昆明爱迪森学校月度绩效考核办法
（修订）
为充分调动我校教职工的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，结合我校实际情况，特制定本绩效方案。
一、指导思想：
贯彻党的“”精神，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力增强教师教书育人的荣誉感和责任感，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作目标，建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化。
二、实施范围 ：
本校全体在编在岗教职工（含实习期、试用期、见习期教职工）。
三、考核原则 ：
1、坚持“师德优先、教学创新”的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到
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公平、公正。
3、坚持“科学合理”原则。以学校为单位，将行政岗位及教学岗位形成有机整体进行考核。
四、计分方式：
1、个人绩效总分100分，详细见各岗位绩效考核表。扣除金额上交工会。2.班级管理及班主任，由德育处根据岗位绩效细则进行考核。在班主任津贴中扣除，扣除金额交德育处奖励优秀班级。3.年段长、教研组长考核分别由德育处 、教务处根据细则进行考核。在津贴中相应扣除，扣除金金额分别由德育处、教务处奖励先进。
五．考核办法：
考核采用“层级负责，专人监督”的方式进行。
1、各处室领导负责考核本部门教职工，教师由各教研组长进行考核，教务处负责考核教研组长；班主任由所处年段年段长进行考核，德育处负责考核年段长。
2、校长对各处室领导进行考核。
3、董事会对校长进行考核。
六、各部门按照本办法精神，参照现有绩效考核表模板，结合本部门岗位特点，自行制定现有岗位绩效考核标准，并形成表格， 经学校中层干部会议讨论通过后执行。
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七、本绩效考核办法自2013年9月1日起试行，试行过程中经中层干部会议讨论形- 3 -2013年9月1日
成决议后，可实时进行修订。
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