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2021年世界地球日活动策划案
万物始于自然，人类亦是如此。我们生存在这个美丽的星球上，我
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
们深爱的、赖以生存的家园。下面是我给大家整理的20__(请自填)年
六、活动背景
世界地球日活动策划案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
__年4月22日为第__个世界地球日，1970年4月22日，由美国
20__(请自填)年世界地球日活动策划案1
哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。
一、活动名称
全美国共有20__(请自填)多万人参加，约1万所中小学，20__(请自
以废换绿，变废为宝
填)所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一
二、活动时间
个地球日。
__年4月19日中午11:30~1:30
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境
三、活动地点
规划署成立，此后保护环境的机构和组织在世界范围内不断增加，
学院国旗广场
地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我
四、活动对象
国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
广干院全院学生
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从
五、活动目的
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而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历最脆弱的生态系统,正在承受着历最多的人口和的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。 七、活动内容及安排
宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐收集起来，结合校园文化节，与学院手工制作大赛合作，利用废弃塑料瓶进行手工艺品的制作，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园环境，增添了活力。活动结束将进行创作评比，优秀作品将给予一定的物质奖励。而剩余的废弃物将送往废品收购站变卖，换来的钱会做为绿翼环保协会的基本会费，作为以后进行环保活动的资金。
以班级或宿舍的形式，把收集的废弃塑料瓶、易拉罐，按一定的数量换取绿色花卉，初步实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。 八、活动要求
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的氛围，使这项活动发挥长效作用。 九、注意事宜
以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将持续到4月底; 废弃塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期为5月上旬; 作品展出时间为5月上旬。 十、活动资金预算
花卉购买费:300元海报宣传费:30元制作工具费:50元奖品购买费:30元总计:410元
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20__(请自填)年世界地球日活动策划案2 一、活动主题
防治水污染、保护母亲河 二、活动内容及安排
1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。 2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。
3、为提高民众的环境保护意识，增强民众的参与意识，在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时，散发宣传单，设立环保咨询台，面对面听取群众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。 5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广场、机
关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责，在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动，及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕，进而强化宣传效果。
9、各乡镇、县直各部门要认真落实市、环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到50%，从业人员受教育面达到60%，中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教
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育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县给予通报批评。
10、在“4.22”期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。 三、活动要求
1、各乡镇、各部门要按照方案要求，认真履行职责密切配合，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，积极组织各项环境宣传教育活动。
2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。 20__(请自填)年世界地球日活动策划案3 一、活动背景
由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校
第 4 页 共 8 页二、活动主题
“同心同力同手同脚善待地球” 三、目的活动
为校内同学唤醒保护地球的意识;
锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活; 培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。 四、活动时间
请自填)年4月21日 五、活动地点
世界地球日活动方案学院食堂门前 六、主办单位
1. 2. 3. 20__(
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世界地球日活动方案学院校团委 七、承办单位
世界地球日活动方案学院青年志愿者联合会 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 八、前期准备 信息宣传部：
1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4.f网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等) 张贴时间：活动的前3天。 外联事务部
1.向校团委申请此次活动。
第 5 页 共 8 页手：纸地球。脚：筷子树) 项目策划部
负责活动的策划书的撰写 管理服务部
制定排班表，并设立每个时段的负责人。 通知各值班人员的时间。 可用电 话短信qq等)
统计值班人员的姓名和人数，做出签到表. 招募培训部
告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。)
( 1. 1. 2. ( 3. 1. (
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2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)
5.总结此次活动。 十、后期跟进 1.精彩瞬间拍照留念 参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)
参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。 九、活动流程
1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;
2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备; 3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成; 4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;
第 6 页 共 8 页收集人们对活动的看法 十一、注意事项
工作时带上工作证和小红帽
注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字 注意其天气，若下雨延后或在室内 请自填)年世界地球日活动策划案4 一、宣传主题 保护环境，从我做起 二、活动时间 月16日—22日 三、活动内容
2. 1. 2. 3. 20__( 4
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1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识，发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。 4、作一次环保知识宣传。 5、开展一次卫生大扫除。 四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。 2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动，创新活动形式，丰富活动内涵，注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传，营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识，营造良好氛围。加大活动传播力度，扩大社会影响力。 20__(请自填)年世界地球日活动策划案5
一、宣传主题 保护环境，从我做起 二、活动时间 4月16日—22日 三、活动内容
1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识，发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。 4、作一次环保知识宣传。 5、开展一次卫生大扫除。 四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
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2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动，创新活动形式，丰富活动内涵，注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传，营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识，营造良好氛围。加大活动传播力度，扩大社会影响力。
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