附件1：
“美德少年”星级标准
一、基本条件
爱学习、爱劳动、爱祖国，自觉践行社会主义核心价值观，践行沈阳人基本道德准则，积极参与志愿服务活动、弘扬雷锋精神，自觉遵守道德规范，具有时代特色的好少年，在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力，能够发挥模范带头作用。
二、具体标准
按照“美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、助人为乐、自强自立、诚信节约、勤学知礼五大类型。分别用“星”作为标志。凡在以下某个方面事迹突出、具有引领示范作用的未成年人均可推荐。
1.尊师孝亲之星：尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务。
2.助人为乐之星：爱护公物，拾金不昧，乐于助人，关爱邻里，热心公益，奉献社会。
3.自强自立之星：热爱生活，热爱劳动，热爱锻炼，自主，勇担责任，自强不息。
4.诚信节约之星：为人诚实，信守承诺，遵规守纪，珍惜粮食，节约水电，节俭朴素。
5.勤学知礼之星：热爱学习，成绩优秀，勤于思考，恪守公德，举止得当，文明礼貌。
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附件2：
大东区第四届“最美学生”推荐表
姓 名 出生年月 学 校 推荐类型 贤博 2006.02.26 杏坛小学 性 别 民 族 班 级 男 汉族 四年四班 尊师孝亲 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好： 我是贤博，今天，我演讲的题目是《尊师孝亲》。 孝敬长辈、尊老爱幼是中华民族的传统美德，更是做人的基本要求。姥姥跟我说：百善，孝为先！说明尊师孝亲是，从古至今流传下来最美好的品德。怎么做才算是尊师孝亲呢？ 我认为应该做到两点： 第一点：那就是“态度”！我们对待父母的态度，我们对待老师的态度！主要 而态度又分为嘴上的和心理的。首先我们要在心理就要明白，父母对于我们的爱是无私的，不求任何回报的！那么我们为什么不能发自内心、不求回报的爱事迹 我们的父母呢？而老师教导我们，传授我们知识，让我们拥有生存的本领，所以老师在我们的心目中应该和父母的重要性是一样的。其次是我们与父母老师 说话时的态度。大家现在可以回忆一下，当我们在家里耍小孩子脾气的时候，都对我们的父母说了些什么，用的是什么样的语气，是不是连基本的礼貌都已经没有了？这真的值得我们认真的反思。 第二点：就是“行动”。如果我们只是明白了我们应该孝敬父母尊敬老师的道理，只用甜言蜜语哄父母开心，这样还是不行的。还要跟老师.父母.学习很多做人的道理，这对我们的身体成长有着很大的好处，而目前的我们首先要做好的就是，保证自己健康成长，就是对我们父母最好的孝顺方法。而在学校里，努力学习，帮助同学，就是对老师最好的回报。 学校 推荐 意见 （盖章） 年 月 日 区 教育局 意见 （盖章） 年 月 日 注：本表一式二份，A4纸打印，同时将电子文本于5月11日前发送至市教育局德育处邮箱ddjydyk@163.com。
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