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幼儿园中班教案《小鲤鱼跳龙门》教学设
计
活动目标:
1、能积极参加体育活动,体验游戏带来的乐趣。 2、血洗纵跳动作,能原地纵跳,用头顶到离头顶20厘米左右的物体。
3、能有序的一个跟着一个进行游戏。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养幼儿团结合作的观念。 活动准备:
1、经验准备:学习《小鲤鱼》儿歌。
2、物质准备:纸棍、积木若干(每根纸棍两边分别用两块积木架起)、彩色气球(每个气球里装一个小铃铛)、小铃铛若干、吹泡泡玩具(与幼儿人数相等)。教师自制小奖章贴在气球上。
3、场地准备:如图。
活动重难点: 学习原地纵跳动作。
能掌握起跳方法并轻轻落地。 活动过程:
1、教师以游戏的口吻,引起幼儿兴趣。
2、放音乐,教师与幼儿一起边说儿歌边做鲤鱼操。 儿歌:
今天天气真正好, 小鲤鱼呀起得早, 跟着妈妈来做操, 游来游去真快乐! 3、练习原地纵跳动作。 4、游戏:“小鲤鱼跃龙门”。 (1)教师介绍游戏玩法。
(2)请幼儿进行示范,教师重点讲解动作要领。 (3)幼儿分成三组说儿歌自由选择游戏路线,进行第一次游戏。
(4)教师根据幼儿第一次游戏的情况进行小结,并提出进一步要求。
(5)教师根据幼儿第二次游戏的情况进行小结,并提出进一步要求。
(6)教师根据幼儿第三次游戏的情况进行小结,表扬勇敢的小鲤鱼。
5、游戏:“小鲤鱼吹泡泡”。
6、放松活动“小鲤鱼游一游”,重点让幼儿放松脚腕。 活动反思:
小鲤鱼是幼儿感兴趣的动画人物,把幼儿感兴趣的人物融入游戏中,更增加了幼儿参与游戏的兴趣,从而促进幼儿在游戏中动作的发展。在活动中,教师始终以故事情节贯穿活动,并将动作要点编入儿歌便于幼儿掌握。在幼儿进行三次游戏中,教师以逐步加强难度来增强游戏的挑战性,使幼儿在游戏中始终保持浓厚的兴趣,从而较好地完成了活动目标。 附儿歌: 小鲤鱼
小鲤鱼,真神气!
去江河,做游戏。 星膝蹬地向上跳, 顶到泡泡真有趣。