做的？ 1、母亲节，你为妈妈做了什么事？ 2、学生回答，随机补画爱心。 3、节假日我们应该想到爸爸妈妈，但更多的是平平常常的日子。平时你又曾经做了哪些事，使爸爸妈妈很开心。回答一个补画一段，直到爱心画完。 4、因为我们的年幼无知，因为我们的淘气不懂事，我们曾经做了些傻事，使爸爸妈妈很伤心呢？你曾经做了什么？ （出示课件） 5、教师评价：你很有诚意，老师相信你，你以后一定不会再让爸爸妈妈伤心了。 6、假如我来当父母 请四人小组选择其中一件或几件事，假设你就是爸爸妈妈，说说为什么要这样做。 （可以说一说，也可以演一演。） 四、我们又可以怎样做的更好： 1、为了爸爸妈妈的微笑，为了我们的长大，我们可以做的更好，下列行为现在你做的怎么样？请同学如实对下列行为进行自我评价。 2、反馈学生自我评价 3、夸夸我们班孝敬父母的好队员。 4.假如让你来当父母，你该怎样做？ 讲述孝敬父母的事迹。 五、总结谈话：同学们，关心父母，就要时时处处体谅，了解父母的需要和要求，不惹父母生气，不让父母为自己操心，尽量分担父母的辛劳，给父母带来快乐。老师愿每一个同学都能为父母献上一份真挚的爱。 板书设计： 读懂爸妈的心 做一些力所能及的事、不让父母操心、不给家人添麻烦。 布置作业: 1、把自己曾经给父母造成麻烦或负担的事，向父母道歉。（可以用QQ、微信、字条等方式） 2、把自己今后的努力方向写在本上。 教学反思与后记：必须手写 备课组/学科组长签字（盖章） 教务处/教研室签字（盖章）
